인간 가치 지향 사이버불링 예방 프로그램이 청소년의 사이버불링/사이버 피해자화와 대처 기술에 미치는 영향
인간 가치 지향 사이버불링 예방 프로그램이 청소년의 사이버불링/사이버 피해 및 대처 기술에 미치는 영향
본 연구의 목적은 인간 가치 중심 사이버불링 예방 프로그램이 청소년의 사이버불링/사이버 피해 경험 및 대처 기술에 미치는 영향을 규명하는 것입니다.
이 프로그램이 해결하고자 하는 주요 질문은 다음과 같습니다:
- 인간 가치 중심 사이버불링 예방 프로그램이 청소년이 경험하는 사이버불링 또는 사이버 피해에 영향을 미치는가?
- 인간 가치 중심 사이버불링 예방 프로그램이 청소년의 사이버불링 또는 사이버 피해에 대한 대처 기술에 영향을 미치는가? 데이터는 학생(청소년)과의 대면 인터뷰를 통해 수집할 계획입니다. 연구 참여 조건을 충족하는 청소년은 실험군과 대조군에 포함됩니다. 프로그램 시작 전에 실험군과 대조군 청소년에게 사전 검사(개인 정보 양식, 사이버 피해 및 불링 척도, 청소년 대처 척도)를 실시할 것입니다.
이후, 8회 세션으로 구성된 인간 가치 기반 사이버불링 예방 프로그램을 실험군 청소년에게 주 1회, 8주 동안 적용할 것입니다. 프로그램의 각 세션은 40분(1교시)으로 계획되었습니다. 세션은 그룹으로 진행되며, 프로그램이 시행되는 실험군 청소년과의 인터뷰는 대면 인터뷰 형태로 계속될 것입니다. 각 그룹은 평균 8-10명으로 구성될 것입니다. 프로그램 세션이 완료된 직후, 실험군의 최종 검사(사이버 피해 및 불링 척도, 청소년 사이버불링 대처 척도)를 실시할 것입니다. 또한, 프로그램 완료 2개월 후 추적 검사(사이버 피해 및 불링 척도, 청소년 사이버불링 대처 척도)를 실시할 것입니다. 대조군에서는 사전 검사 후 아무런 처치를 하지 않고, 2.5개월 후 최종 검사를 실시하며, 마지막 검사 2개월 후 추적 검사를 실시할 것입니다. 연구 종료 시, 인간 가치 기반 사이버불링 예방 프로그램에 따라 준비된 교육 가이드를 대조군 청소년과 공유할 것입니다.
연구 개요
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- 전화번호: +905448500111
- 이메일: pelinbuyuksandic@hotmail.com
연구 장소
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Çukurova
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Adana, Çukurova, 터키 (Türkiye)
- 아직 모집하지 않음
- Hasan Adali Anadolu Lisesi
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연락하다:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- 전화번호: +90 5448500111
- 이메일: pelinbuyuksandic@hotmail.com
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수석 연구원:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
-
Adana, Çukurova, 터키 (Türkiye)
- 모병
- Şehit Mustafa Görenoğlu Anadolu Lisesi
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연락하다:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- 전화번호: +90 5448500111
- 이메일: pelinbuyuksandic@hotmail.com
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수석 연구원:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 연구에 자발적으로 참여할 것
- 아다나 시내 중심부에 거주할 것
- 의사소통을 방해하는 어떠한 상태도 없을 것
- 14세에서 18세 사이일 것
- 사이버 괴롭힘이나 사이버 피해 경험이 있을 것 (척도에서 23점 이상을 받은 자가 연구에 포함됩니다.)
제외 기준:
- 사이버 피해 및 괴롭힘 척도 결과에 따라 사이버 괴롭힘이나 사이버 피해 경험이 없는 경우
- 활성 인터넷 접속이 없는 경우
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 인간 가치 기반 정신교육 그룹
이 그룹의 참가자들은 사이버 괴롭힘 행동을 줄이고 인간적 가치를 높이기 위한 인간 가치 중심 사이버 괴롭힘 예방 프로그램을 받게 됩니다.
이 중재는 학교 환경 내에서 8주 동안 주간 세션으로 진행됩니다.
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인간 가치 중심 사이버 폭력 예방 프로그램은 고등학생 사이의 사이버 폭력 행동과 피해를 줄이기 위해 설계된 구조화된 심리교육적 중재입니다. 이 중재는 학교 환경 내에서 8주 동안 매주 그룹 세션으로 진행됩니다. 각 세션은 약 40분 동안 진행되며, 상호작용 활동, 토론, 시나리오 기반 연습, 성찰 과제가 포함됩니다. |
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간섭 없음: 통제 집단
이 그룹의 참가자는 인간 가치 중심 사이버불링 예방 프로그램을 받지 않으며, 추가적인 개입 없이 평소 학교 커리큘럼을 계속할 것입니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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사이버 피해 및 사이버 괴롭힘 점수 변화 (사이버 피해 및 괴롭힘 척도)
기간: 기준선(중재 전), 8주간 중재 직후, 중재 후 2개월
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사이버 피해 및 사이버 괴롭힘 행동은 사이버 피해 및 괴롭힘 척도를 사용하여 측정됩니다.
전체 척도 점수의 변화는 사전 평가, 중재 후 평가 및 2개월 추적 평가에 걸쳐 분석됩니다.
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기준선(중재 전), 8주간 중재 직후, 중재 후 2개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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사이버불링 대처 전략 점수 변화(청소년용 사이버불링 대처 척도)
기간: 기준선, 중재 직후, 2개월 후 추적
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사이버 괴롭힘에 대한 대처 전략은 청소년용 사이버 괴롭힘 대처 척도를 사용하여 평가됩니다.
대처 메커니즘의 변화를 평가하기 위해 기준선과 중재 후의 총점 및 관련 하위 척도 점수를 비교할 것입니다.
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기준선, 중재 직후, 2개월 후 추적
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 연구 책임자: DERYA TANRIVERDİ, PROF. DR., Gaziantep University
- 수석 연구원: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate, Gaziantep University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 738741
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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