Oplossingsgerichte verpleging bij geweld tegen vrouwen (SONVAW) (SONVAW)
Het effect van een oplossingsgerichte benadering op de houding ten opzichte van geweld tegen vrouwen bij middelbare scholieren
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Initiatieven voor het persoonlijke informatieformulier van de experimentele groep en de İSKEBE-schaal werden gegeven aan 45 studenten die werden bepaald in overeenstemming met de onderzoekscriteria en ze werden gevraagd om in te vullen. Van leerlingen die die dag niet naar school kwamen, zijn gegevens verzameld via de telefoon of door hen de volgende dag te interviewen. Voorafgaand aan het programma oplossingsgericht werken werden de studenten geïnterviewd en werden de juiste tijd en uren voor het programma bepaald. Vervolgens is een online oplossingsgericht aanpak programma geïmplementeerd, dat 6 weken duurde op de aangegeven uren en dagen. In de eerste week van het programma is onder de studenten een leidraad uitgedeeld met daarop de toe te passen activiteiten gerelateerd aan het programma. Aan het einde van het programma werd de studenten gevraagd om de İSKEBE-schaal in te vullen als een post-test. Drie maanden na het einde van het programma werd hen gevraagd de İSKEBE-schaal opnieuw in te vullen als vervolgtest.
Initiatieven voor het persoonlijke informatieformulier van de controlegroep en de İSKEBE-schaal werden gegeven aan 45 studenten die werden bepaald in overeenstemming met de onderzoekscriteria en ze werden gevraagd om in te vullen. Gegevens werden verzameld door middel van telefoontjes of de volgende dag met leerlingen die die dag niet naar school kwamen. Zes weken na de aanvraag voor de pre-test werd de studenten gevraagd om de İSKEBE-schaal in te vullen als een post-test. Drie maanden na de post-testaanvraag werd hen gevraagd om de İSKEBE-schaal opnieuw in te vullen als vervolgtest. Aan het einde van de vervolgtest werd 45 minuten training geweld tegen vrouwen gegeven aan de controlegroepstudenten. Tijdens de uitvoering van het onderzoek bezochten leerlingen uit zowel de controlegroep als de experimentele groep routinematig hun school. Bovendien zijn er geen veranderingen aangebracht in de dagelijkse routines van de studenten.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Merkez
-
MUŞ, Merkez, Kalkoen, 49100
- MusAlparlanU
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- tussen de 14 en 20 jaar oud zijn
- middelbare schoolopleiding voortzetten
- Geen cognitieve, affectieve en mentale beperkingen hebben
- Geen problemen met horen en zien
- Vrijwilligerswerk om mee te werken aan onderzoek
Uitsluitingscriteria:
- het niet voldoen aan de inclusiecriteria
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Dubbele
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Oplossingsgerichte verpleging bij geweld tegen vrouwen (SONVAW)
Initiatieven voor het persoonlijke informatieformulier van de experimentele groep en de İSKEBE-schaal werden gegeven aan 45 studenten die werden bepaald in overeenstemming met de onderzoekscriteria en ze werden gevraagd om in te vullen. Van leerlingen die die dag niet naar school kwamen, zijn gegevens verzameld via de telefoon of door hen de volgende dag te interviewen. Voorafgaand aan het programma oplossingsgericht werken werden de studenten geïnterviewd en werden de juiste tijd en uren voor het programma bepaald. Vervolgens is een online oplossingsgericht aanpak programma geïmplementeerd, dat 6 weken duurde op de aangegeven uren en dagen. In de eerste week van het programma is onder de studenten een leidraad uitgedeeld met daarop de toe te passen activiteiten gerelateerd aan het programma. Aan het einde van het programma werd de studenten gevraagd om de İSKEBE-schaal in te vullen als een post-test. Drie maanden na het einde van het programma werd hen gevraagd de İSKEBE-schaal opnieuw in te vullen als vervolgtest. |
Het Formulier Persoonsgegevens werd voorafgaand aan de opleiding door de studenten zelf ingevuld.
İSKEBE was gevuld voor, na het programma en bij de follow-up 3 maanden later.
Voor de studenten in de experimentele groep werden 3 dagen bepaald voor het programma en gedurende 6 weken werd het programma gedurende 60 minuten per dag toegepast, zodat de studenten op een geschikte dag aan het programma konden deelnemen
|
|
Geen tussenkomst: Controle
Initiatieven voor het persoonlijke informatieformulier van de controlegroep en de İSKEBE-schaal werden gegeven aan 45 studenten die werden bepaald in overeenstemming met de onderzoekscriteria en ze werden gevraagd om in te vullen.
Gegevens werden verzameld door middel van telefoontjes of de volgende dag met leerlingen die die dag niet naar school kwamen.
Zes weken na de aanvraag voor de pre-test werd de studenten gevraagd om de İSKEBE-schaal in te vullen als een post-test.
Drie maanden na de post-testaanvraag werd hen gevraagd om de İSKEBE-schaal opnieuw in te vullen als vervolgtest.
Aan het einde van de vervolgtest werd 45 minuten training geweld tegen vrouwen gegeven aan de controlegroepstudenten.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
geweld tegen vrouwen
Tijdsspanne: voor het programma
|
Voor de start van het programma kregen 45 studenten in de experimentele groep en 45 studenten in de controlegroep de İSKEBE-schaal.
|
voor het programma
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
geweld tegen vrouwen
Tijdsspanne: Tijdens het programma van 6 weken
|
Een oplossingsgerichte benadering werd toegepast op de studenten die in de experimentele groep zaten.
|
Tijdens het programma van 6 weken
|
|
geweld tegen vrouwen
Tijdsspanne: Einde van 6 weken oplossingsgericht programma
|
Direct na afloop van het oplossingsgerichte programma kregen 45 studenten in de experimentele groep en 45 studenten in de controlegroep de ISKEBE-schaal.
|
Einde van 6 weken oplossingsgericht programma
|
|
geweld tegen vrouwen
Tijdsspanne: 3 maanden na afloop van het programma oplossingsgericht werken
|
45 studenten in de experimentele groep en 45 studenten in de controlegroep kregen de İSKEBE-schaal.
|
3 maanden na afloop van het programma oplossingsgericht werken
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- 0058
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .