Program Rodzicielstwa dla Zdrowia Psychicznego Młodzieży Wzmacniający Relację Dziecko-Dorosły (AMP-CARE)
Ocena wpływu programu rodzicielstwa dla zdrowia psychicznego młodzieży Child-Adult Relationship Enhancement (AMP-CARE)
Celem tego badania naukowego jest sprawdzenie, czy program dla rodziców o nazwie Adolescent Mental Health Parenting Program for Child Adult Relationship Enhancement (AMP-CARE) może pomóc rodzicom w zdobyciu większej pewności siebie w wychowaniu nastolatka oraz poprawić ich wiedzę na temat normalnego rozwoju nastolatka i zdrowia psychicznego nastolatków. Główne pytania, na które ma odpowiedzieć badanie, to:
- Czy program dla rodziców AMP-CARE poprawia pewność siebie w wychowaniu nastolatka i pozytywne rodzicielstwo?
- Czy program dla rodziców AMP-CARE poprawia wiedzę rodziców na temat zdrowia psychicznego?
Badacze porównają uczestników, którzy ukończą program dla rodziców, z tymi, którzy tego nie zrobią.
Uczestnicy:
- Wypełnią 2 ankiety, jedną na początku badania i drugą 6-12 tygodni później
- Połowa uczestników zostanie losowo wybrana do uczestnictwa w 6 wirtualnych sesjach AMP-CARE od razu.
- Druga połowa będzie miała możliwość uczestnictwa w AMP-CARE po wypełnieniu drugiej ankiety.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
W tym randomizowanym kontrolowanym badaniu 60 rodziców nastolatków w wieku 11-14 lat zostanie losowo przydzielonych do grupy AMP-CARE lub grupy kontrolnej z listą oczekujących, aby osiągnąć następujące cele:
CELE 1. Zmierzyć wpływ AMP-CARE na wiedzę rodziców na temat zdrowia psychicznego, mierzoną za pomocą Kwestionariusza Wiedzy Rodziców na Temat Zdrowia Psychicznego Dzieci (PCMHLQ).
CELE 2: Zmierzyć wpływ AMP-CARE na samoocenę rodzicielską, mierzoną za pomocą Skali Samooceny Rodzicielskiej.
CELE 3: Zmierzyć wpływ AMP-CARE na promocyjne praktyki rodzicielskie oceniane za pomocą podskal Pozytywnego Rodzicielstwa i Zaangażowania Rodzicielskiego w Kwestionariuszu Rodzicielskim Alabamy.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
North Carolina
-
Cary, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27519
- Rekrutacyjny
- UNC Pediatrics at Panther Creek
-
Kontakt:
- Priyanka Rao, MD
- Numer telefonu: (919) 481-4997
- E-mail: priyanka_rao@med.unc.edu
-
Chapel Hill, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27517
- Rekrutacyjny
- UNC Children's Primary and Specialty Care at Carolina Pointe II
-
Główny śledczy:
- Yasamin Sanii, MD
-
Pod-śledczy:
- Samantha Schilling, MD, MSPH
-
Kontakt:
- Katherine Jordan, MD
- Numer telefonu: (984) 974-6669
- E-mail: katherine_jordan@med.unc.edu
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Rodzic lub opiekun nastolatka w wieku 11-14 lat
- Otrzymywanie podstawowej opieki zdrowotnej w wybranych miejscach badania
- Znajomość języka angielskiego
Kryteria wykluczenia:
- Rodzice dzieci z ciężką chorobą psychiczną (wskaźnik: hospitalizacja psychiatryczna w ciągu ostatnich 12 miesięcy lub wcześniejsze rozpoznanie psychozy)
- Rodzice dzieci z ciężkim opóźnieniem rozwojowym (wskaźnik: wcześniejsze rozpoznanie ciężkiego zaburzenia neurorozwojowego, globalnego opóźnienia rozwojowego, ciężkiego opóźnienia rozwoju mowy ekspresyjnej)
- Niedostępność w czasie zaplanowanym na grupę
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: AMP-CARE
Rodzice będą uczestniczyć w 6 wirtualnych sesjach w grupie około 5-10 rodziców i 2 moderatorów.
Sesje grupy AMP-CARE trwają około 90 minut i odbywają się raz w tygodniu.
Sesje obejmują wykłady, odgrywanie ról, scenariusze oraz cotygodniowe ćwiczenia domowe, aby budować pozytywne techniki rodzicielskie.
|
Celem AMP-CARE jest nauczenie rodziców, jak nawiązać pozytywną relację z nastolatkiem oraz przekazanie wiedzy na temat typowego rozwoju nastolatków i zdrowia psychicznego.
Każde spotkanie AMP-CARE będzie prowadzone przez 1 lub 2 trenerów.
Około 4 do 13 rodziców będzie uczestniczyć w każdym wirtualnym spotkaniu trwającym około 1,5 godziny.
Spotkania będą odbywać się co tydzień przez 6 tygodni.
Uczestnicy są zachęcani do praktykowania umiejętności zdobytych w AMP-CARE pomiędzy sesjami.
|
|
Brak interwencji: Kontrola listy oczekujących
Rodzice z grupy kontrolnej otrzymają interwencję po wypełnieniu drugiego kwestionariusza badania.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Rodzicielska Wiedza o Zdrowiu Psychicznym
Ramy czasowe: Od rejestracji do ukończenia programu AMP-CARE lub 6-12 tygodni po rejestracji.
|
Umiejętności rodziców w zakresie zdrowia psychicznego oceniano za pomocą 23-punktowej kwestionariusza samoopisowego, Kwestionariusza Umiejętności Rodziców w Zakresie Zdrowia Psychicznego Dziecka.
Wykorzystując 5-stopniową skalę z krańcowymi punktami „0=zdecydowanie się nie zgadzam” i „4=zdecydowanie się zgadzam”, rodziców poproszono o wskazanie poziomu zgody ze stwierdzeniami dotyczącymi 5 konstruktów: rozpoznawanie zdrowia psychicznego, przekonania, wiedza, pewność siebie w poszukiwaniu pomocy oraz obawa przed stygmatyzacją.
Wyniki mieściły się w zakresie od 0 do 4. Wyższe wyniki wskazują na większe umiejętności.
|
Od rejestracji do ukończenia programu AMP-CARE lub 6-12 tygodni po rejestracji.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poczucie własnej skuteczności rodzica
Ramy czasowe: Od momentu włączenia do programu AMP-CARE do jego zakończenia lub 6–12 tygodni po włączeniu.
|
Poczucie własnej skuteczności w rodzicielstwie oceniano za pomocą 19-punktowej skali samoopisowej Skala Poczucia Własnej Skuteczności w Rodzicielstwie.
Rodzice, korzystając z 5-punktowej skali, wskazywali, jak często stwierdzenia dotyczące ich skuteczności w rozwijaniu pozytywnych zachowań nastolatka, ich skuteczności w kompetentnym reagowaniu na negatywne zachowania nastolatka oraz ich skuteczności w monitorowaniu były prawdziwe, od „1=nigdy” do 5 „zawsze”.
Suma punktów wahała się od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki wskazywały na większe poczucie własnej skuteczności.
|
Od momentu włączenia do programu AMP-CARE do jego zakończenia lub 6–12 tygodni po włączeniu.
|
|
Promocyjne Praktyki Rodzicielskie
Ramy czasowe: Od momentu rekrutacji do zakończenia programu AMP-CARE lub 6-12 tygodni po rekrutacji.
|
Praktyki rodzicielskie wspierające rozwój oceniano za pomocą 16 pozycji z samoopisu z dwóch podskali Kwestionariusza Rodzicielstwa Alabamy.
Podskala pozytywnego zaangażowania obejmuje 10 pozycji, z zakresem możliwych wyników od 10 do 50.
Podskala pozytywnego rodzicielstwa obejmuje 6 pozycji, z zakresem możliwych wyników od 6 do 30.
Rodzice oceniają częstotliwość występowania każdej praktyki rodzicielskiej w swoim domu od "1=nigdy" do "5=zawsze".
Wyższe wyniki wskazują na bardziej pozytywne rodzicielstwo.
|
Od momentu rekrutacji do zakończenia programu AMP-CARE lub 6-12 tygodni po rekrutacji.
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Samantha Schilling, MD MSHP, University of North Carolina, Chapel Hill
- Główny śledczy: Yasamin Sanii, MD, University of North Carolina, Chapel Hill
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 20-3652
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .