Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Podłużne i biologiczne badanie dziecięcego zaburzenia dezintegracyjnego

23 czerwca 2005 zaktualizowane przez: Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

CELE:

I. Porównaj przebieg rozwojowy (nabywanie języka, stabilność diagnostyczna, predyktory wyniku oraz ograniczone zainteresowania i zachowania) dziecięcego zaburzenia dezintegracyjnego z autyzmem i nieautystycznymi opóźnieniami rozwojowymi.

II. Zbierz dane dotyczące genetyki molekularnej probanda i członków rodziny.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Szczegółowy opis

ZARYS PROTOKOŁU:

Pacjenci są oceniani za pomocą następujących kwestionariuszy w wieku 2-3 lat i ponownie w wieku 5-9 lat: Wywiad diagnostyczny autyzmu (ADI); Harmonogram obserwacji diagnostycznej autyzmu (ADOS); Ocena funkcjonowania poznawczego; Ekspresyjny i receptywny język; Funkcjonowanie adaptacyjne; Miary obciążenia i ocena funkcjonalna; Lista kontrolna nieprawidłowych zachowań; Skala ocen Connorsa – wersja dla rodziców i nauczycieli; i lista kontrolna zachowań autystycznych

Wykonuje się MRI i EEG, a od pacjentów i członków rodziny pobiera się próbki krwi do badań genetyki molekularnej.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy

220

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Stany Zjednoczone, 06520
        • Yale Child Study Center
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60637
        • University of Chicago Cancer Research Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

2 lata do 9 lat (DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

  • Psychologicznie zdiagnozowane (DSM-IV) jako dziecięce zaburzenie dezintegracyjne
  • Brak znanego zespołu genetycznego lub medycznego (zespół Downa lub porażenie mózgowe)
  • Musi mówić po angielsku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

Współpracownicy

Yale University

Śledczy

  • Krzesło do nauki: Fred Volkmar, Yale University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • Volkmar FR, Klin A, Marans WD, et al.: Childhood disintegrative disorder. In: Cohen DJ, Volkmar FR.: Handbook of autism and pervasive developmental disorders. 2nd ed., New York, NY: John Wiley, 1997, pp 47-59.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 1997

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

18 października 1999

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 października 1999

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

19 października 1999

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

24 czerwca 2005

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

23 czerwca 2005

Ostatnia weryfikacja

1 października 2003

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 199/13682
  • YALE-5P01HD0300830
  • YALE-HIC-5895

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj