Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Informere amerikanske muslimer om levende donasjoner

15. oktober 2020 oppdatert av: University of Chicago

Vurdere gjennomførbarheten av peer-ledede pedagogiske workshops om å øke bevisstheten blant amerikanske muslimer om levende donasjoner i moskesamfunn

Formålet med dette prosjektet er å teste effektiviteten til en skreddersydd pedagogisk intervensjon for å øke kunnskapen om organdonasjon blant muslimske amerikanere. Mer spesifikt, ved å bruke teorien om planlagt atferd (TPB) som et konseptuelt rammeverk, er workshopens mål å øke deltakernes kunnskap om fordeler og risikoer (atferdstro og holdning), forståelse av religiøse argumenter for og imot (normative overbevisninger og subjektiv norm). ), og prosedyrekunnskap om prosessen og typene (kontrolltro og opplevd kontroll) levende organdonasjon.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Studien består av to workshops (kontroll og eksperimentell) og et valgfritt oppfølgingsintervju.

Studien inneholder 2 intervensjonsarmer basert på rekkefølgen organdonasjonsverkstedet blir levert i moskeen: tidlig og sent. Den tidlige armen vil motta det eksperimentelle organdonasjonsverkstedet først, etterfulgt av kontrollverkstedet (om omsorg ved livets slutt). Den sene armen vil motta verkstedene i motsatt rekkefølge (pleieverksted ved livets slutt etterfulgt av organdonasjonsverkstedet).

For å ta opp varierte læringsstiler for voksne, vil verkstedene inkludere didaktisk undervisning, modererte panelpresentasjoner og tilrettelagte diskusjoner i små grupper ledet av en utdannet kollegalærer. Workshops vil også involvere selvadministrerte undersøkelser.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

337

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Forente stater, 60637
        • University of Chicago

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Selvidentifiserte muslimske menn og kvinner
  • Flytende engelsk
  • Voksen
  • Mulighet for å delta på workshops

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen personlig eller umiddelbar familiehistorie med organtransplantasjon

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: ANNEN
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: CROSSOVER
  • Masking: INGEN

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
ANNEN: Tidlig arm
Den tidlige armen vil motta det eksperimentelle organdonasjonsverkstedet først, etterfulgt av kontrollverkstedet om omsorg ved livets slutt.
Diskusjon Moderert av Peer Educators Didaktisk økt 1: Biomedisinske aspekter ved levende donasjon Didaktisk økt 2: Organdonasjon og transplantasjon i USA- Statistikk og prosedyrer Moderert debatt: Levende organdonasjon: Halal eller Haram? Tilrettelagt gruppediskusjoner med jevnaldrende lærere
Andre navn:
  • Eksperimentell
Diskusjon Moderert av Peer Educators Didaktisk økt 1: Kritiske teologiske begreper om sykdom og helse i islamsk bioetikk Didaktisk sesjon 2: Islamske kjennelser om hjernedød, og tilbaketrekking/tilbakeholdelse av livsstøtte Moderert paneldiskusjon: beslutningstaking ved livets slutt Tilrettelagte gruppesamtaler med Peer-pedagoger
Andre navn:
  • Styre
ANNEN: Sen arm
Den sene armen får kontrollverkstedet om omsorg ved livets slutt først, etterfulgt av det eksperimentelle organdonasjonsverkstedet.
Diskusjon Moderert av Peer Educators Didaktisk økt 1: Biomedisinske aspekter ved levende donasjon Didaktisk økt 2: Organdonasjon og transplantasjon i USA- Statistikk og prosedyrer Moderert debatt: Levende organdonasjon: Halal eller Haram? Tilrettelagt gruppediskusjoner med jevnaldrende lærere
Andre navn:
  • Eksperimentell
Diskusjon Moderert av Peer Educators Didaktisk økt 1: Kritiske teologiske begreper om sykdom og helse i islamsk bioetikk Didaktisk sesjon 2: Islamske kjennelser om hjernedød, og tilbaketrekking/tilbakeholdelse av livsstøtte Moderert paneldiskusjon: beslutningstaking ved livets slutt Tilrettelagte gruppesamtaler med Peer-pedagoger
Andre navn:
  • Styre

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i islamsk kunnskap om levende organdonasjon
Tidsramme: 2 uker
Islamsk kunnskap om levende donasjon [IK-LOD] skala
2 uker
Endring i kunnskap om levende organdonasjon
Tidsramme: 2 uker
Levende donasjon underskala av Rotterdam Nyretransplantasjon Knowledge Test (R3K-T)
2 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Michael Quinn, PhD, University of Chicago

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

10. oktober 2018

Primær fullføring (FAKTISKE)

3. august 2019

Studiet fullført (FAKTISKE)

3. august 2019

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. juni 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

19. juni 2020

Først lagt ut (FAKTISKE)

23. juni 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

19. oktober 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

15. oktober 2020

Sist bekreftet

1. oktober 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • IRB18-1378

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere