Mobilne mikronauczanie na temat pewności siebie, motywacji i stresu pielęgniarek
Wpływ mobilnego mikronauki na pewność siebie, motywację i stres pielęgniarek oddziałów intensywnej terapii po resuscytacji krążeniowo-oddechowej
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Celem tego badania jest określenie wpływu mobilnego mikronauczania na pewność siebie, motywację i stres pielęgniarek oddziałów intensywnej terapii po resuscytacji krążeniowo-oddechowej.
W bieżącym badaniu zostaną wykorzystane trzy skale. Skala pewności siebie, Skala motywacji krążeniowo-oddechowej i Skala stresu po kodzie pocztowym.
Mobilne mikronauczanie umożliwia łatwy dostęp do wskazówek edukacyjnych opartych na filmach dotyczących skutecznej praktyki resuscytacji krążeniowo-oddechowej.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Damanhūr, Egipt
- Faculty of nursing Damanhour university
-
-
Capital City of Beheira Governorate
-
Damanhūr, Capital City of Beheira Governorate, Egipt, 72027
- Faculty of nursing
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Pielęgniarki intensywnej terapii, które pracowały na oddziale intensywnej terapii przez ponad rok.
Kryteria wykluczenia:
- Pielęgniarki oddziałów intensywnej terapii, które mają mniej niż rok doświadczenia.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Inny: Nauka mikromobilna
Pielęgniarki oddziałów intensywnej terapii ocenią przed interwencją trzy wyniki
|
Mobilna interwencja mikroedukacyjna zawiera 10-minutowy film o resuscytacji krążeniowo-oddechowej w celu ciągłego podnoszenia ich pewności siebie, motywacji i zmniejszania stresu
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala pewności siebie
Ramy czasowe: przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
|
Zawiera 12 pozycji w 5-punktowej skali Likerta (1 = brak pewności; 2 = prawie pewność; 3 = pewność; 4 = bardzo pewność; i 5 = skrajna pewność), z wynikami mieszczącymi się w przedziale od 12 do 60, przy czym wyższe wyniki oznaczają więcej pewności siebie.
|
przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
|
|
Motywacja krążeniowo-oddechowa
Ramy czasowe: przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
|
W tym narzędziu zbadano osiem wymiarów, w tym osoby ułatwiające resuscytację (6 pozycji), poczucie spełnienia (7 pozycji), duże szanse na sukces (8 pozycji), małe szanse na sukces (6 pozycji), uznanie i docenienie (6 pozycji), odpowiedzialność (4 pozycje), postrzegane znaczenie (3 pozycje) i przekonania (3 pozycje).
Skala kwestionariusza była pięciostopniową skalą Likerta.
Mówiąc dokładniej, pierwsze trzy pozycje zostały ocenione w skali od zawsze do nigdy (tj. 5 = zawsze, 4 = przez większość czasu, 3 = czasami, 2 = rzadko i 1 = nigdy).
Co więcej, pozostałe pozycje zostały ocenione na skali od całkowicie się zgadzam do „ani się zgadzam, ani nie zgadzam się” (tj. 5 = całkowicie się zgadzam, 4 = zgadzam się, 3 = nie zgadzam się, 2 = całkowicie się nie zgadzam i 1 = ani się nie zgadzam ani się nie zgadzam).
|
przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
|
|
Skala stresu związanego z kodem pocztowym
Ramy czasowe: przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
|
Składa się z 20 pozycji, 5-stopniowej skali Likerta, gdzie: 1 – twierdzenie mnie nie dotyczy, 2 – twierdzenie w niewielkim stopniu mnie dotyczy, 3 – nie potrafię ocenić, czy twierdzenie dotyczy mnie, czy nie, 4 – twierdzenie często dotyczy mnie i 5 – twierdzenie jest typowe dla mnie
|
przed i po interwencji natychmiast, po dwóch tygodniach i po miesiącu
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Can S, Durgun H, Dalcali BK. Effect of online communication skills training on effective communication and self-efficacy and self-regulated learning skills of nursing students: A randomized controlled study. Nurse Educ Pract. 2022 Aug;63:103371. doi: 10.1016/j.nepr.2022.103371. Epub 2022 May 25.
- Catani L, Gugliotta L, Campanini E, Mangianti S, Gibellini D, Baravelli S, Vianelli N, Lemoli RM, Tura S. Megakaryocyte progenitors derived from bone marrow or G-CSF-mobilized peripheral blood CD34 cells show a distinct phenotype and responsiveness to interleukin-3 (IL-3) and PEG-recombinant human megakaryocyte growth and development factor (PEG-rHuMGDF). Br J Haematol. 1998 Jan;100(1):207-18. doi: 10.1046/j.1365-2141.1998.00511.x.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- mobile micro-learning
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .