El Efecto en el Ciberacoso/Victimización Cibernética de los Adolescentes y las Habilidades de Afrontamiento del Programa de Prevención de Ciberacoso Orientado a Valores Humanos
El Efecto en Adolescentes de Ciberacoso/Victimización Cibernética y Habilidades de Afrontamiento del Programa de Prevención de Ciberacomo Orientado a Valores Humanos
El objetivo de este estudio es determinar el efecto del programa de prevención del ciberacoso orientado a los valores humanos sobre el ciberacoso/cibervictimización y las habilidades de afrontamiento de los adolescentes.
Las principales preguntas que pretende responder son:
- ¿Tiene el programa de prevención del ciberacoso orientado a los valores humanos un impacto en el ciberacoso o la cibervictimización experimentada por los adolescentes?
- ¿Tiene el programa de prevención del ciberacoso orientado a los valores humanos un impacto en las habilidades de afrontamiento de los adolescentes con el ciberacoso o la cibervictimización? Los datos están planificados para obtenerse mediante entrevistas presenciales con estudiantes (adolescentes). Los adolescentes que cumplan las condiciones para la inclusión en el estudio serán incluidos en el grupo experimental y de control. Se aplicarán prepruebas (Formulario de Información Personal, Escala de Cibervictimización y Acoso y Escala de Afrontamiento para Adolescentes) a los adolescentes en los grupos experimental y de control antes del programa.
Posteriormente, se aplicará el programa de prevención del ciberacoso basado en valores humanos, que consta de 8 sesiones, a los adolescentes que formarán el grupo experimental, una vez por semana, durante 8 semanas. Cada sesión del programa estará planificada para durar 40 minutos (una hora de clase). Las sesiones se llevarán a cabo en grupos y las entrevistas con los adolescentes en el grupo experimental donde se implementará el programa continuarán en forma de entrevistas presenciales. Cada grupo estará compuesto por un promedio de 8-10 personas. Inmediatamente después de que se completen las sesiones del programa, se aplicarán las pruebas finales del grupo experimental (Escala de Cibervictimización y Acoso y Afrontamiento del Ciberacoso para Adolescentes). Además, dos meses después de que se complete el programa, se aplicarán pruebas de seguimiento (Escala de Cibervictimización y Acoso y Afrontamiento del Ciberacoso para Adolescentes). En el grupo de control, no se realizará ningún intento después de la preprueba, se aplicará la prueba final dos meses y medio después, y las pruebas de seguimiento se aplicarán dos meses después de la última prueba. Al final del estudio, la guía de capacitación preparada según el programa de prevención del ciberacoso basado en valores humanos se compartirá con los adolescentes en el grupo de control.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Número de teléfono: +905448500111
- Correo electrónico: pelinbuyuksandic@hotmail.com
Ubicaciones de estudio
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Çukurova
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Adana, Çukurova, Turquía (Türkiye)
- Aún no reclutando
- Hasan Adali Anadolu Lisesi
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Contacto:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Número de teléfono: +90 5448500111
- Correo electrónico: pelinbuyuksandic@hotmail.com
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Investigador principal:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
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Adana, Çukurova, Turquía (Türkiye)
- Reclutamiento
- Şehit Mustafa Görenoğlu Anadolu Lisesi
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Contacto:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Número de teléfono: +90 5448500111
- Correo electrónico: pelinbuyuksandic@hotmail.com
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Investigador principal:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Voluntariedad para participar en el estudio
- Residir en el centro de la ciudad de Adana
- No tener ninguna condición que impida la comunicación
- Tener entre 14 y 18 años de edad
- Haber experimentado ciberacoso o cibervictimización (aquellos que obtengan 23 puntos o más en la escala serán incluidos en el estudio.)
Criterios de exclusión:
- No haber experimentado ciberacoso o cibervictimización según los hallazgos de la Escala de Cibervictimización y Acoso
- No tener acceso activo a internet
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Psicoeducación Basado en Valores Humanos
Los participantes en este grupo recibirán el Programa de Prevención del Ciberacoso Orientado a Valores Humanos, destinado a reducir los comportamientos de ciberacoso y aumentar los valores humanos.
La intervención se impartirá en sesiones semanales durante un período de 8 semanas en el entorno escolar.
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El Programa de Prevención del Ciberacoso Orientado a los Valores Humanos es una intervención psicoeducativa estructurada diseñada para reducir los comportamientos de ciberacoso y la victimización entre estudiantes de secundaria. La intervención se impartirá en sesiones grupales semanales durante un período de 8 semanas en el entorno escolar. Cada sesión durará aproximadamente 40 minutos e incluirá actividades interactivas, debates, ejercicios basados en escenarios y tareas reflexivas. |
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Sin intervención: Grupo de Control
Los participantes de este grupo no recibirán el Programa de Prevención del Ciberaccentamiento Orientado a Valores Humanos y continuarán su currículo escolar habitual sin intervención adicional.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio en la Puntuación de Cibervictimización y Ciberacoso (Escala de Cibervictimización y Acoso)
Periodo de tiempo: Baseline (pre-intervención), inmediatamente después de la intervención de 8 semanas, y 2 meses después de la intervención
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La cibervictimización y el comportamiento de ciberacoso se medirán utilizando la Escala de Cibervictimización y Acoso.
Los cambios en las puntuaciones totales de la escala se analizarán en las evaluaciones de referencia, posteriores a la intervención y de seguimiento a los 2 meses.
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Baseline (pre-intervención), inmediatamente después de la intervención de 8 semanas, y 2 meses después de la intervención
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio en la Puntuación de Estrategias de Afrontamiento para el Ciberacoso (Escala de Afrontamiento del Ciberacoso para Adolescentes)
Periodo de tiempo: Baseline, inmediatamente después de la intervención, y seguimiento a los 2 meses
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Las estrategias de afrontamiento del ciberacoso se evaluarán mediante la Escala de Afrontamiento del Ciberacoso para Adolescentes.
La puntuación total y las puntuaciones de las subescalas relevantes se compararán entre el inicio y después de la intervención para evaluar los cambios en los mecanismos de afrontamiento.
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Baseline, inmediatamente después de la intervención, y seguimiento a los 2 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: DERYA TANRIVERDİ, PROF. DR., Gaziantep University
- Investigador principal: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate, Gaziantep University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 738741
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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