Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effect of a Preoperative Educational Video on Anxiety Levels (PEVA)

29. juni 2026 oppdatert av: Gülencan Yumuşak Ergin, Aksaray University Training and Research Hospital

Effect of QR Code-Based and Tablet-Based Preoperative Educational Video Interventions on Preoperative Anxiety

Preoperative anxiety is common among patients undergoing elective surgery and may negatively affect perioperative outcomes. This randomized controlled trial aims to evaluate the effectiveness of a short educational video in reducing preoperative anxiety. Participants will be assigned to one of three groups: a QR code-based video group, a tablet-based video group, or a control group receiving standard preoperative information. Anxiety levels will be assessed using the Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale (APAIS). The secondary objective is to evaluate the utilization of QR code-based video education.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Preoperative anxiety is associated with adverse psychological and physiological responses and may negatively influence the perioperative experience. Educational interventions have been proposed as a practical strategy to improve patient understanding and reduce anxiety before surgery. Video-based education offers a standardized and accessible method for delivering information regarding anesthesia and surgical procedures.

Recent advances in digital health technologies have facilitated the use of mobile devices and QR code-based educational tools in routine clinical practice. However, evidence regarding the effectiveness of different modes of video delivery on preoperative anxiety remains limited.

This study will evaluate whether a brief educational video delivered through a QR code before the day of surgery or viewed on a tablet device immediately before surgery can reduce preoperative anxiety compared with standard care. In addition, the study will assess the feasibility and utilization of QR code-based patient education in the perioperative setting. The findings may contribute to the development of accessible and scalable patient education strategies aimed at improving the surgical experience and patient-centered care.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

360

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Age 18 years or older.
  • Scheduled for elective surgery under anesthesia.
  • Able to understand Turkish.
  • Able to provide written informed consent.

Exclusion Criteria:

  • Emergency surgery.
  • Visual or hearing impairment preventing video viewing.
  • Cognitive impairment.
  • Neurological or psychiatric disorders that may interfere with communication or completion of study questionnaires.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: QR Code Video Group
Participants will receive a QR code during the preoperative anesthesia clinic visit, allowing access to a brief educational video about anesthesia and surgery. Participants may view the video on their own devices before the day of surgery.
Participants received a QR code providing access to the standardized preoperative educational video. They were instructed to watch the video before surgery using their own smartphone or another internet-enabled device.
Eksperimentell: Tablet Video Group
Participants will watch the same educational video on a tablet device in the preoperative waiting area immediately before surgery.
Participants viewed the standardized preoperative educational video on a tablet device provided by the study staff in the preoperative waiting area before surgery.
Ingen inngripen: Control Group
Participants will receive standard preoperative information and routine care without exposure to the educational video.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale ( APAIS)
Tidsramme: On the day of surgery, immediately before induction of anesthesia
The Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale (APAIS) will be used to assess preoperative anxiety and information requirement. Scores range from 6 to 26, with higher scores indicating greater preoperative anxiety and information requirement (worse outcome).
On the day of surgery, immediately before induction of anesthesia

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
QR Code Utilization Rate
Tidsramme: From enrollment until immediately before anesthesia induction on the day of surgery, assessed up to 1 month
The proportion of participants who accessed the educational video through the provided QR code before surgery.
From enrollment until immediately before anesthesia induction on the day of surgery, assessed up to 1 month

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Gülencan Yumuşak Ergin, MD, Aksaray University Training and Research Hospital

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

1. juli 2026

Primær fullføring (Antatt)

1. november 2026

Studiet fullført (Antatt)

1. desember 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. juni 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

29. juni 2026

Først lagt ut (Faktiske)

1. juli 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

1. juli 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. juni 2026

Sist bekreftet

1. juni 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • SAGETİK 2026-82

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .