Ihmisarvoihin perustuvan kiusaamisen estämisen ohjelman vaikutus nuorten verkkoväkivaltaan/verkkoväkivallan kohteeksi joutumiseen ja selviytymistaitoihin
Ihmisarvoihin perustuvan kiusaamisen estämisen ohjelman vaikutus nuorten kyberkiusaamiseen/kyberuhriutumiseen ja selviytymistaitoihin
Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää ihmisarvoihin perustuvan kyberkiusaamisen ehkäisyohjelman vaikutusta nuorten kyberkiusaamiseen/kyberuhriutumiseen ja selviytymistaitoihin.
Pääkysymykset, joihin pyritään vastaamaan, ovat:
- Vaikuttaako ihmisarvoihin perustuva kyberkiusaamisen ehkäisyohjelma nuorten kokemaan kyberkiusaamiseen tai kyberuhriutumiseen?
- Vaikuttaako ihmisarvoihin perustuva kyberkiusaamisen ehkäisyohjelma nuorten selviytymistaitoihin kyberkiusaamisen tai kyberuhriutumisen suhteen? Aineisto on suunniteltu kerättäväksi kasvokkain tapahtuvilla haastatteluilla opiskelijoille (nuorille). Tutkimukseen sisällytettäviä ehtoja täyttävät nuoret sisällytetään kokeilu- ja kontrolliryhmään. Ennakkotestit (Henkilötiedot-lomake, Kyberuhriutumisen ja kiusaamisen asteikko sekä Nuorten selviytymisasteikko) suoritetaan kokeilu- ja kontrolliryhmän nuorille ennen ohjelmaa.
Myöhemmin kokeiluryhmään kuuluville nuorille sovelletaan 8 istuntoa käsittävää ihmisarvoihin perustuvaa kyberkiusaamisen ehkäisyohjelmaa kerran viikossa 8 viikon ajan. Jokaisen ohjelman istunnon on suunniteltu kestävän 40 minuuttia (yhden oppitunnin). Istunnot pidetään ryhmissä, ja ohjelmaa toteutettavan kokeiluryhmän nuorille suoritettavat haastattelut jatkuvat kasvokkain tapahtuvina haastatteluina. Jokainen ryhmä koostuu keskimäärin 8–10 henkilöstä. Heti ohjelmaistuntojen päätyttyä kokeiluryhmälle suoritetaan lopputestit (Kyberuhriutumisen ja kiusaamisen asteikko sekä Nuorten kyberkiusaamiseen selviytyminen). Lisäksi kaksi kuukautta ohjelman päätyttyä suoritetaan seurantatestit (Kyberuhriutumisen ja kiusaamisen asteikko sekä Nuorten kyberkiusaamiseen selviytyminen). Kontrolliryhmässä ei tehdä mitään yritystä ennakkotestin jälkeen, lopputesti suoritetaan kaksi ja puoli kuukautta myöhemmin, ja seurantatestit suoritetaan kaksi kuukautta viimeisen testin jälkeen. Tutkimuksen lopussa kontrolliryhmän nuorille jaetaan ihmisarvoihin perustuvan kyberkiusaamisen ehkäisyohjelman mukaisesti laadittu koulutusopas.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
- Nimi: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Puhelinnumero: +905448500111
- Sähköposti: pelinbuyuksandic@hotmail.com
Opiskelupaikat
-
-
Çukurova
-
Adana, Çukurova, Turkki (Türkiye)
- Ei vielä rekrytointia
- Hasan Adali Anadolu Lisesi
-
Ottaa yhteyttä:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Puhelinnumero: +90 5448500111
- Sähköposti: pelinbuyuksandic@hotmail.com
-
Päätutkija:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
-
Adana, Çukurova, Turkki (Türkiye)
- Rekrytointi
- Şehit Mustafa Görenoğlu Anadolu Lisesi
-
Ottaa yhteyttä:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Puhelinnumero: +90 5448500111
- Sähköposti: pelinbuyuksandic@hotmail.com
-
Päätutkija:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vapaaehtoisesti osallistuminen tutkimukseen
- Asuminen Adanan keskustassa
- Ei ole mitään tilaa, joka estää kommunikoinnin
- Ikä 14–18 vuotta
- On kokenut kyberkiusaamista tai kyberuhriutumista (ne, jotka saavat 23 pistettä tai enemmän asteikolla, sisällytetään tutkimukseen.)
Poissulkemiskriteerit:
- Ei ole kokenut kyberkiusaamista tai kyberuhriutumista Kyberuhriutumisen ja kiusaamisen asteikon tulosten mukaan
- Ei ole aktiivista internetyhteyttä
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Ihmisarvoihin perustuva psykoedukatiivinen ryhmä
Tämän ryhmän osallistujat saavat Ihmisarvoihin Perustuvan Kyberkiusauksen Ehkäisyohjelman, jonka tavoitteena on vähentää kyberkiusaamiskäyttäytymistä ja lisätä inhimillisiä arvoja.
Interventio toteutetaan viikoittaisissa istunnoissa 8 viikon ajan kouluympäristössä.
|
Ihmisarvoihin keskittyvä kiusaamisen ehkäisyohjelma on rakenteellinen psykokasvatusinterventio, joka on suunniteltu vähentämään kiusaamistapoja ja kiusaamisen kohteeksi joutumista lukio-oppilaiden keskuudessa. Interventio toteutetaan viikoittaisissa ryhmätapaamisissa 8 viikon ajan kouluympäristössä. Jokainen istunto kestää noin 40 minuuttia ja sisältää vuorovaikutteisia aktiviteetteja, keskusteluja, skenaariopohjaisia harjoituksia ja reflektiivisiä tehtäviä. |
|
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Tämän ryhmän osallistujat eivät saa Ihmisarvoihin Perustuvaa Kiusaamisen Ehkäisyohjelmaa ja jatkavat normaalia kouluopetustaan ilman lisätoimia.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos kyberuhriutumisen ja kiusaamisen pisteissä (Kyberuhriutumisen ja kiusaamisen asteikko)
Aikaikkuna: Alkutilanne (ennalta suoritettava toimenpide), välittömästi 8 viikon interventiojakson jälkeen ja 2 kuukautta interventiojakson jälkeen
|
Kyberuhriutumista ja kyberkiusaamiskäyttäytymistä mitataan käyttäen Kyberuhriutumisen ja Kiusaamisen Mittaria.
Mittarin kokonaispistemuutoksia analysoidaan alkuarvioinnin, interventiojälkeisen arvioinnin ja 2 kuukauden seuranta-arvioinnin välillä.
|
Alkutilanne (ennalta suoritettava toimenpide), välittömästi 8 viikon interventiojakson jälkeen ja 2 kuukautta interventiojakson jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos kyberkiusaamiseen liittyvissä selviytymisstrategioiden pisteissä (Kyberkiusaamiseen selviytymisen mittari nuorille)
Aikaikkuna: Perustaso, välittömästi intervention jälkeen ja 2 kuukauden seuranta
|
Kyberkiusaamisen selviytymisstrategioita arvioidaan käyttämällä Coping with Cyberbullying Scale for Adolescents -mittaria.
Kokonaispistemäärää ja asiaankuuluvia alaskaalapisteitä verrataan lähtötasoon ja interventiojälkeiseen vaiheeseen selviytymismekanismien muutosten arvioimiseksi. |
Perustaso, välittömästi intervention jälkeen ja 2 kuukauden seuranta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Opintojohtaja: DERYA TANRIVERDİ, PROF. DR., Gaziantep University
- Päätutkija: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate, Gaziantep University
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 738741
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .