- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT02245984
간호대학생의 임상수행능력에 종이기반 간호과정과 전자간호과정 적용이 미치는 영향 원문보기 KCI 원문보기 인용 (NP)
2014년 9월 20일 업데이트: Seyedreza Mazloum, Mashhad University of Medical Sciences
Mashhad Nursing and Midwifery School 간호학 학사과정 학생의 임상수행능력에 종이기반 간호과정과 전자간호과정을 적용한 비교효과 원문보기 KCI 원문보기 인용
간호 과정을 적용한 두 그룹(종이 기반 대 전자 기반)에서 Mashhad 간호 및 조산 학교의 학부 간호 학생의 임상 역량을 비교합니다.
연구 개요
상세 설명
간호대학생 30명 이상으로 구성된 표본은 무작위 배정(복권 부문)에 따라 A(종이 기반 간호 프로세스 또는 PNP) 및 B(전자 간호 프로세스 또는 ENP) 그룹 각각에서 두 그룹으로 나뉩니다.
간호 과정, 임상 역량 및 임상 의사 결정에 대한 지식 수준은 조사자가 간호 과정 지식, Meretoja 역량 수정 및 Lauri 임상 의사 결정 설문지로 평가합니다.
그런 다음 각 그룹에 대해 개별적으로 간호 과정 및 수행 방법(간호 과정의 정의, 이점 및 구현 및 환자 평가 양식 Gordon을 사용하여 데이터를 수집하는 방법 포함)을 교육하는 것을 목표로 하는 교육 프로그램을 다음과 같은 형식으로 제공합니다. 1일(5시간) 워크숍을 실시합니다.
두 그룹의 간호과정 교육은 유사하지만 각 그룹에서 2시간의 프로그램을 구현 방법에 대한 실습 교육에 할애합니다.
훈련 프로그램을 마친 후 학생들은 간호 과정에 대해 배우는 것과 같은 방식으로 결정됩니다.
그런 다음 2주 동안 그룹 A와 그룹 B의 학생들은 환자를 위한 종이 및 전자 간호 프로세스를 구현하고 연구자들은 귀하의 지도하에 수행할 것입니다.
임상 역량 및 임상 의사 결정은 이전 방법으로 과정이 끝날 때 다시 평가됩니다.
각 그룹의 간호 과정 만족도를 측정합니다.
연구 유형
중재적
등록 (예상)
60
단계
- 2 단계
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
-
-
Mashhad, 이란, 이슬람 공화국
- 모병
- Ghaem hospital
-
연락하다:
- mohammad rajabpoor, student
- 전화번호: 09158341840
- 이메일: rajabpoorm871@gmail.com
-
수석 연구원:
- seyed reza mazlom, phd
-
부수사관:
- mohmmad rajabpoor, Msc Student
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
20년 (성인)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 연구에 참여할 의향
- 간호사로서 독립적으로 일한 경험 없음(학생 일, 고용 등).
- 인턴십 프로그램 첫날 참여
제외 기준:
- 과정 교육을 완료하지 못한 경우
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 크로스오버 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 종이 기반 간호 프로세스
2주 동안 페이퍼 기반 간호 그룹의 학생들은 환자를 위한 페이퍼 간호 프로세스를 구현합니다.
|
2주 동안 페이퍼 기반 간호 그룹의 학생들은 환자를 위한 페이퍼 간호 프로세스를 구현합니다.
|
|
실험적: 전자 간호 과정
2주 동안 이 그룹의 학생들은 환자를 위한 전자 간호 프로세스를 구현하게 됩니다.
|
워크샵 형태로 간호 과정과 수행 방법(간호 과정의 정의, 이점 및 구현 및 환자 평가 양식 Gordon을 사용하여 데이터를 수집하는 방법 포함)을 교육하는 것을 목표로 하는 각 그룹별 교육 프로그램 a 일(5시간) 시행합니다.
두 그룹의 간호과정 교육은 유사하지만 각 그룹에서 2시간의 프로그램을 구현 방법에 대한 실습 교육에 할애합니다.
훈련 프로그램을 마친 후 학생들은 간호 과정에 대해 배우는 것과 같은 방식으로 결정됩니다.
그 후 2주 동안 A그룹과 B그룹의 학생들은 환자를 위한 종이 및 전자 간호 프로세스를 구현하게 됩니다.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
임상 역량
기간: 2 개월
|
임상역량은 수정간호역량척도(NCS)로 측정
|
2 개월
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 연구 책임자: s reza mazloum, phd, MUMS
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작
2014년 7월 1일
기본 완료 (예상)
2014년 9월 1일
연구 완료 (예상)
2014년 10월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2014년 8월 20일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2014년 9월 19일
처음 게시됨 (추정)
2014년 9월 22일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
2014년 9월 23일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2014년 9월 20일
마지막으로 확인됨
2014년 9월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
키워드
기타 연구 ID 번호
- 922488
- 123456 (Innovate UK)
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .