Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Systematisk psykofysisk (Visuallearning)

17. november 2025 oppdatert av: Takeo Watanabe, Brown University

Systematisk psykofysisk undersøkelse av visuell læring

Hensikten med denne studien er å undersøke hvordan ytelsen vår endres etter vårt perseptuelle system er trent på en viss måte ("perseptuell læring"). I tillegg er vi interessert i å identifisere og karakterisere sammenhenger mellom slike endringer og nevroimaging -signaler registrert fra den menneskelige hjernen.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Det langsiktige målet med det foreslåtte prosjektet er å belyse de underliggende mekanismene for visuell perseptuell læring (VPL) for kunstige og naturlige stimuli, som vil være medvirkende til å utvikle rehabiliteringsprogrammer rettet mot å styrke skadet eller forverret synet. Spesifisiteten til VPL til funksjonen og plasseringen av den trente visuelle stimulansen er et grunnleggende kjennetegn ved VPL. For å undersøke spesifisiteten, er en effektiv måte å bruke en kunstig stimulans som en Gabor -lapp som den trente stimulansen, da den har blitt mye brukt for å undersøke grunnleggende visuell prosessering. Samtidig, for å lage et effektive rehabiliteringsprogram, må de resulterende forbedringene generaliseres til utrente funksjoner og steder i visuelle stimuli som oppstår i hverdagen, inkludert naturlige scener (NS). Det er imidlertid fortsatt usikkert om de samme mekanismene ligger til grunn for generaliseringen og spesifisiteten i VPL for kunstige og NS -stimuli. I spesifikt mål (SA) 1 tar vi sikte på å undersøke den grunnleggende mekanismen for spesifisiteten ved hjelp av en Gabor -lapp. I henhold til en rådende teori involverer tidlig visuell prosessering (f.eks. 0 til 150 ms etter stimulusens begynnelse) først og fremst innfartsnivåmateringssignaler. I motsetning til dette innebærer sen prosessering (f.eks. 150-300ms etter stimulusens begynnelse) tilbakevendende prosessering. For bedre å forstå mekanismen for spesifisiteten til VPL er det avgjørende å avklare om tidlig eller sen prosessering er involvert. I tillegg er det fortsatt uklart om spesifisiteten til VPL innebærer eksitasjon på den trente funksjonen og beliggenheten eller hemming på utrente funksjoner og steder. Derfor vil vi teste hypotese 1 (H1): sen prosessering (H1-A) eller tidlig prosessering (H1-B) spiller en rolle i spesifisiteten til VPL, og H2: eksitatoriske signaler (H2-A) eller hemmende signaler (H2-B) er involvert i å indusere spesifisiteten til VPL. Vi vil bruke to metoder. Bakovermaskeringen (BM) brukes til å forstyrre og avsløre roller som sen prosessering. I foreløpige resultater ble BM brukt på den trente orienteringen eliminerte orienteringsspesifisiteten i VPL, og støtter H1-A. En rytmisk synkroniseringsorientering avkodingsendring (RSDC) -metode er en ny metode som undersøker hvor bånd (er) av rytmisk synkronisering fra EEG avkodingsprestasjonene til trente og utrente funksjoner og lokasjoner endres etter VPL -trening. Foreløpige resultater antyder at trente orienteringssignaler forbedres på både trente og utrente steder under tidlig prosessering, mens de på utrente steder blir hemmet under sen prosessering, noe som fører til stedsspesifisiteten. I SA2 vil vi undersøke spesifisiteten og generaliserbarheten til VPL for NS. Vårt første trinn er å teste H3: VPL for den dominerende orienteringen i NS er spesifikk (H3-A) eller generalisert (H3-B) til andre orienteringer. Foreløpige resultater støtter H3-B. Hvis det er sant, vil vi undersøke aspektene i NS som induserer generalisering av VPL. Foreløpig resultat antyder at statistikk med høyere orden, som involverer korrelasjoner mellom forskjellig orientering og romlig frekvenskanaler avledet fra NS, spiller en rolle i generaliseringen av VPL for NS. Vi har videre som mål å teste H1 og H2 for NS -bilder, ved å bruke både BM- og RSDC -metodene.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

400

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, Forente stater, 02912
        • Rekruttering
        • Brown University
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Alder 18 - 60,
  • Normal eller korrigert til normal syn

Eksklusjonskriterier:

  • Øyesykdommer (grå stær, aldersrelatert makuladegenerasjon, diabetisk retinopati, glaukom)
  • Medikamentbruk (psykoaktive medisiner, nevroleptiske medisiner, reseptbelagte medisiner som kan påvirke kognitiv og motorisk ytelse)
  • Søvnforstyrrelser (søvnapné, søvnløshet)
  • Magnetisk eller mekanisk aktiverte implantater (for eksempel hjertepacemakere)
  • Klipp på blodkar i hjernen
  • intrauterine enheter
  • proteser
  • svangerskap

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Atferdsmessig tiltak
Tidsramme: Fra påmelding til slutten av behandlingen etter 2 uker.
Endringer i hastigheter med riktig påvisning eller diskriminering i atferdsmessige visuelle oppgaver etter trening måles.
Fra påmelding til slutten av behandlingen etter 2 uker.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

22. juli 2025

Primær fullføring (Antatt)

1. januar 2029

Studiet fullført (Antatt)

1. januar 2029

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

2. mai 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

2. mai 2025

Først lagt ut (Faktiske)

11. mai 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

19. november 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. november 2025

Sist bekreftet

1. november 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 1203000582-02
  • R01EY019466 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Typene data som skal produseres i det nåværende prosjektet vil være atferdsdata og deltakernes demografiske informasjon vil også bli samlet inn. Alle data vil bli avidentifisert før mottak av depotet. Programmer for visuelle stimuli og dataanalyser vil bli produsert i prosjektet.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • ANALYTIC_CODE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere