본 연구의 목적은 비만 아동의 유산소 운동이 실행 기능에 미치는 영향을 조사하는 것입니다.

본 연구의 목적은 억제, 작업 기억 및 인지 유연성에 중점을 두고 유산소 운동이 비만 어린이의 실행 기능에 미치는 영향을 조사하는 것입니다. 비만 아동이 정상 체중 아동에 비해 실행 기능이 약한지 여부를 확인하기 위한 확증적 연구가 수행되었습니다. 존재에 기초하여, 비만 아동의 실행 기능에 대한 유산소 운동의 효과를 조사하기 위한 추가 연구가 필요합니다.

일반 연구 목적: 본 연구의 목적은 비만 아동의 실행 기능에 대한 유산소 운동의 효과를 평가하는 것입니다. 구체적인 연구 목표: 1.수준: 실행 기능(억제 기능, 작업 기억, 인지 유연성)의 발달 수준을 확인합니다. ) 정상 체중 및 8~10세 비만 아동에서.2.효과:8~10세 비만 아동의 실행 기능(억제, 작업 기억 및 인지 유연성)에 대한 12주 유산소 운동 중재의 효과를 조사합니다. 3. 요인: 건강, 성별 및 연령 요인이 학생의 집행 기능(억제, 작업 기억 및 인지 유연성)에 영향을 미치는지 조사합니다.

배경: 1. 아동 비만은 세계에서 가장 시급한 공중 보건 문제 중 하나가 되었습니다. 6~17세 어린이와 청소년의 비만율은 20%에 육박한다. 2. 비만은 어린이의 신체 질환 유병률을 증가시킬 뿐만 아니라 이 연령층의 인지 기능 발달에도 부정적인 영향을 미칩니다. 3. 기능은 인지기능의 한 차원 높은 것으로, 개인이 행동을 방향적으로 통제하는데 필수적인 요소이다. 여기에는 기능 억제, 작업 기억 및 인지 유연성이 포함됩니다. 우리나라의 인지 발달 지연은 세계에서 세 번째로 많은 어린이 수입니다. 4. 비만 어린이의 인지기능 발달에 대한 신체운동은 좋은 효과가 있다. 5. 국가 정책 지도와 중국 아동의 정신 건강 및 인지 능력에 대한 관심. 6. 아동기는 실행기능 발달의 중요한 시기이다. 7. 현재 비만 아동을 대상으로 한 국내 연구에서는 유산소 운동이 비만 아동의 신체 구성에 미치는 영향을 더 많이 조사하고 있지만, 비만 아동의 실행 기능에 대한 연구는 완벽하지 않습니다. 결과적으로 이러한 결론을 검증하려면 더 많은 실험이 필요합니다.

의의: 1. 표본 선택: 비만 아동은 임계 연령의 특수 그룹입니다. 비만 아동의 이해와 실행기능의 특성을 이해하는 것은 중요한 가치가 있다. 2. 이론적 의의: 실행기능은 여전히 ​​전 세계적으로 심리학 분야의 뜨거운 이슈이다. 연구 결과는 비만 아동의 후속 연구에 좋은 참고 자료가 될 수 있습니다. 3. 실제적 의의: 비만 아동의 삶의 질을 향상시키고 집행 기능을 향상시키기 위한 과학적이고 합리적인 수단을 통해 인지 및 행동 결함을 줄입니다. 궁극적인 의의는 유산소 운동이 비만 아동의 실행 기능에 영향을 미칠 수 있는지를 규명하고, 유산소 운동의 효과성과 과학적성을 입증하는 것이다.

예비 결과 또는 증거: 본 연구의 개념적 틀은 본 연구의 연구문제를 해결하기 위해 이론적 틀 내에서 선행 연구 성과를 바탕으로 형성되었다. 이 개념적 틀은 유산소 운동을 독립변수로, 실행기능을 종속변수로 취합니다. 실행 기능에는 억제 기능, 작업 기억 기능, 인지 유연성의 세 가지 측면이 포함됩니다. 본 연구는 Chen Aiguo 등이 저술한 "어린이 실행 기능 향상을 위한 신체 활동 프로그램 개발 및 실습"의 이론적 기초를 바탕으로 8~10세 어린이의 유산소 운동이 실행 기능에 미치는 영향을 조사했습니다. 이 모델은 유산소 운동 중 실행 기능의 효과를 예측하기 위한 개념적 틀로서 매우 유용한 것으로 밝혀졌기 때문에 선택되었습니다. 따라서 프레임워크 모델은 현재 연구에 좋은 기반을 제공할 것이라고 믿습니다.

연구 설계 및 방법:

실험 1: 정상 체중 어린이와 비만 어린이의 실행 기능 수준. 정상 체중 어린이와 비교하여 비만 어린이의 실행 기능을 테스트합니다. 체질량지수(BMI)가 서로 다른 8~10세 어린이의 실행 기능을 탐색합니다. 대상자를 비만군과 정상체중군으로 나누어 비만군과 정상체중 아동의 실행기능 과제를 테스트한다. 플랭커 작업 패러다임, N-Back 작업 패러다임 및 좀 더 이상한 이동 작업 패러다임을 사용하여 실행 기능을 테스트하고 작업 기억, 억제 제어 기능 및 인지 유연성 간의 차이점을 여러 그룹에서 조사합니다. 행동 과제는 조용한 사무실 조건에서 테스트되며 세 가지 과제 모두 컴퓨터 프로그램을 사용하여 테스트됩니다. 만 8세 이상 정상 체중과 비만 아동을 대상으로 실행 기능(억제 기능, 작업 기억, 인지 유연성) 수준을 측정합니다. 10 년.

실험 2：비만 아동의 유산소 운동이 실행 기능에 미치는 영향. 8~10세 비만 아동의 실행 기능(억제 기능, 작업 기억, 인지 유연성)에 대한 12주 유산소 운동 중재의 효과를 조사합니다. 참가자 비만운동군과 비만대조군으로 나누어 중재 전 실행기능의 행동 패러다임을 테스트하여 사전 테스트 데이터를 확보할 예정이다. 이후 비만운동군은 12주 동안 유산소 운동 중재를 받게 되며, 12주 후에 사후검사 데이터를 수집하게 된다. 실행 기능은 Flanker, N-Back 및 좀 더 이상한 이동 작업 패러다임을 사용하여 테스트되어 운동 그룹의 작업 기억, 억제 제어 및 인지 유연성에 대한 12주 유산소 운동 개입의 효과 사이의 관계를 조사합니다. 유산소 운동 중재는 학교 운동장의 지정된 장소에서 실시되며, 행동 ​​과제는 조용한 사무실 환경에서 컴퓨터 프로그램을 사용하여 테스트됩니다.

실험 장비 : E-Prime 컴퓨터 소프트웨어가 탑재된 Decathlon 심박수, 신장, 체중 측정기 연구 환경 : 1 : 유산소 운동 : 초등학교 운동장. 2. 실행 기능 테스트: 조용한 컴퓨터실 본 연구의 자료 수집 목적을 위해 이번 연구는 지난시 공립 초등학교를 대상으로 범위를 정했습니다. 전문가 패널의 전문가들의 검토와 토론을 거쳐 본 연구에서는 실행 기능(억제, 작업 기억, 인지 유연성)을 측정하는 세 가지 컴퓨터 프로그램을 결정했습니다. 유산소 운동에 대한 개입 날짜. 본 연구는 실행 기능 테스트로 제한되었습니다. 유산소 운동 중재가 시행되고 측정 가능한 실행 기능을 갖춘 다기능 컴퓨터 교실이 있는 선택된 초등학교의 8~10세 어린이(중국 초등학교 3학년 및 5학년)를 대상으로 합니다.