Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Informowanie amerykańskich muzułmanów o żywej dawce

15 października 2020 zaktualizowane przez: University of Chicago

Ocena wykonalności prowadzonych przez rówieśników warsztatów edukacyjnych na temat zwiększania świadomości wśród amerykańskich muzułmanów na temat żywej darowizny w społecznościach meczetów

Celem tego projektu jest przetestowanie skuteczności dostosowanej interwencji edukacyjnej w zwiększaniu wiedzy na temat dawstwa narządów wśród muzułmańskich Amerykanów. Mówiąc dokładniej, wykorzystując teorię planowanego zachowania (TPB) jako ramy koncepcyjne, celem warsztatu jest poszerzenie wiedzy uczestników na temat korzyści i zagrożeń (przekonania i postawy behawioralne), zrozumienia religijnych argumentów za i przeciw (przekonania normatywne i subiektywna norma ) oraz wiedzę proceduralną na temat procesu i typów (przekonania kontrolne i postrzegana kontrola) oddawania narządów od żywych.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badanie składa się z dwóch warsztatów (kontrolnego i eksperymentalnego) oraz opcjonalnego wywiadu uzupełniającego.

Badanie obejmuje 2 ramiona interwencji w zależności od kolejności, w jakiej prowadzone są warsztaty dawstwa narządów w meczecie: wcześnie i późno. Pierwsza grupa otrzyma najpierw warsztaty eksperymentalnego dawstwa narządów, a następnie warsztaty kontrolne (dotyczące opieki u schyłku życia). Późna grupa otrzyma warsztaty w odwrotnej kolejności (warsztaty dotyczące opieki u schyłku życia, a następnie warsztaty dotyczące dawstwa narządów).

Aby zająć się różnymi stylami uczenia się dorosłych, warsztaty będą obejmować nauczanie dydaktyczne, moderowane prezentacje panelowe i dyskusje w małych grupach prowadzone przez wyszkolonego nauczyciela rówieśniczego. Warsztaty będą również obejmowały ankiety do samodzielnego wypełniania.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

337

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60637
        • University of Chicago

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Samozidentyfikowani muzułmańscy mężczyźni i kobiety
  • Biegły w angielskim
  • Dorosły
  • Możliwość uczestniczenia w sesjach warsztatowych

Kryteria wyłączenia:

  • Brak osobistej lub najbliższej rodziny historii przeszczepu narządu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: INNY
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: KRZYŻOWANIE
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
INNY: Wczesne ramię
Pierwsza grupa otrzyma najpierw warsztaty eksperymentalnego dawstwa narządów, a następnie warsztaty kontrolne dotyczące opieki u schyłku życia.
Dyskusja moderowana przez edukatorów rówieśniczych Sesja dydaktyczna 1: Biomedyczne aspekty dawstwa od żywych dawców Sesja dydaktyczna 2: Dawstwo i przeszczepy narządów w USA – statystyki i procedury Debata moderowana: Dawstwo żywych narządów: halal czy haram? Ułatwione dyskusje grupowe z nauczycielami rówieśniczymi
Inne nazwy:
  • Eksperymentalny
Dyskusja moderowana przez edukatorów rówieśniczych Sesja dydaktyczna 1: Krytyczne koncepcje teologiczne dotyczące choroby i zdrowia w islamskiej bioetyce Sesja dydaktyczna 2: Islamskie orzeczenia dotyczące śmierci mózgu oraz wycofywania/wstrzymywania środków podtrzymujących życie Moderowana dyskusja panelowa: Ułatwione podejmowanie decyzji dotyczących końca życia Dyskusje grupowe z Wychowawcy rówieśnicy
Inne nazwy:
  • Kontrola
INNY: Późne ramię
Późna grupa otrzyma najpierw warsztaty kontrolne dotyczące opieki u schyłku życia, a następnie warsztaty eksperymentalnego dawstwa narządów.
Dyskusja moderowana przez edukatorów rówieśniczych Sesja dydaktyczna 1: Biomedyczne aspekty dawstwa od żywych dawców Sesja dydaktyczna 2: Dawstwo i przeszczepy narządów w USA – statystyki i procedury Debata moderowana: Dawstwo żywych narządów: halal czy haram? Ułatwione dyskusje grupowe z nauczycielami rówieśniczymi
Inne nazwy:
  • Eksperymentalny
Dyskusja moderowana przez edukatorów rówieśniczych Sesja dydaktyczna 1: Krytyczne koncepcje teologiczne dotyczące choroby i zdrowia w islamskiej bioetyce Sesja dydaktyczna 2: Islamskie orzeczenia dotyczące śmierci mózgu oraz wycofywania/wstrzymywania środków podtrzymujących życie Moderowana dyskusja panelowa: Ułatwione podejmowanie decyzji dotyczących końca życia Dyskusje grupowe z Wychowawcy rówieśnicy
Inne nazwy:
  • Kontrola

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w islamskiej wiedzy o dawstwie żywych narządów
Ramy czasowe: 2 tygodnie
Islamska skala wiedzy o żywym dawstwie [IK-LOD].
2 tygodnie
Zmiany w wiedzy o dawstwie żywych narządów
Ramy czasowe: 2 tygodnie
Podskala „Żywe dawstwo” testu wiedzy o transplantacji nerki w Rotterdamie (R3K-T)
2 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Michael Quinn, PhD, University of Chicago

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

10 października 2018

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

3 sierpnia 2019

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

3 sierpnia 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 czerwca 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 czerwca 2020

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

23 czerwca 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

19 października 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 października 2020

Ostatnia weryfikacja

1 października 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IRB18-1378

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Darowizna żywych narządów

Badania kliniczne na Warsztaty dawstwa organów

Subskrybuj