Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wprowadzenie praktyki uważności do natury — zapobieganie zmęczeniu psychicznemu u pracowników służby zdrowia.

24 marca 2025 zaktualizowane przez: VIA University College

Wzmocnienie obecności, współczucia i odporności Wprowadzenie praktyki uważności do natury — zapobieganie zmęczeniu psychicznemu u pracowników służby zdrowia.

Celem badania jest ustalenie, czy pięciodniowe odosobnienie uważności na łonie natury może zwiększyć miary uwagi i współczucia dla samego siebie oraz zmniejszyć stres wśród studentów studiów licencjackich na duńskich uniwersytetach i kolegiach uniwersyteckich. Wtórne, czy można zmniejszyć ekspresję markerów stanu zapalnego.

Jest to hipoteza, że ​​odczuwany stres jest zmniejszony, a ekspresja genetycznych markerów stanu zapalnego jest zmniejszona po pięciodniowym odosobnieniu uważności.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

93

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Aarhus, Dania, DK-8200
        • VIA University College
      • Hoersholm, Dania, 2970
        • Nacadia, University of Copenhagen

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Student studiów licencjackich na duńskim uniwersytecie lub uniwersytecie
  • Wynik 16 lub wyższy w Skali Postrzeganego Stresu (PSS)

Kryteria wyłączenia:

  • Palenie
  • Diagnoza psychiatryczna (depresja, lęk, zaburzenia adaptacyjne, PTSD, zaburzenia osobowości, psychoza).
  • Nieleczone ADHD, autyzm, nadużycia i ryzyko samobójstwa

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Uważność w naturze
Pięciodniowe odosobnienie uważności w naturze
Pięciodniowy program MBSR z medytacją i jogą
Inne nazwy:
  • MBSR
  • Redukcja stresu oparta na uważności
Aktywny komparator: Uważność w pomieszczeniach
Pięciodniowe odosobnienie uważności
Pięciodniowy program MBSR z medytacją i jogą
Inne nazwy:
  • MBSR
  • Redukcja stresu oparta na uważności
Brak interwencji: Kontrola listy oczekujących
Grupa kontroli listy oczekujących, że 6 miesięcy później oferuje dwudniowe rekolekcje uważności w naturze

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala odczuwanego stresu
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
PSS
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Samowspółczucie
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
S-C-S Neff2
Na koniec pięciodniowe rekolekcje

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz uważności pięciu aspektów
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Liczenie oddechów
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Behawioralny pomiar uwagi
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu NF-kB
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu IL-1
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu IL-6
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
ekspresja cRP
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
c białko reaktywne
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Zmienność rytmu serca
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
HRV
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ciśnienie krwi
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Skala powiązania z naturą
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu GR
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu RIPK2
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu TNF-α
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu CCL5
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu IL-8
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu TERT
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja genu TERC
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-1β
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-2
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-4
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-6
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-8
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-10
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-12p70
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IL-13
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka TNF-α
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Ekspresja białka IFN-γ
Ramy czasowe: Na koniec pięciodniowe rekolekcje
Na koniec pięciodniowe rekolekcje

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 czerwca 2016

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 stycznia 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 sierpnia 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 sierpnia 2016

Pierwszy wysłany (Szacowany)

16 sierpnia 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

28 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 marca 2025

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • H-15010925

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Uważność

Subskrybuj