Aikaväliharjoittelun soveltaminen kliinisten taitojen simulaatiokoulutuksessa
sunnuntai 5. heinäkuuta 2026 päivittänyt: General Hospital of Ningxia Medical University
Intervalliharjoittelun soveltaminen lääketieteen opiskelijoiden edistyneen elämänpidon taitojen simulaatiokoulutuksessa: Satunnaistettu sekvenssiaallokointitutkimus
Tämä tutkimus pyrkii selvittää lääketieteen opiskelijoiden hallintaa edistyneistä elvytystaidoista, kun he käyttävät skenaariopohjaista simulaatiota yhdistettynä ajoittaiseen harjoitteluun, verrattuna perinteisiin opetusmenetelmiin.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ei vielä rekrytointia
Yksityiskohtainen kuvaus
Edistynyt elvytys on ratkaisevan tärkeää lääketieteen opiskelijoille heidän opintojensa, tenttiensä ja ammatillisen käytäntönsä aikana, sillä se muodostaa perustan heidän kliinisille taidoilleen.
Skenaariopohjainen simulaatiokoulutus upottaa opiskelijat realistisiin hätätilannetilanteisiin, tututtaen heidät laitteiden käyttöön, edistäen tiimityötä ja tarjoten reaaliaikaista palautetta kliinisten riskien lieventämiseksi.
Skenaariosimulaation kautta opiskelijat kohtaavat ja hallitsevat aitoja hätätilannetilanteita simuloitujen kliinisten ympäristöjen sisällä, parantaen näin taitotaitojaan ja vastauskykyjään.
Ajoittainen koulutus yhdistettynä tarkoituksenmukaiseen harjoitteluun auttaa lääketieteen opiskelijoita säilyttämään nämä taidot ja hätätilannetiedon pitkällä aikavälillä.
Tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia opetusmallin, joka yhdistää skenaariosimulaatiokoulutuksen välimatkan harjoitteluun, vaikutusta perinteisiin opetusmenetelmiin verrattuna lääketieteen opiskelijoiden pitkäaikaiseen edistyneen elvytyksen teoreettisen tiedon ja käytännön taitojen hallintaan.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
48
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskeluyhteys
- Nimi: Zhihua Wang, PhD
- Puhelinnumero: 86-0951-18295111380
- Sähköposti: 846522050@qq.com
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Xinyu Zhan, MS
- Puhelinnumero: 86-0951-15809601687
- Sähköposti: 751581298@qq.com
Opiskelupaikat
-
-
Ningxia
-
Yinchuan, Ningxia, Kiina, 750004
- General Hospital of Ningxia Medical University
-
Ottaa yhteyttä:
- Zhihua Wang, PhD
- Puhelinnumero: 86-0951-18295111380
- Sähköposti: 846522050@qq.com
-
Ottaa yhteyttä:
- Xinyu Zhan, MS
- Puhelinnumero: 86-0951-15809601687
- Sähköposti: 751581298@qq.com
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Kuvaus
Osallistumiskriteerit:
- Anestesiologian osastolla opiskelevat lääketieteen opiskelijat
- Tämän tutkimuksen vaatema "Advanced Life Support Scenario Simulation Instruction" -alkeiskoulutus on suoritettu onnistuneesti ja vastaava esitestiarviointi on läpäisty.
- Osallistuvat tutkimukseen vapaaehtoisesti ja allekirjoittavat kirjallisen tietoisuustahdon ilmaisevan suostumuslomakkeen, sitoutuen noudattamaan tutkimussuunnitelman koko aikataulua.
- Tutkimuskauden aikana eivät osallistu mihinkään muuhun koulutukseen, joka on ristiriidassa tämän kokeen kanssa.
Erimiskriteerit:
- Henkilöt, jotka ovat aiemmin saaneet American Heart Associationin (AHA) tai vastaavan organisaation myöntämän Advanced Cardiac Life Support (ACLS) -todistuksen ja joiden todistus on edelleen voimassa.
- Henkilöt, jotka ovat osallistuneet mihin tahansa Advanced Cardiac Life Support (ACLS) - tai kehittyneen elvytysskenaariosimulaatiokoulutukseen viimeisen kolmen kuukauden aikana.
- Osallistuneet aiemmin koehenkilöinä "välimatkoittain tapahtuva oppiminen vs perinteinen oppiminen" -vertailevissa koulutusinterventioissa.
- Henkilöt, jotka jostain syystä eivät suorita kaikkia opetuskomponentteja alkeiskoulutusvaiheessa tai joiden esitestitiedot puuttuvat.
- Henkilöt, jotka eivät pysty taamaan osallistumista kaikkiin suunniteltuihin koulutus- tai testausistuntoihin tutkimuskauden aikana (erityisesti päivinä 2, 4, 6 ja 7) aikatauluristiriitojen, lomapyyntöjen tai muiden syiden vuoksi.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Traditional Training Group
Conduct experiments on trainees who have mastered advanced life support theory and practical skills.
After unified training, no further training is arranged for the traditional training group, and the post-test is conducted on the 7th day.
|
Through basic skills training and testing, confirm that all trainees have mastered the steps of adult external cardiopulmonary resuscitation (CPR), tracheal intubation procedures, and the operational steps of automated external defibrillators (AEDs).
And validated students' mastery of ECG interpretation for cardiac arrest and arrhythmias, along with pharmacology knowledge of cardiovascular emergency medications through assessment questions.
After unified training, no further training is arranged for the traditional training group, and the post-test is conducted on the 7th day.
|
|
Kokeellinen: Traditional Training plus Interval Training Group
Conduct experiments on trainees who have mastered advanced life support theory and practical skills.
The traditional training combined with interval training group receives theoretical and skill knowledge reviews on days 2, 4 and 6 after unified training, and takes the post-test on day 7.
|
Through basic skills training and testing, confirm that all trainees have mastered the steps of adult external cardiopulmonary resuscitation (CPR), tracheal intubation procedures, and the operational steps of automated external defibrillators (AEDs).
And validated students' mastery of ECG interpretation for cardiac arrest and arrhythmias, along with pharmacology knowledge of cardiovascular emergency medications through assessment questions.
The traditional training combined with interval training group receives theoretical and skill knowledge reviews on days 2, 4 and 6 after unified training, and takes the post-test on day 7.
|
|
Kokeellinen: Scenario Simulation Group
The scenario simulation group learns advanced life support theories and practical skills via scenario cases, with no relevant further learning conducted during the interval, and receives the post-test on day 7.
|
The scenario simulation group learns advanced life support theories and practical skills through scenario simulation cases.
A pre-test is implemented after learning to confirm that all trainees have mastered relevant theories and operational skills.
The pre-test includes cardiopulmonary resuscitation, defibrillation, endotracheal intubation, electrocardiogram interpretation and emergency drug administration, and all trainees achieve qualified scores.
No further review on advanced life support is arranged thereafter, and the post-test is carried out on the 7th day.
|
|
Kokeellinen: Scenario Simulation plus Interval Training Group
The scenario simulation combined with interval training group learns advanced life support theories and practical skills through scenario cases, reviews standard scenario simulation videos and theoretical knowledge on days 2, 4 and 6, and takes the post-test on day 7.
|
Members of the scenario simulation combined with interval training group learn advanced life support theories and practical operational skills through scenario simulation cases.
A pre-test is arranged after learning to ensure all trainees have mastered relevant theories and operational skills.
The pre-test covers cardiopulmonary resuscitation, defibrillation, endotracheal intubation, electrocardiogram interpretation and emergency medication application, and all trainees pass the pre-test.
They conduct reviews of standard scenario simulation videos and theoretical knowledge on days 2, 4 and 6, and receive the post-test on day 7.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Advanced Life Support Practical Skill Test Score
Aikaikkuna: Day 7
|
The scoring criteria for CPR, tracheal intubation and defibrillation in national residency training are compiled based on WS/T 839-2024, the 2023 residency training graduation assessment standards, AHA/ILCOR international guidelines and domestic expert consensus.Each skill test is scored out of 100 points; a higher score indicates better mastery of the corresponding operational skills.
|
Day 7
|
|
Score of Advanced Life Support Theoretical Knowledge Test
Aikaikkuna: Day 7
|
Adult Advanced Life Support Theoretical Examination Items Based on the 2025 American Heart Association Guidelines for CPR and ECC.
|
Day 7
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Scenario-Based Simulation Training Participant Behavior Checklist
Aikaikkuna: Day 7
|
Participants conduct scenario simulation according to scripts compiled based on the rescue procedures for cardiac arrest patients.
The participant behavior checklist is formulated in line with the standardized advanced life support resuscitation procedures specified in the 2025 American Heart Association Guidelines for CPR and ECC, covering core dimensions including basic life support quality, advanced life support procedures, team cooperation and communication, clinical decision-making and emergency response ability, as well as professional literacy and overall performance.
This scale is adopted to score participants' practical performance.
|
Day 7
|
|
Student Satisfaction Survey Form
Aikaikkuna: Day 7
|
A trainee satisfaction questionnaire was developed based on training content, adopting a 5-point Likert scale.
The questionnaire evaluates trainees' experience across five dimensions: training content, teaching methods, instructors, teaching resources including venues and equipment, and training outcomes.
Each dimension contains specific evaluation items, with individual item scores summed to calculate the overall satisfaction score.
|
Day 7
|
|
Self-efficacy
Aikaikkuna: Day 7
|
The General Self-Efficacy Scale (GSES) developed by Schwarzer & Jerusalem was used to investigate trainees' self-efficacy after training.
|
Day 7
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Tiistai 1. syyskuuta 2026
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Maanantai 1. helmikuuta 2027
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Sunnuntai 28. helmikuuta 2027
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Sunnuntai 16. marraskuuta 2025
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Sunnuntai 16. marraskuuta 2025
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Torstai 20. marraskuuta 2025
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Keskiviikko 8. heinäkuuta 2026
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Sunnuntai 5. heinäkuuta 2026
Viimeksi vahvistettu
Maanantai 1. joulukuuta 2025
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- Xinyu Zhan-2025-10
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .