보청기 사용자의 청취노력, 인지 및 불안-우울이 청취만족도에 미치는 영향 원문보기 KCI 원문보기 인용

간략한 요약 서론: 특히 난청이 있는 개인의 경우 인지 처리 리소스를 집중적으로 사용해야 하는 상황에서 듣기가 어려울 수 있습니다. 청각 장애가 있는 청취자는 청각 작업, 언어 이해, 기억, 청각 메시지의 반응 중에 더 큰 인지적 도전에 처해 있습니다. 듣기 노력은 '말을 이해하는 데 필요한 주의력과 인지적 자원'으로 정의됩니다. 청력은 어음 이해의 정확성을 가장 잘 예측하는 인자이지만 인지적 요인, 청자의 심리적 상태 및 스트레스도 중요한 역할을 합니다. 듣기 노력 평가를 위한 황금 표준 방법은 없지만. a) 자기 보고 방법, b) 행동 측정 또는 c) 생리학적 측정과 같은 다양한 기술이 사용됩니다. 인지 기능은 시각 및 청각 메시지 수신, 의사 결정, 정보 처리 및 기억력을 포함한 여러 가지 정신 능력을 의미합니다. 노화 과정에서 인지 기능이 저하됩니다. 이를 측정하는 가장 일반적인 도구는 a) Montreal Cognitive Assessment(MoCA) 테스트 b) Mini-Mental State Exam(MMSE) 및 c) το Mini Cog입니다. 청력 손실이 있는 노인 인구 내에서 유병률은 최대 20%가 치료가 필요한 임상적으로 관련된 수준의 우울증 증상을 보고하는 것으로 추정합니다. 노인의 청력 손실과 우울증 사이의 단면적 연관성이 일관되게 관찰되었습니다. 청력 손실이 있는 노인에서 관찰되는 일상 생활 활동의 감소는 청력 손실 후 활동의 이탈이 우울증에 기여할 수 있음을 시사합니다. 증폭으로 인한 보청기 사용자의 만족도는 일상의 변화에 ​​영향을 받으며 인지 기능, 동기, 심리적 상태 및 사회적 환경의 수준에 따라 달라집니다. 목적: 본 연구의 목적은 성인 보청기 사용자의 청취 노력, 인지 기능, 스트레스 및 우울이 증폭 만족도에 미치는 영향을 조사하는 것입니다. 방법 및 재료: 하니아 종합병원 이비인후과 외래에서 진찰을 받은 환자를 대상으로 한 전향적 연구이다. 포함 기준을 충족하는 환자는 다음을 받게 됩니다. 보고 및 행동 방법이 사용됩니다: 주관적 수행 평가(SHQ) 청각 메시지의 시간 응답 평가 배경 소음 또는 경쟁 화자와의 어음 이해 평가 e) 그리스어 버전의 Mini- 정신 상태 검사, f) Glasgow Hearing Aid Benefit Profile(GHABP) 및 International Outcome Inventory - Hearing Aid(IOI-HA), 설문지를 사용한 보청기 만족도 평가 및 g) 스트레스 수준 및 우울증 평가 BECK-II 및 STAI 설문지. 결과: 주요 결과는 보청기 사용자의 만족도 수준에 대한 청취 노력, 인지 기능, 심리적 상태(스트레스/우울) 효과의 평가가 될 것입니다. 추가 결과는 청취 노력의 인지 저하 효과와 심리 상태가 청취 노력에 미치는 영향에 대한 평가입니다. 연구 결과는 보청기 사용자의 접근 방식과 관리를 변경하여 보청기 증폭이 그들의 기대를 만족시키는 방식으로 변화할 가능성을 강조할 것입니다.