Effetti dell'insegnamento di simulazione basato su scenari di demenza combinato con la tecnologia virtuale tra gli studenti infermieri
17 novembre 2025 aggiornato da: Huei-Chuan Sung
Effetti dell'insegnamento di simulazione basato su scenari combinati con la tecnologia virtuale sulla conoscenza, l'empatia e le capacità di comunicazione e valutazione nella cura della demenza tra gli studenti infermieri
Questo studio mira a valutare gli effetti dell'insegnamento di simulazione basato su scenari con la tecnologia virtuale sulla conoscenza della demenza, l'empatia, la comunicazione e le capacità di valutazione tra gli studenti infermieri.
Panoramica dello studio
Stato
Reclutamento
Descrizione dettagliata
Questo studio controllato randomizzato a due gruppi mira a valutare gli effetti dell'insegnamento di simulazione basato su scenari con la tecnologia virtuale sulla conoscenza della demenza, l'empatia, la comunicazione e le capacità di valutazione tra gli studenti infermieri.
Il gruppo interventistico riceverà l'insegnamento di simulazione basato su scenari di 5 settimane con un allenatore virtuale oltre alle regolari lezioni di cura della demenza.
Il gruppo di controllo riceverà le discussioni tradizionali tradizionali per la demenza oltre alle regolari lezioni di cura della demenza.
Entrambi i gruppi saranno valutati per le loro capacità di conoscenza della demenza, empatia, comunicazione e valutazione al basale, settimana 12 e settimana 18.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Stimato)
50
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Contatto studio
- Nome: Huei-Chuan Sung, PhD
- Numero di telefono: 22213 886-3-8572158
- Email: sung@gms.tcu.edu.tw
Luoghi di studio
-
-
Hualien
-
Hualien City, Hualien, Taiwan, 970
- Reclutamento
- Tzu Chi University
-
Contatto:
- HUEICHUAN SUNG, PhD
- Numero di telefono: 22213 886-3-8572158
- Email: sung@gms.tcu.edu.tw
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Studenti infermieristici universitari con età compresa tra 18 e 40 anni,
- Nazionalità taiwanese,
- Fornire il consenso informato per partecipare allo studio.
Criteri di esclusione:
- Studenti infermieristici del college che non soddisfano i criteri di inclusione
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Insegnamento di simulazione basato su scenari con tecnologia virtuale
Insegnamento di simulazione basato su scenari di 5 settimane con un intervento di allenatore virtuale oltre alle lezioni regolari per la cura della demenza
|
Insegnamento di simulazione basato su scenari di 5 settimane con un allenatore virtuale che funge da adulto più anziano con demenza oltre alle lezioni regolari per la cura della demenza
|
|
Comparatore attivo: Discussioni tradizionali sulla demenza
Discussioni tradizionali tradizionali per la demenza oltre alle lezioni di cura della demenza regolari
|
Discussioni tradizionali tradizionali per la demenza oltre alle lezioni di cura della demenza regolari
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Scala di valutazione della conoscenza della demenza
Lasso di tempo: basale, settimana 12, settimana 18
|
Conoscenza della demenza
|
basale, settimana 12, settimana 18
|
|
Jefferson Scale of Empathy
Lasso di tempo: baseina, settimana 12, settimana 18
|
empatia
|
baseina, settimana 12, settimana 18
|
|
Comportamento di comunicazione degli studenti infermieristici con la scala dei pazienti con demenza
Lasso di tempo: baseina, settimana 12, settimana 18
|
Comportamento della comunicazione con pazienti con demenza
|
baseina, settimana 12, settimana 18
|
|
Scala delle capacità comunicative dei professionisti della salute
Lasso di tempo: basale, settimana 12, settimana 18
|
capacità comunicative
|
basale, settimana 12, settimana 18
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Pratica di valutazione della demenza Rubrics
Lasso di tempo: basale, settimana 12, settimana 18
|
capacità di valutazione per le persone con demenza
|
basale, settimana 12, settimana 18
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
10 settembre 2025
Completamento primario (Stimato)
31 gennaio 2026
Completamento dello studio (Stimato)
31 luglio 2026
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
8 settembre 2025
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
8 settembre 2025
Primo Inserito (Stimato)
15 settembre 2025
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
18 novembre 2025
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
17 novembre 2025
Ultimo verificato
1 novembre 2025
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- PMN1141602
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
INDECISO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .