Utnyttelse av nettbasert peer Education Online Support Intervention for COVID-19 (HOPE COVID-19)
30. april 2025 oppdatert av: Sean D Young, University of California, Irvine
HOPE intervensjon for COVID-19
The Harnessing Online Peer Education COVID-19 (HOPE COVID-19)-intervensjonen vil vurdere om et peer-ledet nettstøttesamfunn kan forbedre atferdsmessige helseresultater relatert til COVID-19.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
The Harnessing Online Peer Education COVID-19 (HOPE COVID-19)-intervensjonen vil vurdere om et peer-ledet nettstøttesamfunn kan forbedre atferdsmessige helseresultater relatert til COVID-19.
Deltakere i intervensjonsgruppen vil bli tildelt jevnaldrende ledere som er opplært i HOPE-intervensjonsmetodene.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
120
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
California
-
Irvine, California, Forente stater, 92617
- UC Irvine
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- 18-30 år gammel
- Kun engelsktalende
- Bosatt i USA
- En del av fase 1a eller 1b av covid-19-vaksineutrullingen (helsepersonell, utdanning og førstelinjearbeidere, bekreftet gjennom LinkedIn-profilen)
- Bruker sosiale medier og/eller nettsamfunn mer enn to ganger i uken
- Har, eller er villig til å godta en venneforespørsel og gruppeinvitasjon fra vår Facebook-side for sosiale medier
- Har ikke mottatt en covid-19-vaksine og har ikke medisinske tilstander eller andre forhold som hindrer dem i å motta en
Ekskluderingskriterier:
-
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Håper inngripen
Håper fagfelle-ledet inngrep
|
Nettfellestøttefellesskap av jevnaldrende opplært i atferdsendringsvitenskap
|
|
Ingen inngripen: Kontroll
Kontrollgruppe- Online fellesskap uten fagfellerledere
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forespørsler om et COVID-19-vaksineressursark
Tidsramme: 1 gangs forespørsel i løpet av 4-ukers studiet
|
Hvorvidt deltakeren har bedt om at studieteamet vårt sender dem et elektronisk ressursark om COVID-19-vaksinen og hvor de kan vaksineres.
|
1 gangs forespørsel i løpet av 4-ukers studiet
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Bevis for vaksinasjon fra Covid-19
Tidsramme: 1 tidsbevis i løpet av 4 ukers studie og opptil 2 uker etter
|
Hvorvidt en deltaker sendte oss et bevis på en vaksinasjon fra Covid-19
|
1 tidsbevis i løpet av 4 ukers studie og opptil 2 uker etter
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
23. juli 2021
Primær fullføring (Faktiske)
30. september 2021
Studiet fullført (Faktiske)
30. september 2021
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
31. mars 2020
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
5. mai 2020
Først lagt ut (Faktiske)
6. mai 2020
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
2. mai 2025
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
30. april 2025
Sist bekreftet
1. oktober 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 400
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .