Tredimensjonal modell for øvre mage-tarmkanal

Bakgrunn:

Sykepleierelever unnlater ofte å forberede medisinsk utstyr på riktig måte og bruker stetoskoper for posisjonsvurdering feil når leger utfører teknikker for plassering av nasogastriske sonde. Den tradisjonelle treningsmodellen er kostbar og vanskelig å få tilgang til eller vedlikeholde. Det er lett å forårsake uopprettelig skade ved gjentatt riving og liming av den elastiske teipen på den tradisjonelle modellen. På grunn av den høye prisen den tradisjonelle modellen, er det umulig å bruke ekte melk for å simulere nasogastrisk sondeernæring. Mangelfulle kliniske ferdigheter øker ofte pasientsikkerhetsbekymringer når de hjelper til med å bytte neseputer og fôring. For å forbedre opplæringen i nasogastrisk sonde for sykepleierstudenter, brukte vi 3D-printet utdanningsmodell kombinert med klinisk simuleringsbasert opplæringsprogram.

Studere design:

Dette er en randomisert kontrollert studie av medisinsk utdanning.

Metoder:

Vi designet først vår 3D-overkroppsmodell ved å bruke 3D-behandlings- og analyseprogramvaren. For å lage den grunnleggende omrisset av 3D-modellen brukte vi en håndholdt 3D-skanner med hvitt lys for å skanne et ekte menneske. For å ligne det myke biologiske vevet til ekte menneskelige organer, vil et tilstrekkelig materiale bli valgt i studien. For-/ettereksamen, studenttilfredshet og direkte observasjon av prosedyreferdigheter vil bli brukt til å evaluere resultatet av studien.

Effekt:

Vi forventer at den 3D-printede dukken for overkroppen med en high-fidelity modell for øvre mage-tarmkanal har potensiale innen nasogastrisk sondetrening, spesielt for å hjelpe traineer med å bli kjent med nasogastrisk sondepleie.

Nøkkelord:

3D-utskrift, dukke for overkroppen, øvre mage-tarmkanal, pleie av nasogastrisk sonde, simuleringsbasert trening