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- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT02316145
신경 정신 장애가 있는 청소년을 위한 인터넷 기반 코칭
2014년 12월 9일 업데이트: Vardalinstitutet The Swedish Institute for Health Sciences
신경 정신 장애가 있는 청년을 위한 인터넷 기반 지원 및 코칭 - 파일럿 연구
목적: 신경정신질환(NPD)이 있는 청소년을 위한 인터넷 기반 지원 및 코칭 모델을 개발합니다. 개인의 심리사회적 기능과 자신의 기능에 대한 이해를 향상시키기 위해.
NPD는 사회적 상호 작용, 주의력, 충동 조절 및 과잉 행동 문제를 포함합니다. 가장 일반적인 NPD 진단은 ADHD(주의력 결핍 과잉 행동 장애), 자폐 스펙트럼 상태(ASC) 및 뚜렛 장애(TD)입니다. 이 연구에서 조사관은 NPD가 있는 젊은 성인을 위해 인터넷 기반 치료를 사용합니다.
방법: NPD를 가진 개인과 인터넷 통신(채팅 및 이메일)을 사용하여 지원/코칭합니다. 8주 동안 매주 2회, NPD를 가진 청년들은 NPD 경험이 풍부한 심리학자/교육 치료사로부터 인터넷을 통해 지원과 코칭을 받습니다. 개인은 치료 전후에 삶의 질, 일관성, 자존감, 우울 및 불안 증상, 청년의 상황에 대한 부모의 평가와 관련하여 평가됩니다.
연구 개요
상세 설명
목표: 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 및/또는 주의력 결핍/과잉 행동 장애(ADHD)가 있는 청소년을 위한 인터넷 기반 지원 및 코칭 모델을 개발하고 모델을 검증합니다.
방법: 개인이 인터넷(채팅)을 통해 8주간 지원을 받는 인터넷 기반 지원 및 코칭 모델을 개발하기 위해 사용자 중심 설계를 적용했습니다.
이 모델은 ASD 및/또는 ADHD가 있는 15~26세의 개인 10명에 의해 검증되었습니다.
자기 보고식 설문지(Sense of Coherence(SOC), Rosenberg Self Esteem Scale, the Manchester Short Assessment of Quality of Life(MANSA), Montgomery Åsberg Depression Rating Scale(MADRS), the Hospital Anxiety and Depression Scale(HAD)) 개입 전과 후에 배포되었습니다.
모델의 품질에 관한 구조화된 인터뷰, 치료 및 재활 프로세스(POCR)의 환자 관점이 개입 후에 사용되었습니다.
결과: 유효성 검사는 후속 조치에서 SOC, 자존감 및 주관적 삶의 질의 상당한 개선을 보여 주었고 대다수는 POCR에 대해 높은 이행/중요성을 인식했습니다.
결론: 이 모델은 ASD 및/또는 ADHD가 있는 청소년을 위한 다른 개입에 대한 중요한 보완책이 될 수 있습니다.
연구 유형
중재적
등록 (실제)
12
단계
- 해당 없음
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
설명
포함 기준:
- 개인은 DSM-IV(APA, 1994)에 따라 ADHD, 뚜렛 장애 및/또는 ASD(자폐 장애, 아스퍼거 장애 또는 PDD NOS)의 진단을 이행해야 했습니다.
- 가입 연령은 15세에서 26세 사이였습니다.
제외 기준:
- 정신 지체,
- 현재 정신병,
- 현재 주요 우울증,
- 현재 알코올 및/또는 약물 남용/의존,
- 심각한 난독증 및/또는 심각한 심리사회적 문제(예: 범죄)
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: '하빌리테이션(인터넷 기반 지원)
개인이 인터넷 기반 지원 및 코칭(IBSC)을 시작하기 전에 IBSC 기간 동안 어떤 특정 문제를 다루게 될지 논의하기 위해 코치와의 회의가 의무적이었습니다.
IBSC는 8주 동안 일주일에 두 번 정해진 시간에 제공되었습니다.
개인과 코치 간의 두 회의가 포함되었습니다.
채팅 세션 사이에 개인과 코치는 프로그램의 이메일을 사용하여 연락할 수 있습니다.
지원 및 코칭의 내용은 각 개인의 요구 사항에 따라 개별화되었습니다.
2주에 한 번 프로젝트 책임자 및 코치와 회의가 열렸습니다.
지속적인 지원 및 코칭에 관한 문제가 해결되었습니다.
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상담사(심리학자 또는 교육치료사)와 채팅 및 이메일을 통한 지원 및 코칭
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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삶의 질(QoL)
기간: 기준선에서 평가; 개입 직후 및 6개월 추적 관찰
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MANSA(Manchester Short Assessment of Quality of Life)는 4개의 객관적인 QoL 질문과 "전체로서의 삶, 직업(또는 학업), 재정 상황, 우정, 여가 활동, 숙박 시설에 관한 12개의 질문으로 구성된 16개 항목 척도입니다. , 개인의 안전, 함께 사는 사람들, 가족 및 건강".
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기준선에서 평가; 개입 직후 및 6개월 추적 관찰
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 연구 의자: Elisabet Wentz, MD, PhD, Child Neuropsychiatry Clinic
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작
2008년 9월 1일
기본 완료 (실제)
2010년 6월 1일
연구 완료 (실제)
2010년 12월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2011년 12월 20일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2014년 12월 9일
처음 게시됨 (추정)
2014년 12월 12일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
2014년 12월 12일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2014년 12월 9일
마지막으로 확인됨
2014년 12월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- 16611
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