청소년의 낙인 감소 및 의도를 찾는 치료 증가

우울증은 청소년의 질병과 장애의 주요 원인입니다. 치료되지 않은 우울증(DUD)의 기간이 길수록 심각도가 높아지고 결과가 좋지 않으며 인지 장애가 발생합니다. 우울증 환자에 대한 낙인은 도움을 구하는 데 장애가 되는 것으로 확인되었습니다. 따라서 우울증 위험이 있는 젊은 사람들에 대한 낙인을 줄이면 치료에 대한 수용성을 높일 수 있습니다. 사회적 접촉은 낙인이 있는 집단의 구성원과의 대인관계 접촉의 한 형태이며 낙인과 관련된 지식과 태도를 향상시키기 위한 가장 효과적인 개입 유형입니다.

이전 연구에서 연구자들은 낙인을 줄이고 우울증이 있는 청소년의 치료 방법을 늘리기 위해 짧은 비디오 중재를 개발했습니다. 비디오에는 인종/민족 및 성별(흑인 소녀, 흑인 소년, 백인 소녀, 백인 소년, 히스패닉 소녀, 히스패닉 소년, 논바이너리 또는 트랜스젠더 청소년)에 따라 다양한 청소년 주인공이 등장하며 우울증, 어려움, 회복 과정에 대한 경험을 공유합니다. 연구자들은 자기 감소에 대한 비디오 제어 조건(우울증에 대한 정보와 도움을 구하는 방법을 제공하지만 개인적인 이야기는 포함하지 않음)과 비교하여 이러한 맞춤형 비디오의 효능을 테스트하기 위해 무작위 대조 시험(RCT)을 수행하고자 합니다. -Cloudresearch를 통해 모집된 14~18세 청소년의 기준선, 사후, 2주 후속 조치, 4주 후속 조치에서 낙인 및 도움을 구하려는 의도와 행동이 증가했습니다. 영상은 2주후에 다시 보여드리겠습니다.