정신건강의 건강증진을 구현하기 위한 학습협동조합 연구

다양한 증거 기반 건강 증진 관행이 있음에도 불구하고 지역 사회 정신 건강 조직을 그들의 임무와 서비스의 중심으로 웰빙을 포용하도록 효과적으로 변화시키는 방법은 잘 문서화되어 있지 않습니다. 의료 기관은 특정 인구에 대한 치료를 개선하기 위해 점점 더 품질 개선 학습 협력체를 형성했습니다. 그러나 기존의 교육 방식과 비교하여 이 전략의 효과에 대한 데이터는 거의 없습니다. 이 클러스터 무작위 구현 시험의 주요 목표는 다음으로 구성된 일반적인 구현과 비교하여 일상적인 정신 건강 환경에서 심각한 정신 질환(SMI)을 가진 사람을 위한 라이프스타일 개입 구현에서 가상 학습 협력(VLC)의 효과를 평가하는 것입니다. 현장 교육 및 일대일 개별 기술 지원(TA). SMI 환자에게 행동 건강 서비스를 제공하는 미국 전역의 48개 정신 건강 제공 기관을 모집하여 전국 행동 건강 위원회(National Council for Behavioral Health)와 협력할 것입니다. 시행할 증거 기반 관행은 SMI 환자를 위한 InSHAPE 건강 코칭 개입입니다. 사이트는 크기에 따라 계층화되고 월별 학습 세션이 포함된 18개월 집중 그룹 기반 VLC 또는 18개월 동안 4회의 예정된 컨퍼런스 콜과 함께 개별 기술 지원을 받도록 무작위로 배정됩니다. 사이트는 각각 16개 사이트의 3개 블록에 등록됩니다. 조사관은 서비스 결과, 구현 결과 및 참가자 결과와 관련하여 구현 VLC를 TA와 비교할 것입니다.

목표 1(서비스 결과): InSHAPE의 최소 50%에 참석하여 정의된 대로 증거 기반 관행에 대한 적절한 노출을 받은 등록된 개인의 비율로 측정된 프로그램 참여와 관련하여 VLC와 TA의 효과를 비교합니다. 6개월 이상의 건강 멘토 세션.

(H1) 가설: TA와 비교한 VLC는 더 큰 프로그램 참여와 연관될 것입니다.

목표 2(구현 결과): InSHAPE 충실도 척도로 측정한 프로그램 충실도와 관련하여 VLC를 TA와 비교합니다.

(H2) 가설: TA와 비교한 VLC는 더 큰 프로그램 충실도와 연관될 것입니다.

목표 3(참가자 결과): 임상적으로 유의미한 체중 감소(≥5% 체중 감소)를 달성한 InSHAPE 프로그램에 등록된 SMI가 있는 성인 참가자와 관련하여 VLC를 TA와 비교합니다.

(H3) 가설: TA와 비교한 VLC는 임상적으로 상당한 체중 감소를 달성한 InSHAPE 참가자의 더 많은 비율과 연관될 것입니다.

보조 목표:

조사관은 또한 다음과 같은 탐색적 가설을 검토할 것입니다. TA와 비교하여 VLC는 (E1) 더 빠른 전체 프로그램 작동을 초래할 것입니다. (E2) 더 많은 프로그램 이해; (E3) 신체 활동 및 영양의 참가자 건강 행동을 상당히 개선했습니다. 및 (E4) 24개월에서 프로그램 지속 가능성의 더 큰 가능성. 조사관은 또한 (E5) 프로그램 참여에 대한 조직 변화 및 VLC 충실도의 영향과 (E6) 기관 참여 및 InSHAPE 프로그램 참여, InSHAPE 프로그램 충실도 및 참가자의 예측인자로서 Learning Collaborative의 핵심 요소에 대한 준수를 조사할 것입니다. 무게 결과.