AR/VR 및 가상 OSCE를 통한 청각 환각 평가에서 정신과 간호 기술 향상
2024년 9월 18일 업데이트: National Yang Ming Chiao Tung University
가상 임상 환경에서 AR/VR 기술과 OSCE를 통해 정신간호 학생의 환각 평가 및 중재 기술 향상
본 연구의 목적은 청각환각을 경험하는 환자를 평가하고, 의사소통하고, 관리하는 간호대학생의 역량을 향상시키는 것을 목표로 하는 AI 기반 가상현실 교육자원을 개발하고 평가하는 것입니다.
구체적으로, 이 연구는 가상 현실 기반 교육 시나리오의 구현을 통해 간호대학생이 청각적 환각을 효과적으로 평가하고 환각 장애를 겪는 환자와의 더 나은 의사소통을 촉진하며 이러한 증상을 관리하는 기술을 강화하는 능력을 향상시키려고 합니다.
연구 개요
상세 설명
본 연구는 준실험 설계와 편의추출법을 사용하여 대학 간호학과의 4학년생을 참여자로 선정하였다. 이번 연구는 간호학과 학생 150명을 모집하는 것을 목표로 한다. 이 연구에는 두 기관이 참여하며 참가자는 각 기관 내에서 그룹으로 나뉩니다. 학생들은 컴퓨터를 통해 실험 그룹과 통제 그룹이라는 두 그룹으로 무작위로 배정됩니다. 실험그룹은 실습 중 가상 임상 환경에서 AR/VR 기술 기반 그룹 트레이닝을 받고, 컨트롤 그룹은 교육 영상을 시청하고 청각적 환각에 초점을 맞춘 종합 토론 그룹에 참여하게 된다.
데이터는 기준 시점과 개입 후의 두 시점에서 Google Forms를 사용하여 수집됩니다. 연구 도구에는 다음이 포함됩니다.
- 청각 환각 평가 및 개입에 대한 자신감에 대한 자체 평가 설문지
- 간호대학생의 청각환각에 대한 지식, 태도, 인지된 공감을 측정하는 척도;
- 청각 환각 상황 관련 및 공감 척도;
- 환청 평가 기술, 환청에 대한 공감, 의사소통 기술, 환청 관리 능력을 평가하는 OSCE(객관적 구조화 임상 시험) 평가 양식입니다. 기술 통계 및 실험군과 대조군 간의 결과 비교를 위해 IBM SPSS 24.0을 사용하여 데이터를 분석합니다.
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
150
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Chiu Yueh Yang, PhD
- 전화번호: +8862-2826-7388
- 이메일: cyyang3@ym.edu.tw
연구 연락처 백업
- 이름: Mu Hsi Young, MS
- 전화번호: +886972-102-204
- 이메일: deborahyounglulu33@gmail.com
연구 장소
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Taipei City
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Taipei, Taipei City, 대만, 112304
- National Yang Ming Chiao Tung University
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연락하다:
- Chiu Yueh Yang, PhD
- 전화번호: +8862-2826-7388
- 이메일: cyyang3@ym.edu.tw
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연락하다:
- Mu Hsi Young, MS
- 전화번호: +886972-102-204
- 이메일: deborahyounglulu33@gmail.com
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 정신의학과 실습을 앞두고 있는 간호학과 학생입니다.
- 연구에 참여하고 동의서에 서명할 의사가 있는 사람.
- 스마트폰을 지참하여 VR360에 접속하여 영상을 시청하실 의향이 있으신 분.
- 스마트폰을 연구 목적으로 활용하고자 하는 자(필요 시 연구팀에서 스마트폰을 제공)
제외 기준:
- 청각 또는 시각 장애가 있는 개인
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 실험그룹
실험그룹은 실습 중 가상의 임상환경에서 AR/VR 기술 기반 집합교육을 받습니다.
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학생들은 가상 임상 환경에서 AR/VR 기술과 OSCE를 받아 환청 환자를 평가하고 관리하는 방법을 배웁니다.
이 과정은 청각적 환각에 대한 가상 임상 환경과 OSCE(객관적 구조화 임상 시험)의 적용을 통합하여 다양하고 상호 작용적인 학습 경험으로 설계되었습니다.
실습은 하루 8시간씩 약 15일 동안 진행됩니다.
본 과정의 교육 활동은 실습 4일, 6일, 8일, 10일, 12일에 5회 진행됩니다.
또한 학생들은 실습 중에 자율 연습을 위해 AR/VR 자료에 액세스할 수 있습니다.
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활성 비교기: 대조군
통제 그룹은 교육용 비디오를 시청하고 청각적 환각에 초점을 맞춘 일반 토론 그룹에 참여합니다.
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학생들은 교육 비디오를 시청하고 청각 환각에 관한 일반 토론 그룹에 참여하는 것을 포함하는 청각 환각 평가에 대한 전통적인 과정을 받게 됩니다.
실습은 하루 8시간씩 약 15일 동안 진행됩니다.
전통과정의 교수활동은 실습 4일, 6일, 8일, 10일, 12일에 5회 진행됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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청각 환각 상황 참여 및 공감
기간: 15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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공감에 대한 개입의 영향을 평가하기 위해 Schutte와 Stilinović(2017)의 방법이 사용되었으며, 15개 항목으로 SSER(Situational Scale of Empathetic Response)을 사용했습니다.
이는 ① 공감적 관점 수용(7항목)과 ② 공감적 관심(8항목)의 두 가지 범주로 나누어집니다.
참가자들은 목소리를 듣는 사람과 상호 작용하는 것을 상상하고 항목을 '매우 동의하지 않음'(1)에서 '매우 동의함'(5)까지 5점 리커트 척도로 평가했습니다.
점수가 높을수록 청각적 환각 시나리오에 대한 공감이 더 크다는 것을 나타냅니다.
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15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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청각 환각 평가 및 중재를 위한 OSCE 평가 양식
기간: 15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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이 양식은 "가상 임상 환경에서 AR/VR 기술 및 OSCE 적용" 교육 실습 프로젝트의 일부입니다. 실험 그룹과 통제 그룹 모두 비디오를 시청합니다. 그러나 통제 그룹은 표준 비디오를 시청하고 실험 그룹은 가상 임상 환경 내에서 AR/VR 기술을 사용합니다. 두 그룹 모두 가상 임상 환경과 결합된 OSCE를 사용하여 평가됩니다. 연구자가 개발한 평가 양식은 영상 제작이 완료되면 전문가의 내용 타당성 검토를 받게 됩니다. 개입 전후에 다양한 버전의 가상 임상 환경 및 OSCE 평가가 사용됩니다. 이 연구는 네 가지 버전을 개발할 계획이며, 모두 전문가의 검토를 거쳐 시범 운영될 예정입니다. |
15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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청각 환각 평가 및 중재에 대한 자신감에 대한 자체 평가 설문지
기간: 15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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이 섹션은 주로 교육 개입 실행 전후의 학생들의 자신감 수준을 측정하는 것을 목표로 하는 연구자가 자체 설계한 설문지로 구성됩니다.
7개 항목으로 구성되어 있으며 간단한 평가 도구 역할을 합니다.
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15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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청각환각에 대한 간호대학생의 지식, 태도 및 공감능력
기간: 15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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Mawson(2014)이 개발한 이 평가 도구는 청각적 환각에 대한 지식, 태도, 공감에 관한 진술과 관련된 11개 항목으로 구성됩니다.
간호학과 학생은 5점 Likert 척도를 사용하여 이러한 진술에 응답하도록 요청받으며, 응답 범위는 "매우 동의함"(5)에서 "매우 동의하지 않음"(1)까지입니다.
이러한 진술은 설문지에서 변경되지 않았습니다.
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15일 실습의 2일 또는 3일차(T0) 기준선과 중재가 끝난 지 3일 후인 실습 15일차(T1)
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 연구 의자: Chiu Yueh Yang, PhD, National Yang Ming Chiao Tung University
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
2024년 9월 10일
기본 완료 (추정된)
2025년 7월 1일
연구 완료 (추정된)
2025년 7월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2024년 8월 19일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2024년 9월 18일
처음 게시됨 (실제)
2024년 9월 20일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 9월 20일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 9월 18일
마지막으로 확인됨
2024년 8월 1일
추가 정보
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