De effecten van welzijnstraining gegeven aan leerlingen van het vijfde leerjaar tijdens de Covid-19-epidemieperiode
De effecten van welzijnseducatie die wordt gegeven aan leerlingen van groep 5 tijdens het covid-19-pandemieproces op hun levenskwaliteit en fysieke activiteit
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Nadat de populatie- en steekproefberekeningen waren gemaakt, werden de studenten die hun pre-tests hadden gehad, gerandomiseerd naar de Welzijnseducatiegroep en de Controlegroep. In dit onderzoek, uitgevoerd op twee openbare middelbare scholen die zijn aangesloten bij het provinciale directoraat voor nationaal onderwijs van Kırşehir, kreeg de experimentele groep een wellnesstraining. Er werd niet ingegrepen in de controlegroep. Vier weken na de training werden de studenten nagetest en werden de gegevens geanalyseerd.
Om de groepen niet te beïnvloeden door de uit te voeren oefeningen, werden allereerst de scholen gerandomiseerd en werden de scholen verdeeld in een Welzijnseducatiegroep en een Controlegroep met een lotmethode met gesloten envelop. Prof. Dr. Erol Güngör Secondary School (Groep I) Wellness Education Group is toegewezen aan Kırşehir Merkez Yunus Emre Secondary School (Groep II) Controlegroep. Experimentele en controlegroepen om selectiebias en controlevariabelen die een effect kunnen hebben op uitkomstvariabelen te verminderen; Een gerandomiseerde opdracht werd gemaakt door een statisticus die de namen en kenmerken van de studenten niet kende. Bij het bepalen van de studenten die worden opgenomen in de studie; Er is gebruik gemaakt van studentenlijsten en het programma Excel 2016 en er is Simple Random Sampling uitgevoerd. De door de expert aan de groepen toegewezen studentenlijsten werden voor aanvang van de initiatieven aan de onderzoeker voorgelegd.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Kırşehir, Kalkoen
- Second School
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Als leerling van de vijfde klas,
- Geen lichamelijke of geestelijke handicap hebben,
- Akkoord gaan om deel te nemen aan onderzoek,
- Niet toegestaan om deel te nemen aan onderzoek door hun ouders.
Uitsluitingscriteria:
-
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: NVT
- Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Onderwijs
welzijn onderwijs
|
Het welzijnsonderwijs dat wordt gegeven aan leerlingen van het vijfde leerjaar en de kwaliteit van leven, het effect ervan op de fysieke activiteitsstatus
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Turkse vragenlijst over lichaamsbeweging bij kinderen
Tijdsspanne: 3 maanden
|
De voorspellende zelfrapportagegazelle is een zevendaagse herinneringsschaal om gemiddelde tot hoge fysieke activiteit te beoordelen bij kinderen van -14 jaar. Berekening van de totaalscore van de vragenlijst; De score verkregen na het optellen van de scores van de antwoorden op de vragen 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9 en gedeeld door het aantal vragen is de totale lichamelijke activiteitsscore van het kind uit de vragenlijst . Het wordt uitgevoerd op een 5-puntsschaal voor elk item van de vragenlijst en heeft een score tussen 1-5. "1" geeft lage fysieke activiteit aan, "5" geeft hoge fysieke activiteit aan. Een hoge score betekent een goede fysieke activiteit. |
3 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
kwaliteit van leven schaal voor kinderen
Tijdsspanne: 3 maanden
|
kwaliteit van leven score van leerlingen zal stijgen na opleiding, items scoren tussen 0 en 100.
Nooit 100 punten, zelden Hij krijgt 75 punten, soms 50 punten, vaak 25 punten en bijna altijd 0 punten.
5-7 jaar oud kind In zijn vorm haalt hij nooit 100 punten, soms 50 punten en vaak 0 punten.
Afkomstig van stoffen De totaalscore van de schaal wordt verkregen door de scores te delen door het aantal ingevulde items., een hoge score betekent een goede kwaliteit van leven
|
3 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- Sağlık Bilimleri Univesity
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .