Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność fotograficznych materiałów edukacyjnych dotyczących liczenia węglowodanów dla młodzieży z cukrzycą

12 kwietnia 2010 zaktualizowane przez: University of Sao Paulo General Hospital
Hipoteza tego badania koncentruje się na uzyskaniu dokładnych informacji na temat skuteczności fotograficznego materiału edukacyjnego na orientację liczenia węglowodanów u młodzieży z cukrzycą.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Szczegółowy opis

Młodzież z cukrzycą w Poradni Endokrynologii i Diabetologii Dziecięcej zostanie losowo przydzielona do dwóch grup: tych, którzy otrzymają informacje na temat liczenia węglowodanów za pomocą materiałów edukacyjnych oraz tych, którzy otrzymają listę ekwiwalentów żywności.

Badania będą składać się z 3 etapów:

W pierwszej kolejności zostaną zebrane dane dotyczące wieku, płci, BMI, HbA1c, wykształcenia, rodzaju materiałów edukacyjnych i klasy rodziców; arkusze odpowiedzi zostaną wykorzystane do oceny wcześniejszej wiedzy na temat liczenia węglowodanów; orientacja zostanie udzielona po przeliczeniu z materiałem fotograficznym lub listą.

Po drugie, po miesiącu korzystania z materiałów edukacyjnych zostanie przeprowadzony quiz przez telefon, którego jedynym celem jest utrwalenie orientacji.

Po trzecie, dwa dni później młodzież zostanie skierowana do eksperymentalnej kuchni, aby zobaczyć porcje prawdziwego jedzenia i udzielić odpowiedzi na temat ilości lub wyboru węglowodanów.

Do oceny wyników zostaną zastosowane narzędzia statystyczne.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

50

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • São Paulo, Brazylia, 05403000
        • Rekrutacyjny
        • University of Sao Paulo General Hospital
        • Kontakt:
          • Alexandre A. Ferraro, PHD
          • Numer telefonu: ( 5511) 30698672
          • E-mail: ferraro@usp.br
        • Główny śledczy:
          • Adriana S. Gandolfo, Dietitian

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

11 lat do 19 lat (DOROSŁY, DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Młodzież z cukrzycą w wieku od 11 do 19 lat, która uwzględnia węglowodany w swojej diecie.
  • Młodzież ze stażem powyżej 6 lat.
  • Nie ma ograniczeń etnicznych, społecznych, płci, stanu odżywienia, typu cukrzycy.

Kryteria wyłączenia:

  • Młodzież z cukrzycą w wieku od 11 do 19 lat, która nie uwzględnia liczenia węglowodanów w swojej diecie.
  • Młodzież ze stażem krótszym niż 6 lat.
  • Młodzież, która nie chce brać udziału w tym badaniu.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE PODTRZYMUJĄCE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Materiał fotograficzny
Fotograficzne materiały edukacyjne dotyczące liczenia węglowodanów
Fotograficzne materiały edukacyjne dotyczące liczenia węglowodanów
Inne nazwy:
  • Edukacja
  • Odżywianie
  • Zdjęcie

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ponumeruj poprawne lub niepoprawne odpowiedzi dotyczące liczenia węglowodanów w porcjach prawdziwego jedzenia
Ramy czasowe: 1 miesiąc

Miesiąc po interwencji zostanie sprawdzona zdolność młodzieży do liczenia CH.

W eksperymentalnej kuchni młodzież przyjrzy się porcjom prawdziwego jedzenia i udzieli odpowiedzi na pytania dotyczące liczenia węglowodanów.

Arkusz odpowiedzi zawiera 11 pytań opartych na różnych grupach żywności, każda grupa będzie reprezentowana przez jeden rodzaj żywności.

Porównamy fotograficzne materiały edukacyjne i wykaz ekwiwalentów żywności poprzez analizę arkuszy odpowiedzi.

Podzielimy odpowiedzi na poprawne lub niepoprawne. W analizie statystycznej porównamy średni wynik każdej z grup.

1 miesiąc

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Krzesło do nauki: Alexandre A. Ferraro, Phd, University of Sao Paulo General Hospital

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2010

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

1 czerwca 2010

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

1 czerwca 2010

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 kwietnia 2010

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 kwietnia 2010

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

13 kwietnia 2010

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

13 kwietnia 2010

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 kwietnia 2010

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2010

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 1182/07

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj