Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Sprawność motoryczna dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi

4 lipca 2023 zaktualizowane przez: Ozgun Kaya Kara, Akdeniz University

Badanie sprawności motorycznej małej i dużej u dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest jednym z najczęstszych zaburzeń neurorozwojowych u dzieci. Dzieci z ADHD mają trudności ze współskurczem, wytwarzaniem siły mięśniowej, regulacją prędkości ruchu i sprawnością fizyczną. Celem pracy było porównanie możliwości motoryki dużej i małej dzieci z ADHD i dzieci z prawidłowym rozwojem.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Szczegółowy opis

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest jednym z najczęstszych zaburzeń neurorozwojowych u dzieci na całym świecie z częstością występowania 2,6-4,5% w wieku od 6 do 18 lat. W porównaniu z dziećmi o prawidłowym rozwoju, dzieci z ADHD uzyskują niższe wyniki w zakresie 9-12% motoryki dużej, 9-36% równowagi i kontroli postawy, 9-19% motoryki małej oraz 19-22% sprawności manualnej. i koordynacji ciała. Ponadto dzieci z ADHD mają trudności ze współskurczem, wytwarzaniem siły mięśniowej i regulacją prędkości ruchu oraz sprawnością fizyczną. W konsekwencji podstawowych objawów ADHD, takich jak nieuwaga, impulsywność i nadpobudliwość, ponad 30-50% dzieci z ADHD może mieć upośledzoną zdolność motoryczną. Celem pracy było porównanie możliwości motoryki dużej i małej dzieci z ADHD i dzieci z prawidłowym rozwojem.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

100

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

  • Indyk
      • Antalya, Indyk
        • Akdeniz University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Dzieci z ADHD

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dzieci z ADHD były w wieku 6-15 lat i były w stanie zrozumieć i zaakceptować instrukcje słowne.

Kryteria wyłączenia:

  • Kryteria wykluczenia z badania zostały zdefiniowane jako dzieci z ADHD i innymi zaburzeniami psychicznymi lub neurologicznymi, takimi jak zaburzenia ze spektrum autyzmu, objawy psychotyczne, depresja, porażenie mózgowe, padaczka lub zaburzenia mowy, lub jeśli rodzice odmówili udziału w badaniu.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Grupa kontrolna
Typowo rozwijające się dzieci
Grupa ADHD
Dzieci z ADHD

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Biegłość motoryczna
Ramy czasowe: Pewnego dnia
Test sprawności motorycznej Bruininksa-Oseretsky'ego-2 (BOT-2) został wykorzystany do oceny motoryki dużej i małej
Pewnego dnia

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Akdeniz University

Śledczy

  • Główny śledczy: Ozgun Kaya Kara, Assoc. Prof., Akdeniz University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

30 czerwca 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

3 września 2023

Ukończenie studiów (Szacowany)

16 września 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 czerwca 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

1 czerwca 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

9 czerwca 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

6 lipca 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

4 lipca 2023

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2020-271

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Japan

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj