Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Undersøkelse av effekten av dobbel oppgavetrening på dobbel oppgaveutførelse hos individer med skoliose

14. april 2025 oppdatert av: Gözde Yagci (Gür), Hacettepe University
I denne studien vil "single task" og "dobbel oppgave" -grupper bli dannet i individer i alderen 10-18 år med skoliose. I 12 uker vil skoliose-spesifikke tredimensjonale øvelser bli brukt på begge gruppene. Single Task Group vil bare få trening av motorisk trening, mens den doble oppgavegruppen vil motta både motorisk og kognitiv trening. På slutten av studien vil ytelsen med to oppgaver for begge gruppene bli evaluert og effekten av dobbel oppgavetrening på individer med skoliose vil bli analysert.

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Scoliosis er et begrep som brukes for å beskrive endringer i form og plassering av ryggraden og brystburet. I hovedsak involverer skoliose lateral avvik og rotasjoner av ryggvirvlene, ledsaget av endringer i sagittalplanet, og skaper en tredimensjonal deformitet. Den progressive naturen til scoliotisk deformitet understreker viktigheten av å kontrollere disse komponentene gjennom konservative metoder. Uten kontroll kan skoliose føre til postural, balanse og lokomotoriske lidelser på grunn av kompromittert sensorisk integritet og utilstrekkelig proprioseptiv tilbakemelding. Til tross for kompromittert postural kontroll og kontinuitet hos individer med ungdoms idiopatisk skoliose (AIS), er det avgjørende for å kontrollere utviklingen av skoliose. Den daglige rutinen til individer med AIS innebærer ofte samtidig engasjement i postural kontroll sammen med andre daglige aktiviteter. Disse rutinene og øvelsene inneholder ofte komponenter med to oppgaver. Studien vår tar sikte på å undersøke effektiviteten av enkeltoppgaver og tur- og balanseøvelser med to oppgaver hos individer med skoliose, samt deres bidrag til skoliose-spesifikke vurderinger

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

38

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Ankara, Tyrkia, 06000
        • Faculty of Physiotherapy and Rehabilitation, Hacettepe

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  1. Personer mellom 10-16 år
  2. Personer med idiopatisk skoliose
  3. Personer med kurvegrader mellom 10 og 40
  4. Personer med en kroppsmasseindeks på mindre enn 30 kg \ m2.
  5. Vær villig til å delta i testene og ha den kognitive evnen til å fullføre testene.

Eksklusjonskriterier:

  1. Å ha andre typer skoliose annet enn idiopatisk skoliose
  2. Personer med tidligere skoliose eller noen ryggradsrelatert konservativ behandling eller kirurgi
  3. Akutt (brudd, kirurgi); Kardiovaskulært system (hjertesvikt, arytmi ...); Nervesystemets sykdommer (epilepsi, svimmelhet ...); sensoriske organer (syn eller hørselstap ...); Muskuloskeletale lidelser (revmatisme, hypermobilitetssyndrom ...)
  4. Å ta eventuelle vanlige medisiner som kan påvirke balansen (SSRI, psykoleptisk, anti-epileptisk medisiner ...)
  5. Spiller sport på profesjonelt nivå
  6. Bruk en stag, begynner å bruke en stag

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: Enkelt oppgavegruppe
Kontroll

Arm 1: Scoliosis-spesifikke øvelser kombinert med dobbeltoppgavens kognitive treningsdeltakere med idiopatisk skoliose i denne gruppen fikk scoliosis-spesifikk fysioterapeutiske øvelser kombinert med kognitiv trening med to oppgaver. Intervensjonen inkluderte motoriske øvelser utført på balansebrett og stabilitetstrenere for å forbedre postural kontroll. Mens de deltok i disse motoriske øvelsene, utførte deltakerne samtidig kognitive oppgaver som Word Recall, og identifiserte byer eller land som starter med et gitt brev og andre minnebaserte spill. Denne tilnærmingen med to oppgaver hadde som mål å forbedre både motoriske og kognitive funksjoner.

Arm 2: Bare skoliose-spesifikke og motoriske øvelser

Deltakere med idiopatisk skoliose i denne gruppen utførte skoliosespesifikke fysioterapeutiske øvelser sammen med motoriske øvelser rettet mot å forbedre postural stabilitet. Motorøvelsene ble utført ved hjelp av balansetavler og stabilitetstrenere, og fokuserte utelukkende på fysisk ytelse uten

Annen: Dual Task Group
Studere

Arm 1: Scoliosis-spesifikke øvelser kombinert med dobbeltoppgavens kognitive treningsdeltakere med idiopatisk skoliose i denne gruppen fikk scoliosis-spesifikk fysioterapeutiske øvelser kombinert med kognitiv trening med to oppgaver. Intervensjonen inkluderte motoriske øvelser utført på balansebrett og stabilitetstrenere for å forbedre postural kontroll. Mens de deltok i disse motoriske øvelsene, utførte deltakerne samtidig kognitive oppgaver som Word Recall, og identifiserte byer eller land som starter med et gitt brev og andre minnebaserte spill. Denne tilnærmingen med to oppgaver hadde som mål å forbedre både motoriske og kognitive funksjoner.

Arm 2: Bare skoliose-spesifikke og motoriske øvelser

Deltakere med idiopatisk skoliose i denne gruppen utførte skoliosespesifikke fysioterapeutiske øvelser sammen med motoriske øvelser rettet mot å forbedre postural stabilitet. Motorøvelsene ble utført ved hjelp av balansetavler og stabilitetstrenere, og fokuserte utelukkende på fysisk ytelse uten

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Enkeltmotor - kadens
Tidsramme: Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
10 meter gangtest. Målingene vil begynne med deltakerens første skritt fra startstreken og vil ende når de krysser målstreken. Hver deltaker vil fullføre tre forsøk, hvor trinntellingen og varigheten vil bli registrert. Basert på disse evalueringene vil kadensen (trinn/min) bli beregnet.
Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
Enkeltmotor - trinnlengder
Tidsramme: Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
10 meter gangtest. Målingene vil begynne med deltakerens første skritt fra startstreken og vil ende når de krysser målstreken. Hver deltaker vil fullføre tre forsøk, hvor trinntellingen og varigheten vil bli registrert. Basert på disse evalueringene vil trinnlengder (M) bli beregnet.
Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
Enkeltmotor - ganghastighet
Tidsramme: Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
10 meter gangtest. Målingene vil begynne med deltakerens første skritt fra startstreken og vil ende når de krysser målstreken. Hver deltaker vil fullføre tre forsøk, hvor trinntellingen og varigheten vil bli registrert. Basert på disse evalueringene vil ganghastighet (m/min) bli beregnet.
Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
Enkelt kognitiv
Tidsramme: Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
Stroop -test
Fra baseline-vurdering til etter intervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke)
Dobbeltoppgave (nummer)
Tidsramme: Fra baseline-vurdering til etterintervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke).
Gir spesifikke kognitive oppgaver i løpet av en 10 meter spasertur. Disse kognitive oppgavene vil telle bakover i 7 fra et tilfeldig tall mellom 50-100.
Fra baseline-vurdering til etterintervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke).
Dual-Task (brev)
Tidsramme: Fra baseline-vurdering til etterintervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke).
Deltakerne vil lese et 5-bokstavs ord bakover under en 10 meter spasertur. Hvert ord vil bli gitt tilfeldig, og deltakerne vil bli instruert om å formulere ordene i ordet i omvendt rekkefølge mens de går.
Fra baseline-vurdering til etterintervensjon etter 12 uker (etter 12 treningsøkter, en økt per uke).

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Kroppsasymmetri og holdningsvurderinger
Tidsramme: Baseline -målinger utført ved den første vurderingen. Deltakerne vil gjennomgå en 12-ukers treningsinngrep, med en økt per uke. Vurderinger etter behandlingen vil bli gjennomført umiddelbart etter fullført de 12 øktene den 12. uken.
Fremre og bakre bagasjeromssymmetriindeks
Baseline -målinger utført ved den første vurderingen. Deltakerne vil gjennomgå en 12-ukers treningsinngrep, med en økt per uke. Vurderinger etter behandlingen vil bli gjennomført umiddelbart etter fullført de 12 øktene den 12. uken.
Scoliosis-spesifikke vurderinger 2
Tidsramme: Baseline -målinger utført ved den første vurderingen. Deltakerne vil gjennomgå en 12-ukers treningsinngrep, med en økt per uke. Vurderinger etter behandlingen vil bli gjennomført umiddelbart etter fullført de 12 øktene den 12. uken.
Fremre trunkrotasjon. ATR måles ved hjelp av et scoliometer (skråstilling), en skoliose måleanordning, som evaluerer rotasjonen av bagasjerommet i grader med pasienten i en fremover-bent stilling (Adams testposisjon)
Baseline -målinger utført ved den første vurderingen. Deltakerne vil gjennomgå en 12-ukers treningsinngrep, med en økt per uke. Vurderinger etter behandlingen vil bli gjennomført umiddelbart etter fullført de 12 øktene den 12. uken.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

31. desember 2024

Primær fullføring (Faktiske)

30. mars 2025

Studiet fullført (Faktiske)

31. mars 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. mai 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. februar 2025

Først lagt ut (Faktiske)

10. februar 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

15. april 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

14. april 2025

Sist bekreftet

1. april 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • HUTez_001

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere