Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Testing the Effectiveness of the Turkish Nurses' Earthquake Management Model

27 października 2026 zaktualizowane przez: Sakarya University

Testing the Effectiveness of the Turkish Nurses' Earthquake Management Model (TNEMM) on Nurses' Earthquake Preparedness and Intervention Competence: A Randomized Controlled Trial

The goal of this randomized controlled trial is to learn whether an education program based on the Turkish Nurses' Earthquake Management Model improves earthquake preparedness and earthquake intervention competence among nurses working in public hospitals in Türkiye. The model was developed from the experiences of nurses who worked during the 2023 Kahramanmaraş earthquakes and covers the pre-earthquake, during-earthquake and post-earthquake phases.

The main questions it aims to answer are:

Does model-based education increase nurses' earthquake preparedness? Does model-based education increase nurses' earthquake intervention competence? Are these gains maintained three months after the education?

Researchers will compare an intervention group, which receives the model-based education, with a control group, which receives no education.

Participants in the intervention group will complete a 13-session online video-based education program (about 15-20 minutes per session) through a university learning management system within 30 days. All participants will complete the Earthquake Preparedness Scale for Nurses and the Earthquake Intervention Competence Scale before the education, after the education and at a three-month follow-up.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

156

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Sakarya
      • Serdivan, Sakarya, Turcja (Türkiye), 54000
        • Sakarya University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Working as a nurse in a public hospital in one of the study provinces
  • Not having previously received similar earthquake-related education
  • Scoring one standard deviation or more below the mean on the Earthquake Preparedness Scale for Nurses and the Earthquake Intervention Competence Scale at screening
  • Not working in the same shift as nurses assigned to the other study group
  • Being open to communication and cooperation
  • Volunteering to participate and providing informed consent

Exclusion Criteria:

  • Having a diagnosed psychiatric disorder
  • Declining to participate

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Intervention Group

Nurses received the 13-session online education program based on the Turkish Nurses' Earthquake Management Model and completed the outcome scales at pretest, posttest and three-month follow-up.

An online education program developed according to the three components of the Turkish Nurses' Earthquake Management Model (pre-earthquake, during-earthquake and post-earthquake management) and structured using Bloom's Taxonomy. The program consists of 13 video-based sessions of approximately 15-20 minutes each, delivered through the university's learning management system (SAUPORT). Each video includes two embedded questions that must be answered correctly to continue. Participants were given 30 days to complete all sessions, and completion was monitored through the system's administrator panel.

Brak interwencji: Control Group

Nurses received no education during the study period and completed the outcome scales at the same time points as the intervention group.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Earthquake Preparedness Score
Ramy czasowe: Baseline (pretest), immediately after completion of the education program (posttest), and 3 months after the education (follow-up)

Earthquake preparedness will be measured using the Earthquake Preparedness Scale for Nurses, developed by the researchers. The scale consists of 24 items in four subscales (psychosocial support and environmental coordination; first aid, triage and communication; educational preparedness; surveillance) rated on a 5-point Likert scale. Total scores range from 24 to 120, with higher scores indicating greater earthquake preparedness.

Baseline (pretest), immediately after completion of the education program (posttest), and 3 months after the education (follow-up)
Earthquake Intervention Competence Score
Ramy czasowe: Baseline (pretest), immediately after completion of the education program (posttest), and 3 months after the education (follow-up)

Earthquake intervention competence will be measured using the Earthquake Intervention Competence Scale, developed by the researchers. The scale consists of 19 items in five subscales (coordination; patient communication; emergency medical intervention; psychosocial support; surveillance) rated on a 5-point Likert scale. Total scores range from 19 to 95, with higher scores indicating greater earthquake intervention competence.

Baseline (pretest), immediately after completion of the education program (posttest), and 3 months after the education (follow-up)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Współpracownicy

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

23 czerwca 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

15 czerwca 2026

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

15 czerwca 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 października 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

27 października 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

3 listopada 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

3 listopada 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

27 października 2026

Ostatnia weryfikacja

1 października 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • E-16214662-050.01.04-310632-16
  • 223K236 (Inny numer grantu/finansowania: The Scientific and Technological Research Council of Türkiye (TÜBİTAK))

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .