심장 이식에서 내러티브 사진을 이용한 물리치료 학생의 성찰적 사고 원문보기 KCI 원문보기 인용

실험적: 내러티브 사진 그룹

NP그룹 학생들은 심장이식 환자에 대한 공감과 돌봄에 대한 교육활동을 수행하였다.

다른: 내러티브 사진

학생들은 개인 온라인 플랫폼을 사용하여 실제 서면 이야기, 오디오 및 비디오를 보았습니다. 교육 활동에는 4가지 모듈이 포함되었습니다. i) 심장 이식 대기자 명단; ii) 기대 수명, 죽음에 대한 두려움, 장기 거부; iii) 이식 후 신체적 및 기능적 제한; 및 iv) 환자가 수행할 수 있는 신체 운동에 대한 지식 부족.

학생들에게 심장 이식 수술을 받았다면 어떻게 느꼈을지 생각해보라고 했습니다. 그 후, 그들은 최대 3장의 사진과 반사적인 설명 텍스트를 사용하여 이러한 감정을 전달해야 했습니다.

2주 후, 학생들은 심장 이식 전문가 환자를 만났고 교육자 주도 토론이 이어졌습니다. 학생들의 이미지를 공유하고 토론했습니다. 또한 학생들에게 자신의 감정과 습득한 기술을 설명하도록 격려했습니다(2시간).

활성 비교기: 전통적인 학습 그룹

TL 그룹의 학생들은 실제 환자 없이 기존의 개입을 수행했습니다.

다른: 전통적인 학습

심장이식 환자의 심장재활에 대해 설명하는 참여강의가 진행되었습니다. 그런 다음 프로토콜 및 조치에 대한 교육자 안내 토론이 있었습니다(1시간).

둘째, 신체적 제약, 운동, 위험요인, 이식 후 수명(2시간)에 대한 임상사례를 학생들이 자율적으로 준비하였다.

2주 후, 학생들 사이에서 임상 세션이 열렸습니다(2시간). 그들은 다음 작업을 수행하기 위해 물리 치료사 또는 이식 환자의 역할을 채택했습니다. i) 이식 후 신체적 및 기능적 제한; ii) 환자가 수행할 수 있는 신체 운동에 대한 지식 부족; iii) 심혈관 위험 인자의 조절; iv) 이식 후 수명.

심장이식 물리치료에 대한 지식

심장 이식에서 물리 치료에 대한 지식은 임시 객관식 설문지를 사용하여 측정되었습니다. 시험 준비를 피하기 위해 지식 시험이 있다는 사실을 학생들에게 알리지 않았습니다. 이 테스트에는 심장 이식 관련 문제에 대한 물리 치료 지식을 평가하는 10개의 객관식 질문이 포함되어 있습니다. 여기에는 인지된 노력의 비율, 심폐 운동 테스트, 심장 재활, 증상 및 징후가 포함됩니다. 최소값과 최대값은 각각 0과 10입니다. 더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.

심장이식 물리치료에 대한 지식

심장 이식에서 물리 치료에 대한 지식은 임시 객관식 설문지를 사용하여 측정되었습니다. 시험 준비를 피하기 위해 지식 시험이 있다는 사실을 학생들에게 알리지 않았습니다. 이 테스트에는 심장 이식 관련 문제에 대한 물리 치료 지식을 평가하는 10개의 객관식 질문이 포함되어 있습니다. 여기에는 인지된 노력의 비율, 심폐 운동 테스트, 심장 재활, 증상 및 징후가 포함됩니다. 최소값과 최대값은 각각 0과 10입니다. 더 높은 점수는 더 나은 결과를 의미합니다.

대인관계지수를 이용한 공감

공감은 대인 반응 지수(IRI)를 사용하여 측정되었습니다. 이 도구는 1에서 5까지 범위의 28개의 Likert 질문으로 구성됩니다(1 = 나를 전혀 설명하지 않음, 5 = 나를 매우 잘 설명함). 이 설문지를 사용하여 네 가지 차원을 탐색했습니다. 이들은 관점 취하기, 환상, 공감적 관심, 개인적인 괴로움이었습니다. 각 척도 점수는 각 항목에 대해 주어진 응답의 합계입니다. 최소값과 최대값은 각각 28과 140입니다. 더 높은 점수는 더 큰 공감을 반영했습니다.

대인관계지수를 이용한 공감

공감은 대인 반응 지수(IRI)를 사용하여 측정되었습니다. 이 도구는 1에서 5까지 범위의 28개의 Likert 질문으로 구성됩니다(1 = 나를 전혀 설명하지 않음, 5 = 나를 매우 잘 설명함). 이 설문지를 사용하여 네 가지 차원을 탐색했습니다. 이들은 관점 취하기, 환상, 공감적 관심, 개인적인 괴로움이었습니다. 각 척도 점수는 각 항목에 대해 주어진 응답의 합계입니다. 최소값과 최대값은 각각 28과 140입니다. 더 높은 점수는 더 큰 공감을 반영했습니다.

개정된 도덕적 민감성 설문지를 통한 도덕적 민감성

도덕적 민감성은 개정된 도덕적 민감성 설문지(RMSQ)로 측정되었습니다. 설문지에는 6점 리커트 척도(1 = 전적으로 동의하지 않음, 6 = 전적으로 동의함)로 평가된 9개 항목이 포함되었습니다. RMSQ는 세 가지 차원으로 구성됩니다. 도덕적 부담감, 도덕적 힘, 도덕적 책임감이 그것이다. 최소값과 최대값은 각각 9와 54입니다. 높은 점수는 더 큰 도덕적 민감성을 반영합니다.

개정된 도덕적 민감성 설문지를 통한 도덕적 민감성

도덕적 민감성은 개정된 도덕적 민감성 설문지(RMSQ)로 측정되었습니다. 설문지에는 6점 리커트 척도(1 = 전적으로 동의하지 않음, 6 = 전적으로 동의함)로 평가된 9개 항목이 포함되었습니다. RMSQ는 세 가지 차원으로 구성됩니다. 도덕적 부담감, 도덕적 힘, 도덕적 책임감이 그것이다. 최소값과 최대값은 각각 9와 54입니다. 높은 점수는 더 큰 도덕적 민감성을 반영합니다.

만족도 설문

만족도 설문은 내러티브 사진 설문지를 사용하여 측정되었습니다. 이 도구는 이전에 기술과 태도를 개선하기 위한 도구로서 내러티브 사진 방법론에 대한 학생들의 만족도를 평가하는 데 사용되었습니다. 이 32개 항목의 설문지는 사회인구학적 질문, 개선된 태도에 대한 만족도, 기술 향상에 대한 만족도, 일반적인 만족도로 구성되었습니다. 5점 리커트 척도(1 = 전적으로 동의함, 5 = 전적으로 동의하지 않음)를 사용합니다. 그런 다음 각 항목을 평가한 사람들의 비율이 계산됩니다. 또한 설문지에는 성찰적 개방형 질문이 포함되어 있습니다.