Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av oculomotoriske øvelser på volleyballspillere

17. april 2021 oppdatert av: elif yazgan, Istanbul Medipol University Hospital

Effekter av okulomotoriske øvelser på balanse, dynamisk synsskarphet og ytelse hos volleyballspillere

Forskeren hadde som mål å undersøke effekten av oculo-motoriske øvelser på dynamisk synsstyrke, balanse og ytelse til volleyballspillere hvis ytelse kan forbedres med visuell ferdighetstrening.

H0: Oculo-motoriske øvelser brukt på volleyballspillere er effektive på dynamisk synsskarphet, balanse og ytelse.

H1: Oculo-motoriske øvelser har ingen effekt på dynamisk synsstyrke, balanse og ytelse hos volleyballspillere.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Denne studien om effekten av oculo-motoriske øvelser på dynamisk synsskarphet, balanse og ytelse hos volleyballspillere ble etisk godkjent av "Istanbul Medipol University Non-Invasive Ethics Committee" med filnummer 10840098-604.01.01-E.14171 16.04 .2020. Studien inkluderte 52 kvinnelige volleyballspillere i alderen 16-26 som spilte deltakere i minst 3 år uten avbrudd. Effektanalyse ble utført ved å bruke 3.1.9.5-versjonen av G-Power-programmet for å bestemme antall individer som skulle inkluderes i studien. Type-1 ble akseptert som 0,05 og effektforhold som 80%. Effektstørrelse 0,8 ble tatt. I henhold til resultatene av kraftanalysen ble antallet deltakere som kreves for å bli inkludert i studien bestemt til 52.

Deltakere; Det ble stilt spørsmål ved alder, høyde, vekt, kjønn, kroppsmasseindeks, dominerende side, posisjon spilt i volleyball, antall ukentlig trening, daglig treningstid, tidligere idrettsskader, utdanningsstatus, røyking og alkoholbruk, medfølgende sykdommer. FBT og YBT ble brukt til balanseevalueringer, og Nelson's Hand Reaction Test ble brukt for reaksjonstider. I tillegg ble Dynamic Visual Acuity og Vertical Jumping avstander evaluert to ganger før og etter behandling.

Deltakerne inkludert i studien, kontrollgruppen fortsatte sin rutinemessige balltrening etter evalueringene, mens intervensjonsgruppen fortsatte med den oculo-motoriske treningen i 4 uker, 6 dager i uken, morgen og kveld, i 10 minutter, 2 ganger om dagen, i tillegg til vanlig balltrening. de gjorde øvelsene. Mens de gjorde øvelsene, ble enkeltpersoner lært å fokusere på formålet de holdt i hendene, bevege hodet og sikte raskt nok til å se bildet klart. To repetisjoner hver uke ble lagt til øvelsestallene. Ti sekunder hvile mellom to sett og fem sekunder hvile mellom bevegelsene.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

52

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Tyrkia
      • İstanbul, Tyrkia, 3434
        • Elif Aleyna Yazgan

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

16 år til 26 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Hunn

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være i aldersgruppen 16-26
  • Spille lisensiert volleyball i minst 3 år uten avbrudd
  • Har normalt syn og hørsel

Ekskluderingskriterier:

  • Har hatt et direkte slag mot nedre eller øvre ekstremitet den siste måneden
  • Personer med muskel- og skjelettplager kan oppleve balanse (fremover hodestilling).
  • Brytningsdefekter
  • Historie om ankelbrudd
  • Dobbeltsidig ankelforstuing
  • Synsproblemer
  • Anamnese med operasjoner i nedre ekstremiteter de siste 6 månedene

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Ingen intervensjonsgruppe
Kontrollgruppen fortsatte med rutinetrening etter evalueringer.
Eksperimentell: Oculomotorisk treningsgruppe
Etter evalueringen utførte intervensjonsgruppen okulomotoriske øvelser i 4 uker, 6 dager i uken, morgen og kveld, to ganger daglig i 10 minutter, i tillegg til vanlig balltrening. Mens de gjorde øvelsene, ble enkeltpersoner lært å fokusere på formålet de holdt i hendene, bevege hodet og sikte raskt nok til å se bildet klart. To repetisjoner hver uke ble lagt til øvelsestallene. Ti sekunder hvile mellom to sett og fem sekunder hvile mellom bevegelsene.
Annen: Oculomotorisk trening
  1. Mens du holder hodet i midtposisjon, holder to fargede gjenstander i begge hender, ser på gjenstanden i høyre hånd uten å snu hodet, teller opp til 10 og ser på gjenstanden i venstre hånd og teller opp til 10,
  2. Mens du holder et fast hode i midtposisjon og holder en farget gjenstand i høyre hånd, følger du gjenstanden med øynene mens du beveger høyre hånd fra høyre til venstre uten å snu hodet og gå tilbake,
  3. Med hodet festet i midtposisjon, med høyre hånd til venstre, er øyne festet på den håndholdte fargede gjenstanden og dreier hodet til høyre og venstre.
  4. Hodet vil bli festet i midtposisjon, øynene vil bli festet på den fargede gjenstanden som holdes i høyre eller venstre hånd, og armen og hodet vil bli vendt i motsatte retninger.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Balansere
Tidsramme: Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.
Statisk balanse av individene ble evaluert ved Flamingo Balance Test (FDT). En trepinne på 50 cm lengde, 5 cm høyde og 3 cm bredde ble brukt i testen. Dynamiske balanseendringer av individer ble evaluert med YDT. Ved måling av dynamisk balanse med Y Balance Test (YDT) ble mengden av å nå ut på de dominerende sidene til alle individer målt.
Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.
Reaksjonstid
Tidsramme: Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.
Reaksjonstid Nelson håndreaksjonstest ble brukt.
Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.
Dynamisk synsskarphet
Tidsramme: Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.
Faktisk er dynamisk syn definert som evnen til å oppdage detaljer når det er en relativ bevegelse mellom observatøren og målobjektet. Det ble målt ved å lese av tallene under nakkerotasjon. En PowerPoint som inneholdt 10 lysbilder, som hver tilfeldig hadde 5 tall, ble brukt til å måle dynamisk syn (størrelsen på alle tallene var 12 til 20 i midten av siden). Hver side hadde 5 tall med samme font og hver person vurderte 10 sider
Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.
Vertikalt hopp
Tidsramme: Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.
Vertikal hopptest ble brukt.
Evalueringen vil bli gjort etter 4 ukers trening.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Istanbul Medipol University Hospital

Etterforskere

  • Studieleder: Pınar Kaya Ciddi, Istanbul Medipol University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

20. november 2020

Primær fullføring (Faktiske)

5. mars 2021

Studiet fullført (Faktiske)

6. april 2021

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

8. april 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

17. april 2021

Først lagt ut (Faktiske)

21. april 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

21. april 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. april 2021

Sist bekreftet

1. april 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • Elif Aleyna Yazgan

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere