Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Mobilne mikronauczanie na temat pewności siebie, motywacji i stresu pielęgniarek

2 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Damanhour University

Wpływ mobilnego mikronauki na pewność siebie, motywację i stres pielęgniarek oddziałów intensywnej terapii po resuscytacji krążeniowo-oddechowej

Wpływ korzystania z mobilnego mikronauczania przed i po na pewność siebie, motywację i stres związany z resuscytacją krążeniowo-oddechową.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Celem tego badania jest określenie wpływu mobilnego mikronauczania na pewność siebie, motywację i stres pielęgniarek oddziałów intensywnej terapii po resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

W bieżącym badaniu zostaną wykorzystane trzy skale. Skala pewności siebie, Skala motywacji krążeniowo-oddechowej i Skala stresu po kodzie pocztowym.

Mobilne mikronauczanie umożliwia łatwy dostęp do wskazówek edukacyjnych opartych na filmach dotyczących skutecznej praktyki resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

100

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Damanhūr, Egipt
        • Faculty of nursing Damanhour university
    • Capital City of Beheira Governorate
      • Damanhūr, Capital City of Beheira Governorate, Egipt, 72027
        • Faculty of nursing

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Pielęgniarki intensywnej terapii, które pracowały na oddziale intensywnej terapii przez ponad rok.

Kryteria wykluczenia:

  • Pielęgniarki oddziałów intensywnej terapii, które mają mniej niż rok doświadczenia.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Nauka mikromobilna
Pielęgniarki oddziałów intensywnej terapii ocenią przed interwencją trzy wyniki
Mobilna interwencja mikroedukacyjna zawiera 10-minutowy film o resuscytacji krążeniowo-oddechowej w celu ciągłego podnoszenia ich pewności siebie, motywacji i zmniejszania stresu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala pewności siebie
Ramy czasowe: przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
Zawiera 12 pozycji w 5-punktowej skali Likerta (1 = brak pewności; 2 = prawie pewność; 3 = pewność; 4 = bardzo pewność; i 5 = skrajna pewność), z wynikami mieszczącymi się w przedziale od 12 do 60, przy czym wyższe wyniki oznaczają więcej pewności siebie.
przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
Motywacja krążeniowo-oddechowa
Ramy czasowe: przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
W tym narzędziu zbadano osiem wymiarów, w tym osoby ułatwiające resuscytację (6 pozycji), poczucie spełnienia (7 pozycji), duże szanse na sukces (8 pozycji), małe szanse na sukces (6 pozycji), uznanie i docenienie (6 pozycji), odpowiedzialność (4 pozycje), postrzegane znaczenie (3 pozycje) i przekonania (3 pozycje). Skala kwestionariusza była pięciostopniową skalą Likerta. Mówiąc dokładniej, pierwsze trzy pozycje zostały ocenione w skali od zawsze do nigdy (tj. 5 = zawsze, 4 = przez większość czasu, 3 = czasami, 2 = rzadko i 1 = nigdy). Co więcej, pozostałe pozycje zostały ocenione na skali od całkowicie się zgadzam do „ani się zgadzam, ani nie zgadzam się” (tj. 5 = całkowicie się zgadzam, 4 = zgadzam się, 3 = nie zgadzam się, 2 = całkowicie się nie zgadzam i 1 = ani się nie zgadzam ani się nie zgadzam).
przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
Skala stresu związanego z kodem pocztowym
Ramy czasowe: przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
Składa się z 20 pozycji, 5-stopniowej skali Likerta, gdzie: 1 – twierdzenie mnie nie dotyczy, 2 – twierdzenie w niewielkim stopniu mnie dotyczy, 3 – nie potrafię ocenić, czy twierdzenie dotyczy mnie, czy nie, 4 – twierdzenie często dotyczy mnie i 5 – twierdzenie jest typowe dla mnie
przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 listopada 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 listopada 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 listopada 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 listopada 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

6 stycznia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • mobile micro-learning

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .