Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Efekty treningu odnowy biologicznej uczniów klas piątych w okresie epidemii Covid-19

11 kwietnia 2021 zaktualizowane przez: Sumeyra Yılmaz

Wpływ edukacji prozdrowotnej uczniów klas piątych w okresie pandemii Covid-19 na ich jakość życia i aktywność fizyczną

W tym badaniu przeprowadzono eksperymentalne badanie z randomizowaną grupą kontrolną, aby zdecydować o jakości życia i aktywności fizycznej edukacji Wellness dla uczniów klas piątych podczas procesu pandemii Covid-19.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Po wykonaniu obliczeń populacji i próby, uczniowie, którzy mieli swoje testy wstępne, zostali losowo przydzieleni do Grupy Edukacji Wellness i Grupy Kontrolnej. W tym badaniu przeprowadzonym w dwóch państwowych szkołach średnich afiliowanych przy Wojewódzkiej Dyrekcji Edukacji Narodowej w Kırşehir grupa eksperymentalna przeszła szkolenie z zakresu Wellness. W grupie kontrolnej nie przeprowadzono żadnej interwencji. Cztery tygodnie po szkoleniu uczniowie zostali poddani post-testowi, a dane zostały przeanalizowane.

Aby nie wpływać na grupy z praktyk, które miały być wykonane, w pierwszej kolejności dokonano losowania szkół i podzielono je na Grupę Edukacji Wellness i Grupę Kontrolną metodą losowania zamkniętego. Prof. dr Erol Güngör Secondary School (Grupa I) Grupa Edukacji Wellness została przydzielona do Grupy Kontrolnej Kırşehir Merkez Yunus Emre Secondary School (Grupa II). Grupy eksperymentalne i kontrolne w celu zmniejszenia błędu selekcji i zmiennych kontrolnych, które mogą mieć wpływ na zmienne wynikowe; Losowe zadanie zostało wykonane przez statystyka, który nie znał imion i cech uczniów. W określaniu studentów, którzy mają zostać włączeni do badania; Posłużono się listami uczniów i programem Excel 2016 oraz przeprowadzono prosty losowy dobór próby. Listy studentów przydzielonych przez eksperta do grup zostały przekazane badaczowi przed rozpoczęciem inicjatyw.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

176

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Kırşehir, Indyk
        • Second School

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Będąc uczniem piątej klasy,
  • Nie posiada jakiejkolwiek niepełnosprawności fizycznej lub umysłowej,
  • Wyrażam zgodę na udział w badaniach,
  • Niedozwolone do udziału w badaniach przez rodziców.

Kryteria wyłączenia:

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Edukacja
edukacja zdrowotna
Edukacja zdrowotna uczniów klas piątych a jakość życia i jej wpływ na status aktywności fizycznej

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz aktywności fizycznej dzieci tureckich
Ramy czasowe: 3 miesiące

Predykcyjna gazela samoopisowa to siedmiodniowa skala przypominająca do oceny średniej do wysokiej aktywności fizycznej u dzieci w wieku -14 lat. Obliczenie łącznej punktacji kwestionariusza; Wynik uzyskany po zsumowaniu wyników odpowiedzi na pytania 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 i podzieleniu przez liczbę pytań jest łączną oceną aktywności fizycznej dziecka z kwestionariusza .

Przeprowadzane jest w 5-stopniowej skali dla każdej pozycji kwestionariusza i ma punktację od 1 do 5. „1” oznacza niską aktywność fizyczną, „5” oznacza wysoką aktywność fizyczną. Wysoki wynik oznacza dobrą aktywność fizyczną.

3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
skala jakości życia dzieci
Ramy czasowe: 3 miesiące
ocena jakości życia uczniów wzrośnie po ukończeniu edukacji, wyniki w pozycjach mieszczą się w przedziale od 0 do 100. Nigdy 100 punktów, rzadko dostaje 75 punktów, czasem 50 punktów, często 25 punktów i prawie zawsze 0 punktów. Dziecko 5-7 letnie W swojej formie nigdy nie dostaje 100 punktów, czasem 50, a często 0 punktów. Wzięte z substancji Wynik całkowity skali uzyskuje się dzieląc wyniki przez liczbę wypełnionych pozycji, wysoki wynik oznacza dobrą jakość życia
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

2 listopada 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

23 listopada 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

8 marca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 marca 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 marca 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

24 marca 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

14 kwietnia 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 kwietnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Sağlık Bilimleri Univesity

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zachowanie zdrowotne

Badania kliniczne na Edukacja zdrowotna

3
Subskrybuj