건강한 성인의 운동-순서 관찰: 효과기 독립적 수행에 대한 운동 및 인지 효과
2026년 4월 19일 업데이트: Ariel University
건강한 성인에서의 움직임-순서 관찰: 효과기 독립적 수행에 대한 운동 및 인지 효과
동작 관찰(AO)이 동측과 반대측 상지 운동 수행에 미치는 영향을 연구한 결과는 혼재된 결과를 보고하고 있습니다.
또한, 순서 관찰의 인지적 요소가 운동 순서 수행에서 AO 관련 개선에 어느 정도 기여하는지 여부는 아직 명확하지 않습니다.
우리는 건강한 성인에서 일측성 상지 도달 운동(RM) 순서를 관찰하는 것이 상지 RM 수행에 효과기 의존적 또는 효과기 독립적 방식으로 영향을 미치는지 확인하고, 특히 순서 기억과 같은 인지적 측면이 운동 수행에 기여하는 정도를 확인하고자 하였습니다.
60명의 참가자가 무작위로 단일 회기 중재에 참여하였으며, 이는 (1) 비우세 왼쪽 상지로 RM 순서를 관찰하는 그룹(AO 그룹); (2) 동일한 형광 스위치 순서를 관찰하는 그룹(SO 그룹); (3) 자연 영화를 관찰하는 그룹(자연 관찰(NO) 그룹)으로 구성되었습니다.
중재 전, 중재 직후, 그리고 24시간 후에 재검사하여 양측 상지(관찰된 운동에 대해 각각 동측 및 반대측)의 순차적 RM을 형광 스위치를 향해 테스트하였습니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
60
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
-
-
Ariel, 이스라엘, 40700
- Brain and Motor Behavior Laboratory based at Ariel University, Israel
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
오른손 우세 및 건강하다고 자가 보고한 경우
제외 기준:
과제 수행(적절한 상지 및 하지 도달 수행)을 방해하는 근골격계 또는 신경학적 결손이 있는 경우
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 액션 관찰(AO)
모델이 작업을 수행하는 비디오 녹화 관찰
|
참가자들은 왼쪽 상지가 조명 스위치를 향해 도달 동작 시퀀스를 수행하는 것을 관찰했습니다(비디오 클립 10블록, 각 블록은 5개의 시퀀스를 포함하며(총 300개의 도달 동작), 블록 사이에는 10초의 휴식 기간이 있습니다).
|
|
활성 비교기: 시퀀스 관찰 (SO)
장치에서 순서가 조명되는 동영상을 관찰하면서 인간의 움직임을 전혀 관찰하지 않음
|
참가자들은 동일한 자아중심적 관점에서, 동일한 순서로 점등되는 스위치 영상 클립을 관찰했지만, 인간의 움직임은 전혀 없었습니다.
점등되는 스위치는 AO 그룹의 스위치와 동일한 타이밍과 휴식 기간으로 활성화되었습니다.
|
|
가짜 비교기: 중립적 관찰 (NO)
인간의 움직임이 없는 자연 경관의 중립적인 영상 관찰
|
참가자들은 인간이나 동물의 움직임이 없는 자연 경관으로 구성된 중립적인 영화를 관찰했습니다.
이 영상에는 AO 및 SO 영상 클립의 휴식 기간에 해당하는 10초 간의 빈 화면 간격이 포함되었습니다.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
기준선에서 사후 테스트까지 응답 시간의 변화
기간: 기준선 - 교육 세션 전, 테스트 후 - 교육 세션 직후
|
스위치가 켜진 시점부터 스위치를 누를 때까지 측정한 평균 이동 시간
|
기준선 - 교육 세션 전, 테스트 후 - 교육 세션 직후
|
|
사후 테스트에서 후속 조치까지의 응답 시간 변경
기간: 사후 테스트 - 교육 세션 직후, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
스위치가 켜진 시점부터 스위치를 누를 때까지 측정한 평균 이동 시간
|
사후 테스트 - 교육 세션 직후, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
|
기준선에서 후속 조치까지 응답 시간의 변화
기간: 기준선 - 교육 세션 전, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
스위치가 켜진 시점부터 스위치를 누를 때까지 측정한 평균 이동 시간
|
기준선 - 교육 세션 전, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
사후 테스트에서 후속 조치까지의 실패율(%) 변화
기간: 사후 테스트 - 교육 세션 직후, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
참가자가 할당된 시간(1초) 내에 스위치에 도달하지 못하거나 잘못된 부저를 누른 도달 동작의 백분율입니다.
|
사후 테스트 - 교육 세션 직후, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
|
기준선에서 후속 조치까지의 실패율(%) 변화
기간: 기준선 - 교육 세션 전, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
참가자가 할당된 시간(1초) 내에 스위치에 도달하지 못하거나 잘못된 부저를 누른 도달 동작의 백분율입니다.
|
기준선 - 교육 세션 전, 후속 조치 - 교육 세션 후 24시간
|
|
기저선에서 사후검사까지의 실패율(%) 변화
기간: 기준선 - 훈련 세션 전, 사후 테스트 - 훈련 세션 직후
|
참가자가 할당된 시간(1초) 내에 스위치에 도달하지 못하거나 잘못된 버저를 누른 도달 운동의 백분율
|
기준선 - 훈련 세션 전, 사후 테스트 - 훈련 세션 직후
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
스폰서
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2024년 3월 9일
기본 완료 (실제)
2024년 7월 26일
연구 완료 (실제)
2026년 3월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2026년 4월 9일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2026년 4월 9일
처음 게시됨 (실제)
2026년 4월 15일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2026년 4월 23일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 4월 19일
마지막으로 확인됨
2026년 4월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .