Edukacja zdrowotna prowadzona przez mnichów buddyjskich w celu promowania wiedzy o malarii i praktyk zapobiegawczych na obszarach wiejskich Birmy
Edukacja zdrowotna prowadzona w klasztorach przez mnichów buddyjskich w celu promowania wiedzy o malarii i praktyk zapobiegawczych na obszarach wiejskich Birmy: badanie quasi-eksperymentalne
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Yangon, Myanmar, 11091
- Myanmar Health Network Organization
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Za interwencję edukacyjną – dobrowolny udział.
W przypadku badań kwestionariuszowych do udziału w wywiadach kwalifikowali się przywódcy gospodarstw domowych lub członkowie najbliższej rodziny w wieku > 18 lat, którzy zamieszkiwali w badanych wioskach dłużej niż rok.
Kryteria wyłączenia:
W przypadku badań kwestionariuszowych - Osoby, które nie potrafiły skutecznie się komunikować lub znajdowały się pod wpływem środków odurzających, w tym alkoholu, zostały wykluczone w drodze bezpośredniej obserwacji przez osoby zbierające dane przed przeprowadzeniem wywiadów.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: Kontrola
Uczestnicy grupy kontrolnej właśnie otrzymali rutynowe usługi w zakresie zwalczania malarii, takie jak diagnostyka, leczenie i dystrybucja moskitier.
|
|
|
Eksperymentalny: Interwencja w zakresie edukacji zdrowotnej w oparciu o klasztory
Sesje edukacyjne były prowadzone w języku birmańskim przez przeszkolonych mnichów.
Przestrzegali normalnych nauk doktryny buddyjskiej i zazwyczaj trwały 30–40 minut.
W naszym badaniu wykorzystaliśmy język birmański jako środek przekazu informacji zdrowotnych, a wszystkie towarzyszące materiały zostały starannie przygotowane w języku birmańskim.
Zespół badawczy obserwował co najmniej jedną do dwóch sesji edukacyjnych w każdej badanej wiosce.
|
Podczas trzymiesięcznej interwencji trwającej od lipca do września 2022 r. przeprowadzono łącznie 18 sesji edukacji zdrowotnej w trzech wioskach interwencyjnych, w których uczestniczyło średnio 50 uczestników na sesję, co daje łącznie 921 uczestników we wszystkich sesjach.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wiedza o malarii i praktyki zapobiegawcze
Ramy czasowe: Przed interwencją (lipiec 2022 r.), 3 miesiące po interwencji (grudzień 2022 r.) i 6 miesięcy po interwencji (marzec 2023 r.)
|
Aby ocenić istniejącą wiedzę na temat malarii i praktyki zapobiegawcze zarówno wśród grup interwencyjnych, jak i kontrolnych, przeprowadzono ankiety przedinterwencyjne.
Następnie przeprowadzono badania ankietowe po trzech i sześciu miesiącach po interwencji, aby ocenić zmiany po interwencji.
Wykorzystano zatwierdzony kwestionariusz przetłumaczony z języka angielskiego na birmański.
Kwestionariusz składał się z trzech części: danych demograficznych respondentów, wiedzy na temat malarii oraz praktyk profilaktycznych.
Każda sekcja zawierała wiele małych pytań, a każda poprawna odpowiedź była punktowana.
Uzyskane wyniki zostały zagregowane, przy czym każdy uczestnik mógł zdobyć maksymalnie dziesięć punktów w odniesieniu do przypisania przyczyny malarii, objawów malarii i przyjęcia osobistych środków zapobiegawczych przeciwko malarii.
Uczestnicy mogli zdobyć osiem punktów w dziedzinie diagnostyki i leczenia malarii oraz dwanaście punktów za stosowanie LLIN.
|
Przed interwencją (lipiec 2022 r.), 3 miesiące po interwencji (grudzień 2022 r.) i 6 miesięcy po interwencji (marzec 2023 r.)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- MHNO-001
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .