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認知症のシナリオベースのシミュレーション教育と看護学生の間で仮想技術を組み合わせた効果

2025年11月17日 更新者:Huei-Chuan Sung

看護学生の認知症ケアにおける知識、共感、コミュニケーションおよび評価スキルに関する仮想テクノロジーと組み合わせたシナリオベースのシミュレーション教育の効果

この研究の目的は、看護学生の認知症の知識、共感、コミュニケーション、および評価スキルに関する仮想テクノロジーを使用したシナリオベースのシミュレーション教育の影響を評価することです。

調査の概要

詳細な説明

この2グループのランダム化比較試験は、看護学生の認知症の知識、共感、コミュニケーション、および評価スキルに関する仮想技術を使用したシナリオベースのシミュレーション教育の効果を評価することを目的としています。

介入グループは、定期的な認知症ケア講義に加えて、仮想コーチを使用した5週間のシナリオベースのシミュレーション教育を受けます。

対照群は、通常の認知症ケア講義に加えて、5週間の従来の認知症の症例ディスカッションを受けます。

両方のグループは、ベースライン、12週目、および18週目の認知症の知識、共感、コミュニケーション、および評価スキルについて評価されます。

研究の種類

介入

入学 (推定)

50

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究連絡先

  • 名前:Huei-Chuan Sung, PhD
  • 電話番号:22213 886-3-8572158
  • メールsung@gms.tcu.edu.tw

研究場所

    • Hualien
      • Hualien City、Hualien、台湾、970
        • 募集
        • Tzu Chi University
        • コンタクト:

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 大人

健康ボランティアの受け入れ

はい

説明

包含基準:

  • 18歳から40歳までの年齢の大学看護学生、
  • 台湾国籍、
  • 研究に参加するためのインフォームドコンセントを提供します。

除外基準:

  • 選択基準を満たさない大学の看護学生

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:他の
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:仮想テクノロジーを使用したシナリオベースのシミュレーション教育
定期的な認知症ケアの講義に加えて、仮想コーチの介入による5週間のシナリオベースのシミュレーション教育
通常の認知症ケア講義に加えて、認知症の高齢者として行動する仮想コーチによる5週間のシナリオベースのシミュレーション教育
アクティブコンパレータ:従来の認知症の症例の議論
定期的な認知症ケアの講義に加えて、5週間の伝統的な認知症の症例の議論
定期的な認知症ケアの講義に加えて、5週間の伝統的な認知症の症例の議論

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
認知症の知識評価尺度
時間枠:ベースライン、12週目、18週目
認知症の知識
ベースライン、12週目、18週目
ジェファーソンの共感の規模
時間枠:Baseine、12週目、18週目
共感
Baseine、12週目、18週目
認知症患者の看護学生のコミュニケーション行動スケール
時間枠:Baseine、12週目、18週目
認知症患者とのコミュニケーション行動
Baseine、12週目、18週目
医療専門家のコミュニケーションスキルスケール
時間枠:ベースライン、12週目、18週目
コミュニケーションスキル
ベースライン、12週目、18週目

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
認知症評価実践ルーブリック
時間枠:ベースライン、12週目、18週目
認知症の人のための評価スキル
ベースライン、12週目、18週目

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2025年9月10日

一次修了 (推定)

2026年1月31日

研究の完了 (推定)

2026年7月31日

試験登録日

最初に提出

2025年9月8日

QC基準を満たした最初の提出物

2025年9月8日

最初の投稿 (推定)

2025年9月15日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2025年11月18日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2025年11月17日

最終確認日

2025年11月1日

詳しくは

本研究に関する用語

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

未定

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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