COVID-19 전염병이 학령기 아동에 미치는 심리적 영향에 관한 온라인 설문조사 (PSICOcs)
코로나 바이러스 발병은 전체 인구에게 스트레스가 많은 사건입니다. 감금 조치는 바이러스 확산 위험으로부터 보호하지만 여러 가지 심리적 증상을 유발할 수도 있습니다. 아동의 경우, 중국의 한 연구에서는 4주간의 감금 기간 이후 학령기 아동의 우울 또는 불안 문제의 약 20%가 보고되었습니다.
프랑스에서는 감금 기간이 약 8주 동안 지속되었습니다. 학교는 초등학생은 5월 11일, 중등학생은 6월 2일에 재개되었습니다.
이 설문 조사에서 우리는 더 나은 이해, 지원 및 예방을 위해 이러한 아동의 심리적 상태와 학교 교육에 미치는 영향을 탐구하는 것을 목표로 합니다. 이 온라인 설문지를 통해 우리는 또한 심리 교육 조언을 제공하는 것을 목표로 합니다. 마지막으로, 우리는 특히 취약한 아동의 일부 하위 그룹을 식별하고 향후 몇 달 동안 그들을 위한 특정 지원을 조직할 수 있습니다.
연구 개요
연구 유형
등록 (예상)
연락처 및 위치
연구 장소
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Bron, 프랑스, 69500
- 모병
- Hopital Femme Mere Enfant
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연락하다:
- Pauline Espi
- 전화번호: +33 4 72 12 95 62
- 이메일: pauline.espi@chu-lyon.fr
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연락하다:
- Pierre Fourneret
- 전화번호: +33 4 72 12 95 62
- 이메일: pierre.fourneret@chu-lyon.fr
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준:
- 리옹 아카데미의 학령기 아동
- 부모의 동의
제외 기준:
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공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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학령기 아동
리옹 아카데미의 초등학생부터 고등학생(약 6~18세)까지의 학령기 아동
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학부모는 Lyon's Academy의 컴퓨팅 서비스를 통해 온라인 설문지 링크를 받게 됩니다. 자녀가 연구에 참여하는 데 동의해야 합니다. 그런 다음 아이들은 온라인 설문지를 작성할 수 있습니다. 설문지는 연구의 맥락에 대한 몇 가지 설명으로 시작하여 심리 교육 조언과 심리적 고통이 있는 경우 해야 할 일로 끝납니다. |
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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감금 기간 동안 심리적 고통의 징후를 보이는 아동의 비율.
기간: 2020년 6월(격리 후 개학)에 1차 온라인 설문을 실시하고, 3개월 후인 2020년 9월에 후속 설문을 진행할 예정입니다.
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코로나19 발생 시 어린이들의 심리적 상태를 평가할 계획입니다. 우리는 또한 높은 스트레스 수준을 환경적 또는 기질적 요인과 연관시키는 것을 목표로 합니다. |
2020년 6월(격리 후 개학)에 1차 온라인 설문을 실시하고, 3개월 후인 2020년 9월에 후속 설문을 진행할 예정입니다.
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (예상)
연구 완료 (예상)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
키워드
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- PSICOcs_2020
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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