構造化された授乳教育による授乳拒否のある乳児へのアプローチ

この研究は、乳頭拒否を経験している乳児の吸啜技能、母親の母乳育児動機、母子絆に対する構造化された母乳育児教育の効果を明らかにするために、ランダム化比較試験として実施されます。 参加者には、1～6か月齢の乳児を育て、3～30日間の乳頭拒否を経験した母親が含まれます。 すべての参加母親から書面によるインフォームド・コンセントを取得し、介入群または対照群のいずれかに無作為に割り付けます。

介入群の母親は、1週間にわたり1日1時間の個別またはグループセッションを通じて、構造化された母乳育児教育を受けます。 教育内容には、乳頭拒否、母乳の利点、母乳育児の技術、乳汁分泌を増やす方法、スキン・トゥ・スキン・コンタクト、母子絆の重要性、動機づけを高める戦略などのトピックが含まれます。 教育後、参加者は15日間のオンラインサポートを受け、母乳育児の進捗状況は日々の観察フォームを通じてモニタリングされます。

対照群は標準的な医療ケアのみを受け、研究終了後に教育パンフレットが提供されます。 ベースライン時点で、母親の人口統計学的・産科的情報、乳児の吸啜技能、母子絆、母親の母乳育児動機が評価されます。 教育およびフォローアップ期間終了時（介入後16日目）に、同じ測定方法を用いて介入後評価を実施し、結果を比較します。

本研究は、構造化された母乳育児教育が、乳頭拒否を経験している乳児の吸啜技能を改善し、母子絆を強化し、母親の母乳育児動機に肯定的な影響を与えるかどうかを明らかにすることを目的としています。