Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Centrum Poprawy Jakości ds. Przemocy Domowej w Opiece nad Dziećmi

12 grudnia 2019 zaktualizowane przez: University of Kansas

Centrum poprawy jakości ds. przemocy domowej w opiece nad dziećmi (QIC-DVCW) to pięcioletnia federalna umowa o współpracy z Biurem ds. Dzieci w celu przetestowania podejścia do poprawy sposobu, w jaki agencje opieki nad dziećmi i ich partnerzy współpracują, aby pomóc rodzinom doświadczającym przemocy domowej. Bezpieczeństwo i dobrostan dzieci będących ofiarami przemocy domowej i złego traktowania są ściśle związane z bezpieczeństwem i dobrostanem dorosłych ofiar przemocy domowej. Z tego powodu QIC-DVCW testuje podejście skoncentrowane na osobie dorosłej i dziecku, które przeżyło, w celu zaspokojenia potrzeb zarówno rodzica, jak i dziecka, co obejmuje skuteczne zaangażowanie i pracę z osobą wyrządzającą im krzywdę. Poniższe cztery pytania badawcze zostały opracowane w celu ukierunkowania prac związanych z oceną QIC-DVCW przez Odbiorcę, a dane Dostawcy pomogą odpowiedzieć na te pytania:

  1. Czy oparte na współpracy, skoncentrowane na osobach dorosłych i dzieciach podejście, które obejmuje bezpieczne angażowanie i ustalanie odpowiedzialności sprawcy DV, poprawia bezpieczeństwo osób dorosłych i dzieci, które przeżyły DV, trwałość dzieci oraz dobrostan dzieci i rodzin dla zaangażowanych rodzin doświadczających DV?
  2. W przypadku jakich rodzin i w jakich kontekstach społecznych podejście skupione na osobach dorosłych i dzieciach, które przeżyły, poprawia te wyniki?
  3. Jakie czynniki są związane z pomyślnym wdrożeniem i trwałością podejścia skoncentrowanego na osobach dorosłych i dzieciach, które przeżyły?
  4. Jakie są koszty związane z wdrożeniem i utrzymaniem podejścia skoncentrowanego na osobach dorosłych i dzieciach, które przeżyły, i jak te koszty porównują się z kosztami „praktyki jak zwykle”?

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Nieznany

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
2000

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kontakt w sprawie studiów

Imię i nazwisko oraz dane kontaktowe osoby, która może odpowiedzieć na pytania dotyczące rejestracji do badania klinicznego. Każda lokalizacja, w której prowadzone jest badanie, może mieć również określoną osobę kontaktową, która może lepiej odpowiedzieć na te pytania.
  • Nazwa: JULIANA CARLSON, PhD
  • Numer telefonu: 7858649026
  • E-mail: jmcarlson@ku.edu

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Kansas
      • Lawrence, Kansas, Stany Zjednoczone, 66045
        • Rekrutacyjny
        • Juliana Carlson
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Jest kilka aspektów do przestudiowania. Strategie gromadzenia danych mają różne kryteria kwalifikowalności. Zostały one opisane poniżej.

  1. Badanie ogólne

    Kryteria przyjęcia:

    Członkowie personelu agencji zajmujących się opieką nad dziećmi i partnerzy społeczni oraz rodziny doświadczające domowej pomocy służyły w miejscach interwencji i porównań.

    Kryteria wyłączenia:

    Wszyscy niebędący pracownikami agencji zajmujących się opieką nad dziećmi i partnerami społecznymi oraz rodzinami doświadczającymi pomocy domowej służyli w witrynach interwencyjnych i porównawczych.

  2. Pracownik socjalny, przełożony, samoocena partnera społeczności

    Kryteria przyjęcia:

    Członkowie personelu agencji zajmujących się opieką nad dziećmi i partnerzy społeczni w miejscach interwencji i porównań.

    Kryteria wyłączenia:

    Wszyscy niebędący pracownikami agencji opieki nad dziećmi i partnerzy społeczni w miejscach interwencji i porównaniach.

  3. Badanie konkretnego przypadku pracownika socjalnego

Kryteria przyjęcia:

Pracownicy socjalni (tj. prowadzący sprawy) w miejscach interwencji i porównań.

Kryteria wyłączenia:

Każdy, kto nie jest pracownikiem socjalnym w ośrodkach interwencyjnych i porównawczych.

Kryteria włączenia według przypadku. Aby zostać uwzględnionym w ankiecie dotyczącej konkretnego przypadku, muszą być spełnione następujące kryteria:

  1. Nowo zbadane przypadki (tj. sprawy, które zostały sprawdzone pod kątem odpowiedzi – dochodzenie, alternatywna odpowiedź – w okresie badawczym, innymi słowy, nie sprawy, które były otwarte dla DV przez jakiś czas bez nowych zgłoszeń)
  2. Z zastrzeżeniem dochodzenia lub alternatywnej odpowiedzi
  3. Aktywne przypadki DV (zdefiniowane według typu – przemoc ze strony partnera i czas – w ciągu ostatniego roku – przemocy/cc
  4. Wszyscy ocaleni (w tym wszystkie tożsamości płciowe)
  5. Tylko wtedy, gdy znane jest miejsce pobytu ocalałego
  6. Tylko rodziny z co najmniej jednym dzieckiem w wieku do 10 lat
  7. Obsługiwane przez jednostki standardowe (tj. Nie jednostki młodzieżowe lub młodzieżowe)
  8. Uwzględniono wszystkie relacje (tj. żaden typ relacji nie został wykluczony)

4. Ankieta osoby dorosłej, która przeżyła

Kryteria włączenia: Dorosłe ofiary przemocy domowej, które są częścią sprawy, która spełnia kryteria badania dotyczącego konkretnego przypadku, a badanie dotyczące konkretnego przypadku zostało zakończone w tej sprawie.

Kryteria wykluczenia: Każda osoba, która nie jest osobą dorosłą, która przeżyła przemoc domową i/lub nie bierze udziału w sprawie, która spełnia kryteria ankiety dotyczącej konkretnego przypadku i/lub ankiety dotyczącej konkretnego przypadku, nie została ukończona w tej sprawie.

5. Internetowa ankieta dotycząca osób stosujących przemoc

Kryteria włączenia: osoby stosujące przemoc, które są częścią sprawy, która spełnia kryteria ankiety dotyczącej konkretnej sprawy, a ankieta dotycząca tej sprawy została zakończona.

Kryteria wykluczenia: Osoby, które nie stosują przemocy i/lub nie biorą udziału w sprawie, która spełnia kryteria ankiety dotyczącej konkretnej sprawy i/lub ankieta dotycząca konkretnej sprawy nie została zakończona w tej sprawie.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: Interwencja
Wdrożenie podejścia skoncentrowanego na osobie dorosłej i ocalałej.
Inny: Podejście skoncentrowane na osobach dorosłych i dzieciach
Pracownicy i opiekunowie opieki nad dziećmi oraz partnerzy społeczni zostaną przeszkoleni w zakresie podejścia skoncentrowanego na osobach dorosłych i dzieciach, które przeżyły, a opiekunowie będą przechodzić ciągłe szkolenia i szkolenia.
Brak interwencji: Porównanie
Brak realizacji interwencji.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w stosunku do poziomu wyjściowego bezpieczeństwa dziecka po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Dane administracyjne: zgłoszenie maltretowania, rodzaj maltretowania
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana w porównaniu z wyjściową stałą miejsca zamieszkania dziecka po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Dane administracyjne: stabilność pobytu mierzona rodzajem pobytu i czasem sprawowania opieki
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana od wyjściowej stabilności edukacji dziecka po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; ankieta pracownika socjalnego i ankieta rodzica (dorosłego ocalałego) raport na temat częstotliwości zmian w środowisku edukacyjnym, częstotliwości zawieszeń/wydaleń
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana od wyjściowego narażenia dziecka na przemoc domową po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; ankieta pracownika socjalnego i ankieta rodzica (dorosłego ocalałego); raport narażenia
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana w stosunku do podstawowych zdolności społecznych i emocjonalnych dziecka w wieku 6 miesięcy
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; ankieta pracownika socjalnego i ankieta raportu rodziców na temat postrzegania zdolności społecznych i emocjonalnych
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
Zmiana w stosunku do poziomu wyjściowego rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; ankieta pracownika socjalnego i ankieta rodzica; raport percepcji rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego zdrowia fizycznego dziecka po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; ankieta pracownika socjalnego i ankieta rodzica; raport percepcji zdrowia fizycznego dziecka
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana w stosunku do podstawowych relacji wspierających dziecko z określonymi osobami po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; ankieta pracownika socjalnego i ankieta rodzica; raport o wspierających relacjach dziecka
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana w stosunku do osoby wyjściowej, która stosuje przemoc, na przemoc domową/kontrolę przymusową
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; samoopis osoby stosującej przemoc i dorosły, który przeżył przemoc; częstotliwość i rodzaj stosowanej przemocy
Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
Zmiana osoby stosującej przemoc zrozumienie natury, dynamiki i wpływu DV na osoby dorosłe i dzieci, które przeżyły
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; samoopis osoby stosującej przemoc i raport dorosłego ocalałego
Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
Zmień osobę, która stosuje przemoc, obwiniając dorosłego ocalałego i usprawiedliwiając przemoc
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; samoopis osoby stosującej przemoc i raport dorosłego ocalałego
Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
Zmień osobę stosującą przemoc rozumienie zdrowych relacji
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; samoopis osoby stosującej przemoc i raport dorosłego ocalałego
Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
Zmień osobę stosującą przemoc pozytywne interakcje rodzic-dziecko
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; samoopis osoby stosującej przemoc i raport dorosłego ocalałego
Jeden punkt czasowy (retrospektywny przed i po) i linia bazowa oraz sześć miesięcy później
Bezpieczniejsza i bardziej stabilna zmiana w porównaniu z początkowymi dorosłymi, którzy przeżyli, po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane utworzone pozycje na ankietach; samoopis osoby dorosłej, która przeżyła przemoc – częstotliwość i rodzaj stosowanej przemocy, ocena stopnia zagrożenia przemocą, stabilność zatrudnienia i mieszkania
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana powiązań społecznych, kulturowych i duchowych w stosunku do linii podstawowej dorosłych, którzy przeżyli, po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane stworzone elementy w ankiecie, samoopis dorosłego ocalałego
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana w stosunku do początkowej odporności dorosłego, który przeżył i sposobu myślenia o rozwoju po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
przewidywane stworzone elementy w ankiecie, samoopis dorosłego ocalałego
Poprzez ukończenie studiów, średnio 1 rok
Zmiana w porównaniu z początkowymi interakcjami rodzic-dziecko, które przeżyły przeżycie, w wieku 6 miesięcy
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane stworzone elementy w ankiecie, samoopis dorosłego ocalałego
Wartość bazowa i sześć miesięcy później
Zmiana w stosunku do podstawowych zdolności społecznych i emocjonalnych osoby dorosłej, która przeżyła, po 6 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i sześć miesięcy później
przewidywane stworzone elementy w ankiecie, samoopis dorosłego ocalałego
Wartość bazowa i sześć miesięcy później

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
University of Kansas

Współpracownicy

Współpracownicy

Organizacja inna niż sponsor, która zapewnia wsparcie dla badania klinicznego. Wsparcie to może obejmować działania związane z finansowaniem, projektowaniem, wdrażaniem, analizą danych lub raportowaniem.
Futures Without Violence

Śledczy

Śledczy

Badacz biorący udział w badaniu klinicznym. Terminy pokrewne obejmują głównego badacza ośrodka, badacza pomocniczego ośrodka, kierownika badania i głównego badacza badania.
  • Główny śledczy: Juliana Carlson, PhD, University of Kansas School of Social Welfare

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
1 stycznia 2019

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
29 kwietnia 2021

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
29 września 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
25 września 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
12 grudnia 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
16 grudnia 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
16 grudnia 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
12 grudnia 2019

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 grudnia 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • UKansas

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami