Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Peer-to-peer-veiledning: Tilrettelegging for enkeltpersoner med tidlig inflammatorisk leddgikt for å håndtere leddgikten deres - Peer-mentoropplæring

23. desember 2011 oppdatert av: Dr. Mary Bell, Sunnybrook Health Sciences Centre
Inflammatorisk leddgikt (IA) er en viktig årsak til langvarig funksjonshemming. Kollegastøtte kan være en løsning på det vanlige problemet med forsinket behandling. Tidlig støtte fra jevnaldrende kan resultere i forbedret bruk av terapi, høyere selveffektivitet, redusert angst og bedre mestring de første to årene etter diagnosen. Denne studien innebærer utvikling og utprøving av et opplæringstiltak for kollegaveiledere som en del av en intervensjonsstudie for personer med tidlig IA (EIA). Peer mentorer vil bli opplært og vurdert for å gi en-til-en støtte (informasjon, emosjonell, tilbakemelding) til personer som nylig har blitt diagnostisert med IA. Dette er en del av en intervensjonsstudie. Den andre delen heter Peer to Peer Mentoring: Facilitating Individuals with Early Inflammatory Arthritis to Manage their Arthritis - Peer Mentoring Program.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

10

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Canada
    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada
        • Sunnybrook Health Sciences Centre

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • For å bli en peer mentor er:

    1. Diagnose av IA fra en lege
    2. Sykdommen varer mer enn 2 år og klarer seg bra
    3. Bruker for tiden medisiner (DMARDS/biologics) for å behandle leddgikt
    4. Har fullført et Arthritis Self-Management Program (ASMP) levert av The Arthritis Society og/eller lignende program og/eller har tilstrekkelig kunnskap og erfaring med undervisning eller veiledningsstøtte til en person som lever med en kronisk sykdom
    5. Kunne delta i to ca 5-timers treningsverksteder
    6. Kunne ta del i løpende vurderings-/evalueringsaktiviteter (egenrapporteringsskjema, intervjuer, observasjon, studieaktivitetslogg)
    7. Kunne forplikte seg til varigheten av forskningsstudien
    8. Villig til å gi kontinuerlig en-til-en støtte til en person som nylig har fått diagnosen IA
    9. 18 år eller eldre
    10. Kunne snakke, forstå, lese og skrive engelsk

Ekskluderingskriterier:

  • Oppfyller ikke inkluderingskriterier

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
evne til å gi informasjon, vurdering og emosjonell støtte
Tidsramme: 0, 3, 6 måneder
0, 3, 6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
tillit til å gi informasjon, vurdering og emosjonell støtte
Tidsramme: 0, 3, 6 måneder
0, 3, 6 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Sunnybrook Health Sciences Centre

Samarbeidspartnere

Canadian Arthritis Network

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Mary J Bell, MD, FRCPC, Division of Rheumatology, Sunnybrook Health Science Centre

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. januar 2010

Primær fullføring (Faktiske)

1. september 2011

Studiet fullført (Faktiske)

1. desember 2011

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

21. januar 2010

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

21. januar 2010

Først lagt ut (Anslag)

22. januar 2010

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

29. desember 2011

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. desember 2011

Sist bekreftet

1. desember 2011

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 419-2009

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere