Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

De effecten van een AR- en VR-trainingssysteem voor mondzorg op mondzorg voor ouderen bij studenten ouderenzorg

De effecten van Augmented Reality (AR) en Virtual Reality (VR) mondzorgtrainingssysteem op mondzorg voor ouderen bij studenten ouderenzorg

Het doel van deze studie is het beoordelen van de effectiviteit van een AR/VR-trainingssysteem voor mondzorg op de kennis, attitudes, zelfredzaamheid en gedragsintenties van studenten met als hoofdvak ouderenzorg.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Er zal gebruik worden gemaakt van een gerandomiseerde, gecontroleerde proefopzet, waarbij studenten willekeurig worden toegewezen aan de experimentele groep of de controlegroep. De experimentele groep krijgt in totaal twee sessies AR/VR-mondzorgtraining van elk twee uur, waarbij de interventie twee weken en vier weken na het invullen van de pre-testvragenlijst plaatsvindt. De controlegroep daarentegen krijgt gedurende dertig minuten traditionele mondzorginstructie.

Elke student verzamelde de gegevens door middel van een zelf in te vullen vragenlijst voor en onmiddellijk na elke interventie.

Lineaire regressie in gegeneraliseerde schattingsvergelijkingen (GEE) vergelijkt de verschillen tussen beide groepen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

32

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Kaohsiung, Taiwan
        • Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Leeftijd 18-30 jaar
  • Studenten met als hoofdvak ouderenzorg
  • Fooyin Universiteit van Technologie

Uitsluitingscriteria:

  • Uitwisselingsstudent

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: AR/VR-groep
Studenten in EG kregen een AR/VR-training van 2 uur voor mondzorg bij ouderen bij een follow-up van 2 weken en 4 weken.
Studenten simuleerden de behandeling van ouderen met verschillende fysieke en orale aandoeningen met behulp van virtuele situaties en pasten geschikte mondverzorgingsmethoden toe, afhankelijk van elke situatie door middel van VR. Ze leerden de Bass-poetstechniek, de interdentale borstelreinigingsmethode en de zachte weefselreinigingsmethode via AR.
Actieve vergelijker: Traditionele lesgroep
Studenten in de CG kregen een mondzorgtraining van dertig minuten met dezelfde leerinhoud in een op AR/VR gebaseerd trainingssysteem door een goed opgeleide mondhygiënist.
De goed opgeleide mondhygiëniste verzorgde de traditionele mondzorginstructie met dezelfde leerinhoud in het op AR/VR gebaseerde opleidingssysteem.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Mondzorg gerelateerde kennis
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
Aan de hand van 20 stellingen is de kennis van leerlingen over mondzorg bij ouderen gemeten. Bijv.: Kunstgebitten moeten elke dag met tandpasta worden schoongemaakt. Met mogelijke scores van 0-20 duidde een hogere score op een hogere mate van mondzorggerelateerde kennis.
Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
Mondzorg gerelateerde kennis
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie
Aan de hand van 20 stellingen is de kennis van leerlingen over mondzorg bij ouderen gemeten. Bijv.: Kunstgebitten moeten elke dag met tandpasta worden schoongemaakt. Met mogelijke scores van 0-20 duidde een hogere score op een hogere mate van mondzorggerelateerde kennis.
Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie
Houding ten opzichte van mondzorg
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
Er werden 7 stellingen gebruikt om de houding van leerlingen ten opzichte van mondzorg bij ouderen te meten. Vb.: Mondzorg is net zo belangrijk als lichamelijke zorg voor ouderen met een handicap. Met mogelijke scores van 7-35 wees een hogere score op een positievere houding ten opzichte van mondzorg voor ouderen.
Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
Houding ten opzichte van mondzorg
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie
Er werden 7 stellingen gebruikt om de houding van leerlingen ten opzichte van mondzorg bij ouderen te meten. Vb.: Mondzorg is net zo belangrijk als lichamelijke zorg voor ouderen met een handicap. Met mogelijke scores van 7-35 wees een hogere score op een positievere houding ten opzichte van mondzorg voor ouderen.
Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie
Zelfeffectiviteit van mondzorg
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
Er werden 11 stellingen gebruikt om de zelfredzaamheid van studenten te evalueren bij het verlenen van mondzorg aan ouderen. Vb.: Ik heb er alle vertrouwen in ouderen met een handicap te helpen bij het reinigen van zacht weefsel. Met mogelijke scores van 11-55 wees een hogere score op een grotere mate van vertrouwen.
Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
Zelfeffectiviteit van mondzorg
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie
Er werden 11 stellingen gebruikt om de zelfredzaamheid van studenten te evalueren bij het verlenen van mondzorg aan ouderen. Vb.: Ik heb er alle vertrouwen in ouderen met een handicap te helpen bij het reinigen van zacht weefsel. Met mogelijke scores van 11-55 wees een hogere score op een grotere mate van vertrouwen.
Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie
Intentie tot mondzorggedrag
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
12 uitspraken werden gebruikt om de intentie van studenten om ouderen te helpen te meten. Vb.: Ik zal het initiatief nemen om de geschiktheid van hulpmiddelen voor mondverzorging voor ouderen met een handicap te controleren. Met mogelijke scores van 12-60, duidde een hogere score op een grotere mogelijkheid om het gedrag uit te voeren.
Wijziging ten opzichte van baseline 2 weken na interventie
Intentie tot mondzorggedrag
Tijdsspanne: Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie
12 uitspraken werden gebruikt om de intentie van studenten om ouderen te helpen te meten. Vb.: Ik zal het initiatief nemen om de geschiktheid van hulpmiddelen voor mondverzorging voor ouderen met een handicap te controleren. Met mogelijke scores van 12-60, duidde een hogere score op een grotere mogelijkheid om het gedrag uit te voeren.
Wijziging ten opzichte van baseline 4 weken na interventie

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: HSIAO- LING HUANG, Dr.PH, Kaohsiung Medical University, College of Dental Medicine, Department of Oral Hygiene

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

7 april 2023

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 november 2023

Studie voltooiing (Werkelijk)

21 december 2023

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

5 juli 2023

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

14 juli 2023

Eerst geplaatst (Werkelijk)

24 juli 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

22 oktober 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

18 oktober 2024

Laatst geverifieerd

1 april 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • KMUHIRB-SV(I)-20230006

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren