間欠的トレーニングの臨床スキルシミュレーション訓練への応用
2026年7月5日 更新者：General Hospital of Ningxia Medical University
医学生に対する高度な一次救命処置スキルシミュレーション訓練におけるインターバルトレーニングの応用：無作為逐次割り付け試験
この研究は、従来の教育方法と比較して、シナリオベースのシミュレーションと断続的トレーニングを組み合わせた場合の、医学生の高度な生命維持スキルの習熟度を調査することを目的としています。
調査の概要
状態
まだ募集していません
詳細な説明
高度な生命維持処置は、医学部生の学習、試験、専門的実践において極めて重要であり、臨床スキルの基盤を形成します。
シナリオベースのシミュレーション訓練は、学生を現実的な緊急事態の状況に没入させ、機器操作に慣れ親しませ、チームワークを育成し、臨床リスクを軽減するためのリアルタイムのフィードバックを提供します。
シナリオシミュレーションを通じて、学生は模擬臨床環境内で実際の緊急事態に遭遇し対処することで、スキルの熟練度と対応能力を向上させます。
間欠的訓練と意図的な練習を組み合わせることで、医学部生はこれらのスキルと緊急時の知識を長期的に保持することができます。
本研究は、シナリオシミュレーション訓練と分散練習を統合した教育モデルが、従来の教育方法と比較して、医学部生の高度な生命維持処置に関する理論的知識と操作スキルの長期的習得に及ぼす影響を調査することを目的としています。
研究の種類
介入
入学 (推定)
48
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究連絡先
- 名前：Zhihua Wang, PhD
- 電話番号：86-0951-18295111380
- メール：846522050@qq.com
研究連絡先のバックアップ
- 名前：Xinyu Zhan, MS
- 電話番号：86-0951-15809601687
- メール：751581298@qq.com
研究場所
-
-
Ningxia
-
Yinchuan、Ningxia、中国、750004
- General Hospital of Ningxia Medical University
-
コンタクト：
- Zhihua Wang, PhD
- 電話番号：86-0951-18295111380
- メール：846522050@qq.com
-
コンタクト：
- Xinyu Zhan, MS
- 電話番号：86-0951-15809601687
- メール：751581298@qq.com
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
説明
対象基準：
- 麻酔科に所属する医学生
- 本研究で必要とされる「高度生命支援シナリオシミュレーション指導」の初期研修を修了し、対応する事前評価に合格していること。
- 本研究に自発的に参加し、書面によるインフォームドコンセントに署名し、研究計画の全スケジュールを遵守することを約束すること。
- 研究期間中、本実験と競合する他の研修に参加しないこと。
除外基準：
- 米国心臓協会（AHA）または同等の機関が発行する高度心臓生命支援（ACLS）プロバイダー認定を過去に取得し、その有効期限が切れていない者。
- 過去3か月以内に、何らかの形式の高度心臓生命支援（ACLS）または高度CPRシナリオシミュレーション研修コースに参加した者。
- 過去に「分散学習対伝統的学習」を比較する教育的介入の被験者として参加した者。
- 何らかの理由により初期研修段階ですべての指導要素を完了できなかった者、または事前評価データが欠落している者。
- スケジュールの衝突、休暇申請その他の理由により、研究期間中（特に2日目、4日目、6日目、7日目）に予定されているすべての研修またはテストセッションへの参加を保証できない者。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：ダブル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
|
実験的：Traditional Training Group
Conduct experiments on trainees who have mastered advanced life support theory and practical skills.
After unified training, no further training is arranged for the traditional training group, and the post-test is conducted on the 7th day.
|
Through basic skills training and testing, confirm that all trainees have mastered the steps of adult external cardiopulmonary resuscitation (CPR), tracheal intubation procedures, and the operational steps of automated external defibrillators (AEDs).
And validated students' mastery of ECG interpretation for cardiac arrest and arrhythmias, along with pharmacology knowledge of cardiovascular emergency medications through assessment questions.
After unified training, no further training is arranged for the traditional training group, and the post-test is conducted on the 7th day.
|
|
実験的：Traditional Training plus Interval Training Group
Conduct experiments on trainees who have mastered advanced life support theory and practical skills.
The traditional training combined with interval training group receives theoretical and skill knowledge reviews on days 2, 4 and 6 after unified training, and takes the post-test on day 7.
|
Through basic skills training and testing, confirm that all trainees have mastered the steps of adult external cardiopulmonary resuscitation (CPR), tracheal intubation procedures, and the operational steps of automated external defibrillators (AEDs).
And validated students' mastery of ECG interpretation for cardiac arrest and arrhythmias, along with pharmacology knowledge of cardiovascular emergency medications through assessment questions.
The traditional training combined with interval training group receives theoretical and skill knowledge reviews on days 2, 4 and 6 after unified training, and takes the post-test on day 7.
|
|
実験的：Scenario Simulation Group
The scenario simulation group learns advanced life support theories and practical skills via scenario cases, with no relevant further learning conducted during the interval, and receives the post-test on day 7.
|
The scenario simulation group learns advanced life support theories and practical skills through scenario simulation cases.
A pre-test is implemented after learning to confirm that all trainees have mastered relevant theories and operational skills.
The pre-test includes cardiopulmonary resuscitation, defibrillation, endotracheal intubation, electrocardiogram interpretation and emergency drug administration, and all trainees achieve qualified scores.
No further review on advanced life support is arranged thereafter, and the post-test is carried out on the 7th day.
|
|
実験的：Scenario Simulation plus Interval Training Group
The scenario simulation combined with interval training group learns advanced life support theories and practical skills through scenario cases, reviews standard scenario simulation videos and theoretical knowledge on days 2, 4 and 6, and takes the post-test on day 7.
|
Members of the scenario simulation combined with interval training group learn advanced life support theories and practical operational skills through scenario simulation cases.
A pre-test is arranged after learning to ensure all trainees have mastered relevant theories and operational skills.
The pre-test covers cardiopulmonary resuscitation, defibrillation, endotracheal intubation, electrocardiogram interpretation and emergency medication application, and all trainees pass the pre-test.
They conduct reviews of standard scenario simulation videos and theoretical knowledge on days 2, 4 and 6, and receive the post-test on day 7.
|
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
Advanced Life Support Practical Skill Test Score
時間枠：Day 7
|
The scoring criteria for CPR, tracheal intubation and defibrillation in national residency training are compiled based on WS/T 839-2024, the 2023 residency training graduation assessment standards, AHA/ILCOR international guidelines and domestic expert consensus.Each skill test is scored out of 100 points; a higher score indicates better mastery of the corresponding operational skills.
|
Day 7
|
|
Score of Advanced Life Support Theoretical Knowledge Test
時間枠：Day 7
|
Adult Advanced Life Support Theoretical Examination Items Based on the 2025 American Heart Association Guidelines for CPR and ECC.
|
Day 7
|
二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
Scenario-Based Simulation Training Participant Behavior Checklist
時間枠：Day 7
|
Participants conduct scenario simulation according to scripts compiled based on the rescue procedures for cardiac arrest patients.
The participant behavior checklist is formulated in line with the standardized advanced life support resuscitation procedures specified in the 2025 American Heart Association Guidelines for CPR and ECC, covering core dimensions including basic life support quality, advanced life support procedures, team cooperation and communication, clinical decision-making and emergency response ability, as well as professional literacy and overall performance.
This scale is adopted to score participants' practical performance.
|
Day 7
|
|
Student Satisfaction Survey Form
時間枠：Day 7
|
A trainee satisfaction questionnaire was developed based on training content, adopting a 5-point Likert scale.
The questionnaire evaluates trainees' experience across five dimensions: training content, teaching methods, instructors, teaching resources including venues and equipment, and training outcomes.
Each dimension contains specific evaluation items, with individual item scores summed to calculate the overall satisfaction score.
|
Day 7
|
|
Self-efficacy
時間枠：Day 7
|
The General Self-Efficacy Scale (GSES) developed by Schwarzer & Jerusalem was used to investigate trainees' self-efficacy after training.
|
Day 7
|
協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (推定)
2026年9月1日
一次修了 (推定)
2027年2月1日
研究の完了 (推定)
2027年2月28日
試験登録日
最初に提出
2025年11月16日
QC基準を満たした最初の提出物
2025年11月16日
最初の投稿 (実際)
2025年11月20日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2026年7月8日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2026年7月5日
最終確認日
2025年12月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- Xinyu Zhan-2025-10
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。