- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT07557082
표준환자 기반 및 웹 기반 시뮬레이션이 낙상 위험 평가에 대한 간호 학생의 지식과 임상 기술에 미치는 효과
낙상 위험 평가에서 간호 학생의 지식과 임상 기술에 대한 표준 환자 기반 및 웹 기반 시뮬레이션의 효과
서론: 낙상은 가장 자주 보고되고 예방 가능한 안전 사고 유형입니다. 환자 낙상은 병원에서 가장 흔한 유해 사건입니다. 이 상황은 임상 결과에 영향을 미치고 의료 시스템의 재정적 부담을 증가시킵니다. 시뮬레이션은 환자 치료를 향상시키고 환자 안전을 보장하기 때문에 간호 교육의 중요한 요소입니다.
목적: 간호 학생에게 제공된 동일한 이론 교육에 추가로 시행된 표준 환자 기반 및 웹 기반 시뮬레이션 방법이 학생들의 낙상 위험 평가에 대한 지식 수준과 임상 실습에서의 낙상 위험 평가 기술에 미치는 영향을 비교 분석하는 것입니다.
재료 및 방법: 연구는 2025-2026 학년도 봄 학기에 Aydın Adnan Menderes University 간호학과 1학년 학생들을 대상으로 간호의 기초 과정의 일환으로 수행됩니다. 참여하는 모든 학생은 교실에서 이론 수업을 마치고 실험실에서 실습 세션을 완료합니다. 표준 환자 및 웹 기반 시뮬레이션 응용 프로그램을 사용하는 연구는 Aydın Adnan Menderes University 간호학과 시뮬레이션 실험실에서 진행됩니다. 연구 데이터는 "개인 정보 양식", 문헌에 따라 준비된 "환자 낙상 예방을 위한 낙상 지식 테스트", "낙상 위험 평가 기술 루브릭"을 사용하여 수집됩니다. 연구 데이터는 4개월 기간(2026년 2월 9일 ~ 6월 9일)에 걸쳐 수집됩니다. 연구 수행을 위해 기관으로부터 서면 허가서를 받을 것입니다. 참가자에게 연구에 대한 자세한 정보를 제공하고 구두 및 서면 동의를 모두 받을 것입니다. 수치적으로 측정된 데이터의 경우 정규 분포 분석을 수행하며, 이 분석 결과에 따라 정규 분포를 보이는 변수에 대해 "Pearson 카이제곱" 및 "t-테스트"를 사용합니다.
결과: 연구 결과는 수행된 분석에 기반하여 제시될 것입니다.
결론: 결과는 연구 결과에 기반하여 제시될 것이며, 그에 따른 권장 사항이 제공될 것입니다.
연구 개요
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: ESRA ERTUĞRUL
- 전화번호: +9005071053241
- 이메일: esraertugrul3232@gmail.com
연구 장소
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Eğirdir
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Isparta, Eğirdir, 터키 (Türkiye), 32500
- Süleyman Demirel University Eğirdir School of Health Services
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
선정 기준:
- 간호대학 1학년 학생이어야 함
- 연구 참여에 동의해야 함
- 연구 기간 동안 결석이 없어야 함
- 이론 및 임상 교육을 모두 이수한 자
- 연구의 모든 단계에 참여할 의사가 있어야 함
- 현재 간호사로 근무하지 않거나 이전에 간호사로 근무한 적이 없는 학생이어야 함
제외 기준:
- 보건계열 특성화고등학교 졸업자
- 외국인 학생 전형(YÖS)으로 입학한 학생
- 연구 참여를 원하지 않는 학생
- 보건계열 전문학사 과정을 졸업 후 간호학과로 편입학(DGS)한 학생
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 시뮬레이션 랩에서 표준 환자와 함께 훈련받은 그룹 1
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시뮬레이션 실험실 환경에서 표준 환자와 함께 훈련을 받는 그룹.
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실험적: 그룹 2 이 그룹은 실험실 환경에서 웹 기반 시뮬레이션 교육을 받고 있습니다.
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실험실 환경에서 웹 기반 시뮬레이션을 통해 훈련을 받는 그룹.
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간섭 없음: 그룹 3 전통적 교실 교육 그룹.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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낙상 예방 지식 테스트에서 총 지식 점수의 계획된 평균 변화 (0-28)
기간: 등록부터 중재 8주차까지.
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낙상 예방 지식 시험(0-28)에서 총 지식 점수의 계획된 평균 변화 간호 학생들을 대상으로 낙상 예방 지식 시험을 사용하여 총 지식 점수 측정됩니다.
기준선으로부터의 변화가 평가됩니다.
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등록부터 중재 8주차까지.
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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시뮬레이션 경험에 대한 학생 만족도 점수의 계획된 평균 변화
기간: 개입 직후
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실험군 간호학생들의 평균 만족도 점수 변화는 학생 만족도 척도를 사용하여 측정될 것입니다.
기준선 대비 변화가 평가될 것입니다.
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개입 직후
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시뮬레이션 경험에 관한 학습 자기효능감 점수의 계획된 평균 변화
기간: 개입 직후
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실험군 간호학생들의 평균 학습자신감 점수는 학습자신감 척도를 사용하여 측정될 것입니다.
기초선 대비 변화가 평가될 것입니다.
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개입 직후
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계획된 총 낙상 예방 지식 점수의 평균 변화량 (환자 낙상 예방 지식 평가 기준)
기간: 중재 직후
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간호 학생들의 총 지식 점수 변화는 환자 낙상 예방 지식 테스트(Patient Fall Prevention Knowledge Test)를 사용하여 측정될 것입니다.
기준선으로부터의 변화가 평가될 것입니다.
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중재 직후
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낙상 위험 평가 기술 루브릭
기간: 절차 후 4주 후에
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임상 실습을 위한 낙상 위험 평가 기술 루브릭이 개발되었습니다.
이 루브릭은 특정 척도와 관계없이 학생들의 임상 추론, 관찰 및 의사 결정 능력을 평가하기 위해 설계된 10개 항목으로 구성되며, 각 항목은 0-2점 척도로 채점됩니다.
총 점수는 0점에서 20점까지 분포합니다.
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절차 후 4주 후에
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 66
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
다만, 연구 결과의 투명성을 높이기 위해 참가자 식별 정보가 포함되지 않은 요약 데이터(인구통계학적 특성, 사전 및 사후 검사 점수, 집단 비교, 분석 결과)는 요청 시 연구자와 공유될 것입니다.
개인 식별 정보(이름, 연락처, 기관 정보 등)는 공유되지 않습니다.
IPD 공유 기간
IPD 공유 액세스 기준
IPD 공유 지원 정보 유형
- 수액
- ICF
- CSR
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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