Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Neuropsychological Functioning Among Children With Tourret's Disorder and ADHD

12 listopada 2012 zaktualizowane przez: National Taiwan University Hospital

Neuropsychological Functioning, Symptomatology, and Social Adjustment Among Children With Tourret's Disorder, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and Comorbid Conditions.

Tourette's disorder (TD) is a childhood-onset neuropsychiatric disorder, manifesting motor and vocal tics with increased likelihood of comorbid with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and other psychiatric disorders. Literature documents the comorbid condition with ADHD predicts an increased functional deficit among individuals with ADHD. The information about neuropsychological functioning among individuals with TD adn/or ADHD is little in Asian population. This study aims to validate the diagnoses of TD, ADHD, and TD comorbid ADHD by symptomatology, neuropsychological measures, and social adjustment. This is a case-control study with a sample of 30 subjects with TD, 60 with ADHD, 30 with TD+ADHD, and 60 controls aged from 6 to 18. All subjects will receive comprehensive assessment including standard psychiatric diagnostic interviews using (K-SADS-E), behavioral assessments (SNAP-IV, CPRS:R-S, CTRS:R-S, CBCL, YBOCS, YGTSS), social adjustment (SAICA, GCAS), parenting (PBI, APGAR) and neuropsychological assessment (CPT, CANTAB, WISC-III). We anticipate that this study will provide the primitive data to validate the TD and ADHD using neuropsychological and clinical measures.

Przegląd badań

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

120

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Taipei, Tajwan, 1002
        • Department of Psychiatry, National Taiwan University Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

8 lat do 16 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Children with ADHD, children with ADHD and Tourette's disorder, normal control

Opis

Inclusion Criteria:

  • patients aged 8-16 without the diagnosis of ADHD, and/or Tourette's disorder
  • IQ > 80
  • both children/adolescents and their parents consent to participate and have the ability to complete self-administered measures in this study

Exclusion Criteria:

  • diagnosis of psychotic disorders, bipolar affective disorders, pervasive developmental disorder, seizure, or major physical disorders.
  • in addition, control subjects will be excluded from the control group if have a history of the following condition as defined by DSM-IV: ADHD, ODD, or CD in addition to the above exclusion criteria.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Modele obserwacyjne: Kontrola przypadków

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • Barkley RA (1997), Behavioral inhibition, sustained attention, and executive functions: constructing a unifying theory of ADHD. Psychol Bull 121: 65-94 Channon S, Pratt P, Robertson MM (2003b), Executive function, memory, and learning in Tourette's disorder. Neuropsychology 17: 247-54 Gau SS, Soong WT, Chiu YN, Tsai WC (2006a), Psychometric properties of the Chinese version of the Conners' Teacher and Parent Rating Scales-Revised Short Form. Journal of Attention Disorders. 9: 648-659 Gau SSF, Shen HY, Soong WT, Gau CS (2006b), An open-label, randomized, active controlled equivalent trial of OROS methylphenidate in children with attention-deficit/hyperactivity disorder in Taiwan. Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology 16 (in press) Kurlan R, Whitmore D, Irvine C, McDermott MP, Como PG (1994), Tourette's disorder in a special education population: a pilot study involving a single school district. Neurology 44: 699-702

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 stycznia 2007

Zakończenie podstawowe

7 grudnia 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2007

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

22 grudnia 2006

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

26 grudnia 2006

Pierwszy wysłany (Oszacować)

27 grudnia 2006

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

14 listopada 2012

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 listopada 2012

Ostatnia weryfikacja

1 września 2008

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj