Effecten van op dementie gebaseerde simulatie-onderwijs in combinatie met virtuele technologie bij studenten verpleegkunde
Effecten van scenario-gebaseerde simulatie-onderwijs in combinatie met virtuele technologie op kennis, empathie en communicatie- en beoordelingsvaardigheden in dementiezorg onder studenten verpleegkunde
Studie Overzicht
Toestand
Gedetailleerde beschrijving
Deze gerandomiseerde gecontroleerde studie met twee groepen heeft als doel de effecten van scenario-gebaseerde simulatie-onderwijs te evalueren met virtuele technologie op dementie-kennis, empathie, communicatie en beoordelingsvaardigheden bij studenten verpleegkunde.
De interventiegroep ontvangt het 5 weken durende scenario-gebaseerde simulatie-onderwijs met een virtuele coach naast reguliere dementiezorgcolleges.
De controlegroep ontvangt de 5-weken traditionele dementie-case-discussies naast reguliere dementiezorgcolleges.
Beide groepen zullen worden beoordeeld op hun kennis van dementie, empathie, communicatie en beoordelingsvaardigheden bij aanvang, week 12 en week 18.
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studiecontact
- Naam: Huei-Chuan Sung, PhD
- Telefoonnummer: 22213 886-3-8572158
- E-mail: sung@gms.tcu.edu.tw
Studie Locaties
-
-
Hualien
-
Hualien City, Hualien, Taiwan, 970
- Werving
- Tzu Chi University
-
Contact:
- HUEICHUAN SUNG, PhD
- Telefoonnummer: 22213 886-3-8572158
- E-mail: sung@gms.tcu.edu.tw
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- College verpleegkundigen met leeftijden variërend van 18 tot 40 jaar,
- Taiwanese nationaliteit,
- Geïnformeerde toestemming geven om deel te nemen aan het onderzoek.
Uitsluitingscriteria:
- studenten verpleegkundigen die niet voldoen aan de inclusiecriteria
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Scenario-gebaseerde simulatie-onderwijs met virtuele technologie
5 weken durende scenario-gebaseerde simulatie-onderwijs met een virtuele coachinterventie naast reguliere lezingen voor dementiezorg
|
5 weken durende scenario-gebaseerde simulatie-onderwijs met een virtuele coach die optreedt als een oudere volwassene met dementie naast reguliere lezingen voor dementiezorg
|
|
Actieve vergelijker: Traditionele dementie -case discussies
5-weekse traditionele dementie-case-discussies naast reguliere lezingen voor dementiezorg
|
5-weekse traditionele dementie-case-discussies naast reguliere lezingen voor dementiezorg
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Dementie Kennisbeoordelingsschaal
Tijdsspanne: Baseline, week 12, week 18
|
Dementie kennis
|
Baseline, week 12, week 18
|
|
Jefferson Scale of Empathy
Tijdsspanne: Baseine, week 12, week 18
|
empathie
|
Baseine, week 12, week 18
|
|
Communicatiegedrag van de studenten van verpleegkundigen met dementie -patiëntenschaal
Tijdsspanne: Baseine, week 12, week 18
|
Communicatiegedrag met dementiepatiënten
|
Baseine, week 12, week 18
|
|
Gezondheidswerkers communicatievaardigheden schaal
Tijdsspanne: Baseline, week 12, week 18
|
Communicatievaardigheden
|
Baseline, week 12, week 18
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Dementie beoordelingspraktijk rubrieken
Tijdsspanne: Baseline, week 12, week 18
|
beoordelingsvaardigheden voor mensen met dementie
|
Baseline, week 12, week 18
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Geschat)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- PMN1141602
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .