Op mindfulness gebaseerde educatieve interventie over angst, depressie, stress en levenskwaliteit bij vrouwen in de menopauze (mindmenopaus)
15 mei 2024 bijgewerkt door: Alexandria University
Effect van op mindfulness gebaseerde educatieve interventie op angst, depressie, stress en kwaliteit van leven bij vrouwen in de menopauze.
Op mindfulness gebaseerde educatieve interventie is een gestructureerd programma dat de principes van mindfulness omvat om individuen te helpen een groter bewustzijn en acceptatie van hun gedachten, gevoelens en lichamelijke sensaties te ontwikkelen.
De interventie omvat doorgaans mindfulness-meditatiepraktijken, cognitief-gedragsmatige technieken en educatieve componenten over stressmanagement en emotionele regulatie.
Door een niet-oordelende en op het heden gerichte houding te bevorderen, leren deelnemers effectiever met hun symptomen om te gaan en hun algehele kwaliteit van leven te verbeteren.
Studie Overzicht
Toestand
Werving
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
De menopauze is een belangrijke overgangsfase in het leven van een vrouw, die vaak gepaard gaat met verschillende fysieke, emotionele en psychologische uitdagingen.
Veel voorkomende problemen tijdens de menopauze zijn angst, depressie, stress en een verminderde kwaliteit van leven.
Het holistisch aanpakken van deze problemen is van cruciaal belang voor het verbeteren van het algehele welzijn.
Op mindfulness gebaseerde onderwijsinterventies hebben erkenning gekregen voor hun effectiviteit bij het verbeteren van de geestelijke gezondheid en de kwaliteit van leven door het bevorderen van bewustzijn en acceptatie van huidige ervaringen.
Deze studie onderzoekt de impact van een op mindfulness gebaseerde educatieve interventie op angst, depressie, stress en kwaliteit van leven bij vrouwen in de menopauze.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Geschat)
120
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
Al Iskandariyah
-
Alexandria, Al Iskandariyah, Egypte, 21913
- Werving
- Alexandria university
-
Contact:
- mohamed H atta
- Telefoonnummer: 2026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- in de leeftijd van de menopauze
Uitsluitingscriteria:
- leeftijd van de menarche
- ouder dan 70 jaar
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: op mindfulness gebaseerde educatieve interventiegroep
|
Op mindfulness gebaseerde educatieve interventie is een gestructureerd programma dat de principes van mindfulness omvat om individuen te helpen een groter bewustzijn en acceptatie van hun gedachten, gevoelens en lichamelijke sensaties te ontwikkelen.
De interventie omvat doorgaans mindfulness-meditatiepraktijken, cognitief-gedragsmatige technieken en educatieve componenten over stressmanagement en emotionele regulatie.
Door een niet-oordelende en op het heden gerichte houding te bevorderen, leren deelnemers effectiever met hun symptomen om te gaan en hun algehele kwaliteit van leven te verbeteren.
|
|
Geen tussenkomst: non-interventie groep
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
Vrouwen in de menopauze die deelnemen aan de op mindfulness gebaseerde educatieve interventie zullen een significante vermindering van de angstinventarisatiescore ervaren (totale score varieert van 10 tot 50, een lagere score van minder dan 20) dan degenen die niet deelnamen aan het onderzoek.
Tijdsspanne: drie maanden
|
drie maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
Vrouwen in de menopauze die deelnemen aan de op mindfulness gebaseerde educatieve interventie zullen een vermindering van de score op de stressschaal ervaren (totale score varieert van 10 tot 50, een lagere score van minder dan 20) dan degenen die niet deelnamen
Tijdsspanne: drie maanden
|
drie maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
18 april 2024
Primaire voltooiing (Geschat)
30 juni 2024
Studie voltooiing (Geschat)
28 augustus 2024
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
15 mei 2024
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
15 mei 2024
Eerst geplaatst (Werkelijk)
20 mei 2024
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
20 mei 2024
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
15 mei 2024
Laatst geverifieerd
1 mei 2024
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- 99-b
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Op mindfulness gebaseerde educatieve interventie
-
University of SurreySurrey and Borders Partnership NHS Foundation TrustWervingAanhoudende depressieve stoornisVerenigd Koninkrijk
-
Stockholm UniversityKarolinska Institutet; Region Stockholm; Centrum för kompetensutveckling inom vård... en andere medewerkersActief, niet wervend
-
Washington University School of MedicineEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...Voltooid
-
Gaziantep Islam Science and Technology UniversityVoltooidStressstoornissen, posttraumatisch | Hemodialyse Complicatie | Psychosociale stoornis | ZelfverwaarlozingKalkoen