思春期の社会的・情緒的発達支援プログラム：帰属感、人生の意味、真正性、ウェルビーイング、レジリエンスへの効果 (SEDESP)
2026年3月4日 更新者：Didem Aslanyürek、Hacettepe University
社会的・情緒的発達支援プログラムが青年期の生徒の帰属感、人生の意味、情緒的真实性、ウェルビーイング、および心理的レジリエンスに及ぼす影響の検討
本研究は、思春期の生徒の所属感、人生の意味、感情の真正性、ウェルビーイング、および心理的レジリエンスに対する社会性・情緒的発達支援プログラムの効果を検討することを目的としています。
本研究は、2023年2月6日に発生したカフラマンマラシュを中心とした地震の影響を受けた地域の一つである、トルコのハタイ県デフネ地区で学ぶ9年生の生徒を対象に実施されます。
プログラムの効果を評価するために、事前テスト／事後テストの統制群実験デザインが使用されます。
調査の概要
詳細な説明
本研究は、ハタイ県デフネ地区で学ぶ9年生の生徒を対象に実施される社会的・情緒的発達支援プログラムが、青少年の所属感、人生の意味、情緒的真实性、ウェルビーイング、心理的レジリエンスに及ぼす効果を検討することを目的としています。
この研究は、2023年2月6日にトルコで発生したカフラマンマラシュを震源とする地震の影響を最も強く受けたハタイ県の地区の一つであるデフネに住む青少年を対象として実施されます。
本研究は、事前テスト／事後テスト統制群実験デザインとして設計されています。
参加者は無作為に実験群と統制群に割り当てられます。
実験群は社会的・情緒的発達支援プログラムを受けるのに対し、統制群には研究期間中に介入は行われません。
データは、人口統計情報フォームと、青少年の所属感、人生の意味、情緒的真实性、ウェルビーイング、心理的レジリエンスを評価する標準化された測定尺度を用いて収集されます。
この結果は、地震の影響を受けた青少年の社会的・情緒的発達に貢献し、既存の文献を豊かにすることが期待されています。
研究の種類
介入
入学 (推定)
60
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Defne
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Hatay、Defne、トルコ（Türkiye）、31160
- Defne Public High Schools
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
対象基準：
- 14歳から15歳の思春期の方
- ハタイ県デフネ地区にある公立高校に在籍する9年生の生徒
- 2023年2月6日時点でデフネ地区に居住していた方
- 自発的に参加に同意し、保護者の同意が得られた生徒
- 全てのプログラムセッションに定期的に参加できる生徒
除外基準：
- 2023年2月6日時点でデフネ地区に居住していなかった生徒
- 特別な教育的ニーズがある、または学校カウンセラーや保護者から発達障害や精神疾患の診断があると報告された生徒
- 同時に他の心理社会的介入プログラムに参加している生徒
- 研究評価を完了することを妨げる認知的な制限がある生徒
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：社会的・感情的発達支援プログラム
このグループの参加者は、社会的および感情的発達支援プログラムを受けます。このプログラムは、思春期の若者の帰属意識、人生の意味、感情の真正性、ウェルビーイング、およびレジリエンスを高めることを目的としています。
プログラムは、学校環境で実施されるいくつかの構造化されたセッションを通じて実施されます。
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青少年の社会的および感情的発達を促進するために設計された体系的なプログラムです。
このプログラムには、所属意識、人生の意味、感情の真実性、ウェルビーイング、およびレジリエンスを高めることを目的としたインタラクティブなセッションが含まれています。
学校環境において、グループベースの活動と内省的な議論を通じて実施されます。
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介入なし：介入なし（評価のみ対照群）
このグループの参加者は、研究期間中いかなる介入も受けません。
彼らは実験群と同じ事前および事後評価を完了します。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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一般的所属感尺度
時間枠：ベースライン（事前テスト）と介入完了後（約11週間後）
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参加者の帰属意識は、General Belongingness Scale（一般帰属感尺度）を用いて評価されます。
General Belongingness Scaleは、4段階のリッカート尺度で回答され、選択肢は「（1）まったく同意しない、（2）あまり同意しない、（3）だいたい同意する、（4）強く同意する」です。
6つの項目は拒絶／排除の次元を表し、残りの6つの項目は受容／包含の次元を反映しています。
12項目すべてをまとめて評価すると、総合的な帰属感スコアが得られます。
この文脈では、総合スコアが高いほど、青少年の一般的な帰属感のレベルが高いことを示します。
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ベースライン（事前テスト）と介入完了後（約11週間後）
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人生の意味に関する質問票
時間枠：ベースライン（事前テスト）および介入完了後（約11週間）
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参加者の人生の意味の認識は、人生の意味アンケート（Meaning in Life Questionnaire）を用いて評価されます。
「意味の存在」サブスケールのスコアが高いほど、個人が自分の人生をより意味があり目的があると認識していることを示し、一方「意味の探求」サブスケールのスコアが高いほど、人生における意味を見つけたり築いたりするためのより大きな努力を反映しています。
「意味の探求」サブスケールを逆転採点して総合スコアを計算する場合、総合スコアが高いほど、人生における意味の感覚が強いことを示します。
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ベースライン（事前テスト）および介入完了後（約11週間）
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感情的真正性尺度
時間枠：ベースライン（事前テスト時）および介入完了後（約11週間後）。
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参加者の感情の真正性は、感情真正性尺度を用いて測定されます。
感情真正性尺度は、個人が自分の感情を真実で、首尾一貫し、自己一致した形で表現する程度を評価する20項目の自己報告式測定尺度です。
各項目は1-5のリッカート尺度で評価されます。
「外部影響の受容」サブスケールの5項目と「感情回避」サブスケールの7項目は逆転採点されます。
合計スコアが高いほど、感情の真正性が高いことを示します。
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ベースライン（事前テスト時）および介入完了後（約11週間後）。
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EPOCHウェルビーイング尺度
時間枠：ベースライン（事前テスト）および介入完了後（約11週間）
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参加者のウェルビーイングレベルは、EPOCHウェルビーイング尺度を使用して評価されます。
この尺度は5つのサブスケールと合計20項目で構成されています。
各サブスケールのスコアが高いほど、その次元で評価される特定の特性のレベルが高いことを示します。
さらに、この尺度は全体的なウェルビーイングスコアを提供します。
採点時には、各サブスケールおよび全体の尺度について平均スコアが計算されます。
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ベースライン（事前テスト）および介入完了後（約11週間）
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心理的レジリエンス態度・スキル尺度
時間枠：介入開始前（事前テスト時）および介入完了後（約11週間後）。
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参加者のレジリエンスレベルは、レジリエンス態度・スキル尺度を用いて測定されます。
これは、4段階のリッカート尺度で評価される34項目の単一因子測定ツールです。
尺度には逆転項目はありません。
高いスコアは、より高い心理的レジリエンスのレベルを示します。
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介入開始前（事前テスト時）および介入完了後（約11週間後）。
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2025年10月8日
一次修了 (実際)
2026年1月30日
研究の完了 (推定)
2026年3月26日
試験登録日
最初に提出
2025年11月19日
QC基準を満たした最初の提出物
2025年11月19日
最初の投稿 (実際)
2025年11月28日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2026年3月5日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2026年3月4日
最終確認日
2026年3月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- DIDEM-ASLANYUREK-INTERV-2025
- E-68552689-302.08-00003594733 (その他の識別子：Hacettepe University Social and Human Sciences Research Ethics Committee)
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
いいえ
IPD プランの説明
個人参加者データは、倫理的配慮および機密保持要件のため共有されません。
データセットには学校環境で収集された思春期参加者からの機密情報が含まれており、そのようなデータを共有することは参加者のプライバシーを損なう可能性があります。
データは、承認された研究枠組み内での科学的な目的を除き、第三者と共有されません。
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。