インドネシアの故郷労働者の自己効力感と準備に対する緩和ケアQPLを使用することの有効性
末期患者に終末期ケアを提供する際に、インドネシアの宿題労働者の自己効力感と準備に対する緩和ケアの質問プロンプトリストを使用することの有効性
調査の概要
詳細な説明
研究の背景と目的台湾は、1992年に外国の家族介護者の雇用を許可して以来、これらの労働者が取り上げた介護の役割の割合が着実に増加しています。 しかし、多くの外国の家族の介護者は、終末期ケアに必要な認知的および社会的スキルを欠いています。 課題に直面したとき、彼らはしばしば患者を病院に送り返すことに頼り、より高い医療費を帯びます。 これらの介護者は、何を期待すべきか、どのように関連する質問をするかを頻繁に知らず、医療チームとのコミュニケーションを支援する明確な情報の必要性を強調しています。 質問プロンプトリスト(QPL)は、個人が自分の考えを構成し、質問をし、コントロールの感覚を獲得し、情報を収集し、介護者と医療提供者間のコミュニケーションを促進するのに役立つ、シンプルでパーソナライズされた、費用対効果の高いツールです。
外国の介護者の介護能力とストレスに関する国内の研究が増えていますが、終末期ケアのためのコミュニケーションツールに関する研究は限られています。 国際的には、終末期の介護におけるQPLSの使用に関する研究は、多くの場合、一般的な言語を共有する家族に焦点を当てていますが、台湾の外国介護者への依存はユニークな文化的特徴を提示します。 この研究では、台湾の終末期ケア環境で外国の介護者が経験する課題と文化的な違いを探ります。 インドネシアの介護者に合わせた文化的に適切なQPLを使用すると、コミュニケーション中に提起された質問の数と質を高め、コミュニケーションの全体的な有効性を改善できるかどうかを調べます。 調査結果は、医療チームと外国介護者の間のコミュニケーションとケアの質を改善するための貴重な洞察を提供することが期待されています。 研究方法vこの研究では、生命末期ケアにおけるQPLの有効性を評価するために、定性的データ分析によって補完された2グループのランダム化実験設計を採用しています。 参加者は、インドネシアの介護者であり、ホスピス病棟で働いているか、台湾東部の医療センターで在宅ケアを提供しています。 実験グループは、終末期ケア教育とコミュニケーションの一環としてQPL介入を受けましたが、対照群は標準的な教育とコミュニケーションのガイダンスを受けました。 結果の測定には、コミュニケーションの自己効力感、介護の準備、コミュニケーションの満足度を評価する自己設計のアンケートが含まれます。 ペアのt検定とANCOVAを使用して、グループ内およびグループ間の事前テストとテスト後の結果の違いを分析しました。 定性的データは、コミュニケーションガイダンスプロセスと半構造化されたインタビュー中にフィードバックレコードを通じて収集され、参加者の経験とQPLを使用する認識を収集しました。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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-
Hualien City、台湾、970
- Tzu Chi University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- マンダリンまたはインドネシア人に堪能で、読み物や聴覚障害がない人。
- 委員会を受け入れることに同意し、税務委員会は、合法的なインドネシアの守護者の承認書を発行します
除外基準:
- マンダリンやインドネシア語でコミュニケーションをとることができない人。
- 患者の雇用主は仕事を変えており、患者が亡くなった後、患者に連絡することはできません。
- 終末期ケアの大きなプレッシャーにさらされている人、またはアンケートを受けるのに身体的に不適当な人
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:支持療法
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:実験グループ
募集中、研究者は看護師の訪問の1〜3日前に参加者に連絡して、研究を説明し、同意を得ます。 署名後、参加者は事前テストアンケートに記入し、実験または対照群にランダムに割り当てられます。 ベースラインの質問アサイク能力を評価するために、研究者はまず、参加者が介護関連の質問を持っているかどうかを尋ねます。 介入グループは、QPLの使用に関する指示を伴うインドネシアのQPL、同意書、およびアンケートを受け取ります。 検察後3日以内に、研究者は、干渉し、参加者の質問を同意して記録することなく看護師の訪問を観察します。 健康教育セッションの後、終末期ケアの準備、コミュニケーションの自己効力感、および満足度に関するテスト後のデータが収集されます。 |
QPLは、介護者が尋ねたい質問の構造化されたリストの形式です。
コンセプトコミュニケーションに関する17の質問と、終末期ケアに関する20の質問が含まれています。
尋ねたい質問を確認してから、医療チームと話し合うことができます。
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介入なし:コントロールグループ。
募集中、研究者は看護師の訪問の1〜3日前に参加者に連絡して、研究を説明し、同意を得ます。 署名後、参加者は事前テストアンケートに記入し、実験または対照群にランダムに割り当てられます。 ベースラインの質問アサイク能力を評価するために、研究者はまず、参加者が介護関連の質問を持っているかどうかを尋ねます。 対照群は、看護師によって提供される通常の健康教育を受けて、インドネシアの同意書とアンケートを受け取ります。 必要に応じて翻訳サポートを利用できます。 検察後3日以内に、研究者は、干渉し、参加者の質問を同意して記録することなく看護師の訪問を観察します。 その後、終末期ケアの準備、コミュニケーションの自己効力感、満足度に関するテスト後のデータが収集されます。 |
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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介護の準備
時間枠:3日
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スケールは、「患者ケアの準備」と「介護状況の準備」という2つの側面を評価します。
1のスコアは準備がないことを示し、10は完全な準備を示します。
スコアが高いほど、認識されている準備が大きいことを反映しています。
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3日
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コミュニケーションの自己効力感
時間枠:3日
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コミュニケーションの自己効力感の尺度は、インドネシアの在宅介護者の能力とコミュニケーションプロセスに対する自信を測定するように設計され、合計7つの質問がありました。
回答者は1〜10のスケールで応答し、1人は「非常に非影響力」、5人は「平均」、10人は「非常に自信がある」。
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3日
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満足度レベル
時間枠:3日
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コミュニケーション満足度アンケート。
対照群には9つの質問があり、介入グループには15の質問がありました(終末期ケアアンケートの使用経験を含む)。 1は「まったく準備されていません」、2は「やや準備」、3は「平均」、4は「ほとんど準備」、5は「非常に準備」です。
スコアが高いほど、満足度が高くなります。
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3日
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質問の数は教育コミュニケーションを尋ねました
時間枠:3日
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事前テストの3日以内に、研究者と看護師は一緒に事件を訪問しました。
訪問中、研究者は傍観者であり、看護師と事件の間のコミュニケーションと相互作用に介入しませんでした。
彼は、相互作用プロセス中にケースの質問を記録し、相互作用プロセス中に同意を求めました。
結果は、オーディオ録音の形で記録されました。
実験グループは、インドネシアの在宅介護労働者にコンテンツを確認したり、知りたい質問をしたり、質問するように依頼しました。
研究プロセスのオーディオ録音の結果はテキストに翻訳され、2人の上級看護師が修士号以上の上級看護師によって分析されました。
分析が完了した後、研究者と2人のアナリストは、一貫性のない部分についてコミュニケーションをとるコンセンサス会議を開催しました。
完成した結果は、コミュニケーションインタラクションプロセスで尋ねられた質問の数を計算することです。
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3日
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協力者と研究者
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捜査官
- スタディディレクター:Chuan Mei Chang、Ph.D
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。