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주니어 조정 선수에 대한 인지 행동 치료

2021년 12월 23일 업데이트: Raquel Leirós-Rodríguez, Universidad de León

스페인 주니어 국가대표 조정선수에 대한 인지행동치료 중재의 효과

조정의 스페인 청소년 팀 전체 팀(n = 16)을 대상으로 유사 실험 연구가 수행되었습니다. 개입이 이뤄진 배경은 2020년 유럽 조정 주니어 선수권 대회를 앞두고 집중 훈련을 하는 동안이었다. 최종 평가는 대회 일주일 전(개입 10주차 종료 후)에 이루어졌다. 심리적 변수는 스포츠 성과 설문지와 관련된 심리적 특성을 사용하여 평가되었습니다.

연구 개요

상세 설명

조정의 스페인 청소년 팀 전체 팀(n = 16)을 대상으로 유사 실험 연구가 수행되었습니다. 중재가 이루어진 환경은 2020년 유럽 조정 주니어 선수권 대회(9월 25일에서 27일 사이에 베오그라드에서 개최됨) 이전에 집중하는 동안이었습니다. 선수들은 대회를 앞둔 11주 동안 숙소를 떠나지 않고 집중했다. 총 27명의 조정 선수가 집중을 시작했고, 그 중 16명이 최종적으로 챔피언십에 참가하도록 선발되었습니다.

정신 훈련 프로그램은 다음과 같은 목적으로 수행되었습니다. (a) 활성화 수준을 관리하는 방법 배우기; (b) 집중력 훈련; (c) 자신감을 최적화하기 위해; (d) 경주 루틴을 개선하여 경쟁하는 방법을 배우기 위해; (d) 정신 훈련을 일상 생활에 통합합니다.

선수들은 4명의 선수로 구성된 소그룹으로 경기를 펼쳤습니다. 또한 심리학자가 집중 과정에 참석한 날에는 습득한 전략에 대한 피드백을 제공하기 위해 교육 세션에도 참석했습니다. 심리학자는 집중 과정 전반에 걸쳐 다양한 단계에 있었고 지속적인 온라인 모니터링도 있었습니다. 매주 수행해야 할 작업 시트와 다이어리를 제공하여 지침 준수 여부를 확인했습니다.

초기 평가는 수행할 개입에 대한 설명 후 집중 둘째 날에 수행되었습니다. 최종 평가는 대회 일주일 전(개입 10주차 종료 후)에 이루어졌다.

심리학적 변수는 PSIS(Psychological Skills Inventory for Sports)(Mahoney, Gabriel, & Perkins, 1987)에 기반한 CPRD(Psychoological Characteristics Related to Sport Performance Questionnaire)(Gimeno, Buceta, & Perez-Llantada, 2007)를 사용하여 평가되었습니다. . 설문지는 5개의 리커트 척도(전적으로 동의하지 않음에서 전적으로 동의함까지)로 등급이 매겨진 55개 항목으로 구성됩니다. 또한 응답 누락을 방지하기 위해 "이해가 안 됨" 응답 옵션이 포함되어 있습니다. CPRD에는 스트레스 제어(SC), 성과 평가의 영향(IPE), 동기 부여(M), 팀 결속력(TC) 및 정신 기술(MS)의 5개 하위 척도가 포함되며 총 척도에 대해 허용 가능한 내적 일관성 값을 보여줍니다(α = 0.85) 및 대부분의 하위 척도(αSC = 0.88; αIPE = 0.72; αM = 0.67; αTC = 0.78; αMS = 0.34)(Gimeno, & Pérez-Llanta, 2010).

또한 다음 연구 변수를 고려했습니다: 성별, 연령, 조정 분야에서의 경력, 2020년 유럽 선수권 대회에서 시상대에서 달성한 위치.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

16

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • Ponferrada, 스페인
        • Facultad de Ciencias de la Salud

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

16년 (어린이, 성인)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 스페인 조정 유스팀의 멤버

제외 기준:

  • 개입에 참여하고 싶지 않습니다.
  • 평가 세션에 참여하고 싶지 않습니다.
  • 부모 또는 보호자의 참여에 대한 정보에 입각한 동의를 제공하지 않은 경우.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 해당 없음
  • 중재 모델: 단일 그룹 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 인지 행동 치료 그룹

정신 훈련 프로그램은 다음과 같은 목적으로 수행되었습니다. (a) 활성화 수준을 관리하는 방법 배우기; (b) 집중력 훈련; (c) 자신감을 최적화하기 위해; (d) 경주 루틴을 개선하여 경쟁하는 방법을 배우기 위해; (d) 정신 훈련을 일상 생활에 통합합니다.

선수들은 4명의 선수로 구성된 소그룹으로 경기를 펼쳤습니다. 또한 심리학자가 집중 과정에 참석한 날에는 습득한 전략에 대한 피드백을 제공하기 위해 교육 세션에도 참석했습니다. 심리학자는 집중 과정 전반에 걸쳐 다양한 단계에 있었고 지속적인 온라인 모니터링도 있었습니다. 매주 수행해야 할 작업 시트와 다이어리를 제공하여 지침 준수 여부를 확인했습니다.

지침 준수를 확인하기 위해 매주 실행해야 할 작업 시트와 다이어리가 제공되었습니다.

  1. 주 0. 숙지: 정보 수집
  2. 1주. 자기이해와 집중력: 스포츠심리와 정신수양을 알 수 있다. 스포츠에 대한 믿음과 기대에 관한 정보.
  3. 2주차: 매일 정신 훈련을 통합합니다.
  4. 3주째. 신뢰: 집중 활성화를 통합합니다. (자신과 팀에서) 통합하고 신뢰를 구축합니다.
  5. 넷째 주. 스포츠 전술에 적용: 스포츠 연습에 집중 전략을 적용합니다. 각 선수에게 최상의 결과를 제공하는 전략을 파악합니다.
  6. 5주차와 6주차: 이미 제공된 콘텐츠를 통합합니다.
  7. 7주째. 팀과의 연결: 팀원 간의 유대를 강화합니다.
  8. 8주째. 일일 루틴: 대회 전에 일상을 개선합니다.
  9. 9주차와 10주차: 이미 제공된 콘텐츠를 통합합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
심리적 변수
기간: 초기 평가: 집중 둘째 날. 최종 평가: 대회 전 주(개입 10주차 종료 후)
심리학적 변수는 스포츠를 위한 심리적 기술 인벤토리(PSIS)를 기반으로 한 CPRD(스포츠 성과 관련 심리적 특성)를 사용하여 평가되었습니다.
초기 평가: 집중 둘째 날. 최종 평가: 대회 전 주(개입 10주차 종료 후)

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2020년 6월 1일

기본 완료 (실제)

2020년 9월 27일

연구 완료 (실제)

2020년 12월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2021년 12월 9일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2021년 12월 9일

처음 게시됨 (실제)

2021년 12월 23일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2022년 1월 13일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2021년 12월 23일

마지막으로 확인됨

2021년 12월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • SPAROW21

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

IPD 계획 설명

얻은 결과로 과학 기사를 출판합니다.

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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