Effets de l'enseignement de simulation basé sur le scénario de la démence combinée à la technologie virtuelle chez les étudiants en soins infirmiers
17 novembre 2025 mis à jour par: Huei-Chuan Sung
Effets de l'enseignement de simulation basé sur des scénarios combinés à la technologie virtuelle sur les connaissances, l'empathie et les compétences de communication et d'évaluation en soins de la démence chez les étudiants en soins infirmiers
Cette étude vise à évaluer les effets de l'enseignement de simulation basé sur des scénarios avec une technologie virtuelle sur les connaissances, l'empathie, la communication et l'évaluation des étudiants en soins infirmiers.
Aperçu de l'étude
Statut
Recrutement
Les conditions
Description détaillée
Cet essai contrôlé randomisé à deux groupes vise à évaluer les effets de l'enseignement de la simulation basé sur des scénarios avec une technologie virtuelle sur les connaissances, l'empathie, la communication et l'évaluation des étudiants en soins infirmiers.
Le groupe interventionnel recevra l'enseignement de simulation basé sur un scénario de 5 semaines avec un coach virtuel en plus des conférences de soins de démence régulières.
Le groupe témoin recevra les discussions de cas traditionnelles traditionnelles de démence en plus des conférences de soins de démence ordinaires.
Les deux groupes seront évalués pour leurs connaissances sur la démence, l'empathie, la communication et les compétences d'évaluation au départ, la semaine 12 et la semaine 18.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Estimé)
50
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Coordonnées de l'étude
- Nom: Huei-Chuan Sung, PhD
- Numéro de téléphone: 22213 886-3-8572158
- E-mail: sung@gms.tcu.edu.tw
Lieux d'étude
-
-
Hualien
-
Hualien City, Hualien, Taïwan, 970
- Recrutement
- Tzu Chi University
-
Contact:
- HUEICHUAN SUNG, PhD
- Numéro de téléphone: 22213 886-3-8572158
- E-mail: sung@gms.tcu.edu.tw
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critères d'inclusion:
- étudiants en soins infirmiers universitaires allant de 18 à 40 ans,
- Nationalité taïwanaise,
- fournir un consentement éclairé pour participer à l'étude.
Critères d'exclusion:
- étudiants en soins infirmiers qui ne répondent pas aux critères d'inclusion
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Expérimental: Enseignement de simulation basé sur un scénario avec technologie virtuelle
Enseignement de simulation basé sur un scénario de 5 semaines avec une intervention de coach virtuel en plus des conférences régulières de soins de démence
|
Enseignement de simulation basé sur un scénario de 5 semaines avec un coach virtuel agissant en tant qu'adulte plus âgée atteint de démence en plus des conférences de soins réguliers de la démence
|
|
Comparateur actif: Discussions de cas de démence traditionnelle
Discussions de cas de démence traditionnelle de 5 semaines en plus des conférences de soins réguliers de la démence
|
Discussions de cas de démence traditionnelle de 5 semaines en plus des conférences de soins réguliers de la démence
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Échelle d'évaluation des connaissances de la démence
Délai: Baseline, semaine 12, semaine 18
|
Connaissances de la démence
|
Baseline, semaine 12, semaine 18
|
|
Jefferson Scale of Empathie
Délai: Basine, semaine 12, semaine 18
|
empathie
|
Basine, semaine 12, semaine 18
|
|
Comportement de communication des étudiants en soins infirmiers avec la démence Échelle
Délai: Basine, semaine 12, semaine 18
|
Comportement de communication avec les patients atteints de démence
|
Basine, semaine 12, semaine 18
|
|
Échelle de compétences en communication des professionnels de la santé
Délai: Baseline, semaine 12, semaine 18
|
compétences en communication
|
Baseline, semaine 12, semaine 18
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Rubriques de pratique d'évaluation de la démence
Délai: Baseline, semaine 12, semaine 18
|
Compétences d'évaluation pour les personnes atteintes de démence
|
Baseline, semaine 12, semaine 18
|
Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
10 septembre 2025
Achèvement primaire (Estimé)
31 janvier 2026
Achèvement de l'étude (Estimé)
31 juillet 2026
Dates d'inscription aux études
Première soumission
8 septembre 2025
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
8 septembre 2025
Première publication (Estimé)
15 septembre 2025
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
18 novembre 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
17 novembre 2025
Dernière vérification
1 novembre 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- PMN1141602
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
INDÉCIS
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .