Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Ungdoms-, pubertets- og følelsesregulering

14. desember 2019 oppdatert av: National Institute of Mental Health (NIMH)

Ungdoms-, pubertets-, hormoner- og følelsesregulering: En fMRI-studie

Hensikten med denne studien er å bruke hjerneavbildningsteknologi for å sammenligne hvordan hjernen til ungdom og voksne aktiveres under oppgaver som involverer emosjonelle responser.

Bevis tyder på at ungdom og voksne opplever aktivering i lignende hjerneområder når de engasjerer seg i oppgaver som involverer prosessering av emosjonelle stimuli. Graden av oppgaveassosiert aktivering kan imidlertid variere mellom ungdom og voksne. Denne studien vil bruke funksjonell magnetisk resonansavbildning (fMRI) for å sammenligne hjerneaktiveringsmønstre hos ungdom og voksne. Denne studien vil også bli brukt til å utvikle emosjonsfremkallende fMRI-oppgaver for å avgjøre om det er pubertet og aldersbundne komponenter i hjernens utvikling.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Målet med dette prosjektet er å bruke funksjonell magnetisk resonansavbildning (fMRI) for å sammenligne i hvilken grad hjerneregioner hos ungdom og voksne med og uten steroidrelaterte endokrine lidelser er engasjert i oppgaver som involverer prosessering av emosjonelt fremtredende stimuli. Hos friske forsøkspersoner, basert på utviklingskontinuiteter i de relevante psykologiske prosessene, forventer vi betydelig likhet på tvers av aldersgrupper i topografien til hjerneregioner engasjert av relevante oppgaver. Imidlertid antar vi at utviklingsforskjeller i kortiko-limbiske kretsløp hos ungdom og voksne vil gjenspeiles i mønstre for fMRI-aktivering. Spesifikt antar vi hos både voksne og ungdom at oppmerksomhets- og hukommelsesoppgaver som involverer prosessering av emosjonelt fremtredende stimuli vil engasjere amygdala, cingulate gyrus og assosiasjonscortex i mediale/inferior prefrontal cortex og temporale regioner. Likevel antas det at høyden på oppgaveassosiert aktivering er forskjellig mellom ungdom og voksne innenfor disse regionene. Dessuten skiller tidligere studier pubertet vs aldersrelaterte aspekter ved kognitiv utvikling: noen aspekter ved oppmerksomhets- eller hukommelsesutvikling er relatert til endringer i kronologisk alder, mens andre aspekter, spesielt de som involverer emosjonelle prosesser, er relatert til pubertetsstatus. Derfor forventer vi etter hvert å bruke emosjonsfremkallende fMRI-oppgaver for å teste hypoteser om tilstedeværelsen av komplementære, skjelnbare pubertet versus aldersrelaterte komponenter i hjernens utvikling. Hos pasienter med endokrine lidelser forventer vi å identifisere unormal hjernefunksjon relatert til defekter i steroidogenese, inkludert in utero hyperandrogenisme og hypokortisolisme sett i medfødt binyrehyperplasi (CAH), medfødt mannlig hyperandrogenisme sett i familiær mannlig tidlig pubertet (FMisolisme se) og hyperkorti. som Cushings syndrom (CS).

For å nå disse første målene utviklet og testet vi en rekke oppmerksomhets-/følelsesoppgaver hos friske voksne og friske ungdommer, testet systematisk noen få av disse oppgavene i fMRI, inkludert en ansikts-følelsesbehandlingsoppgave, en affektiv bildebehandlingsoppgave, en trussel-bias-oppgave, en prikk-probe-oppgave, en belønningsrelatert oppgave og oppgaver som undersøker sosial prosessering. Vi går nå inn i 2. fase av protokollen, hvor vi fokuserer på endokrine lidelser, CAH, FMPP og CS. Vi antar at både ansikts-emosjonsbehandlingsoppgave, en affektiv bildebehandlingsoppgave vil engasjere amygdala, cingulate gyrus og assosiasjonsbark i de mediale/inferior prefrontale og temporale regionene forskjellig som en funksjon av tidspunktet for forekomst, alvorlighetsgrad og type av endokrine abnormiteter.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

300

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Maryland
      • Bethesda, Maryland, Forente stater, 20892
        • National Institutes of Health Clinical Center, 9000 Rockville Pike

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

8 år til 55 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

  • INKLUSJONSKRITERIER: SUNE FAG:

Alder: 9-25 (ungdom/unge voksne); 25-35 (voksne).

Samtykke: kan gi samtykke/samtykke. Foreldre vil gi samtykke for alle mindreårige.

IQ: alle fag vil ha en IQ større enn 70; vurdering er avhengig av WASI.

Psykopatologi: alle fagene vil være fri for enhver nåværende psykiatrisk lidelse, så vel som livslang historie med psykose, gjennomgripende utviklingsforstyrrelse, alvorlig affektiv lidelse, panikklidelse, tvangslidelse, atferdsforstyrrelse, ADHD og anoreksi. Vurdering er avhengig av omfattende psykiatrisk intervju.

INKLUSJONSKRITERIER: ENDOKRINE OG BÆRERPASIENTER

Alder: 9-25 (ungdom/unge voksne); 25-35 (voksne).

Samtykke: kan gi samtykke/samtykke. Foreldre vil gi samtykke for alle mindreårige.

IQ: alle fag vil ha en IQ større enn 70. Vurdering er avhengig av WASI

UTSLUTTELSESKRITERIER:

Enhver medisinsk tilstand som øker risikoen for MR (f. pacemaker, metallisk fremmedlegeme i øyet)

Svangerskap

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Monique Ernst, M.D., National Institute of Mental Health (NIMH)

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

29. mai 2001

Studiet fullført

18. oktober 2017

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

31. mai 2001

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

31. mai 2001

Først lagt ut (Anslag)

1. juni 2001

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

17. desember 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

14. desember 2019

Sist bekreftet

18. oktober 2017

Mer informasjon

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere