Effekten av å bruke papirbasert versus elektronisk sykepleieprosess på klinisk kompetanse hos sykepleierstudenten (NP)
20. september 2014 oppdatert av: Seyedreza Mazloum, Mashhad University of Medical Sciences
Sammenligningseffekt av å bruke papirbasert versus elektronisk sykepleieprosess på klinisk kompetanse hos sykepleiestudenter ved Mashhad Nursing and Midwifery School
Sammenlign den kliniske kompetansen til sykepleierstudenter ved mashhad sykepleie- og jordmorskole i to grupper som bruker sykepleieprosessen (papirbasert versus elektronisk).
Studieoversikt
Status
Ukjent
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Utvalget besto av minst 30 sykepleierstudenter i hver av gruppene A (papirbasert sykepleieprosess eller PNP) og B (Elektronisk sykepleieprosess eller ENP) basert på tilfeldig tildeling (lotterisektorer) vil bli delt inn i to grupper.
Kunnskapsnivået om sykepleieprosess, klinisk kompetanse og klinisk beslutningstaking vil evalueres ved hjelp av kunnskapen om sykepleieprosessen, Meretoja-kompetansemodifisert og Lauri kliniske beslutningstakingsspørreskjemaer, av etterforskeren.
Deretter, for hver av gruppene separat, opplæringsprogram rettet mot å lære opp sykepleieprosessen og hvordan den skal gjøres (inkludert definisjonen av sykepleieprosessen, fordeler og implementeringen av den og hvordan man samler inn data ved hjelp av pasientvurderingsskjemaene Gordon) i form av workshops om dagen (5 timer) vil bli gjennomført.
Sykepleieprosessutdanningen i de to gruppene vil være lik, men to timer av programmet i hver gruppe er viet til praktisk opplæring i hvordan implementere.
Etter å ha fullført opplæringsprogrammet lærer studentene om sykepleieprosessen vil bli bestemt på samme måte.
Deretter i to uker, studenter i gruppe A og gruppe B vil bli implementert papir og elektronisk sykepleie prosess for pasienter og forskere vil utføre under din veiledning vil bli nøye overvåket.
Klinisk kompetanse og klinisk beslutningstaking vil bli vurdert på nytt ved slutten av kurset med tidligere metode.
Tilfredsheten med sykepleieprosessen i hver gruppe vil bli målt.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Forventet)
60
Fase
- Fase 2
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Mashhad, Iran, den islamske republikken
- Rekruttering
- Ghaem hospital
-
Ta kontakt med:
- mohammad rajabpoor, student
- Telefonnummer: 09158341840
- E-post: rajabpoorm871@gmail.com
-
Hovedetterforsker:
- seyed reza mazlom, phd
-
Underetterforsker:
- mohmmad rajabpoor, Msc Student
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
20 år til 30 år (Voksen)
Tar imot friske frivillige
Ja
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Vilje til å delta i studien
- Ingen Erfaring med å jobbe selvstendig (studentarbeid, ansettelse osv.) som sykepleier.
- Delta på første dag av praksisprogrammet
Ekskluderingskriterier:
- Unnlatelse av å fullføre kursopplæring
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Grunnvitenskap
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Crossover-oppdrag
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: papirbasert sykepleieprosess
i to uker vil studenter i papirbasert sykepleiegruppe bli implementert papirsykepleieprosess for pasienter.
|
i to uker vil studenter i papirbasert sykepleiegruppe bli implementert papirsykepleieprosess for pasienter.
|
|
Eksperimentell: elektronisk sykepleieprosess
i to uker vil studentene i denne gruppen bli implementert elektronisk sykepleieprosess for pasienter.
|
for hver av gruppene separat-opplæringsprogram som tar sikte på å lære opp sykepleieprosessen og hvordan den skal gjøres (inkludert definisjonen av sykepleieprosessen, fordeler og implementeringen av den og hvordan man samler inn data ved hjelp av pasientvurderingsskjemaer Gordon) i form av workshops en dag (5 timer) vil bli implementert.
Sykepleieprosessutdanningen i de to gruppene vil være lik, men to timer av programmet i hver gruppe er viet til praktisk opplæring i hvordan implementere.
Etter å ha fullført opplæringsprogrammet lærer studentene om sykepleieprosessen vil bli bestemt på samme måte.
Deretter i to uker skal studentene i gruppe A og gruppe B implementeres papir og elektronisk sykepleieprosess for pasienter.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
klinisk kompetanse
Tidsramme: 2 måneder
|
klinisk kompetanse vil bli målt med modifisert sykepleiekompetanseskala (NCS)
|
2 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Etterforskere
- Studieleder: s reza mazloum, phd, MUMS
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
Hjelpsomme linker
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. juli 2014
Primær fullføring (Forventet)
1. september 2014
Studiet fullført (Forventet)
1. oktober 2014
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
20. august 2014
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
19. september 2014
Først lagt ut (Anslag)
22. september 2014
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
23. september 2014
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
20. september 2014
Sist bekreftet
1. september 2014
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- 922488
- 123456 (Innovate UK)
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .